2019-2020年四年级下学期语文第二次质检试卷(II)卷

2019-2020年四年级下学期语文第二次质检试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、积累与运用（40分） (共9题；共40分)
1. （4分）心心相印（你能在括号中的词语写正确吗？）
dùn shíkuān kuòlóng zhào zhújiàn
________________________________
chuán shuōhéchuáng rén shān rén hǎi
________________________
2. （6分）填空
不________不________ 不________不________ 不________不________
如________如________ 如________如________ 如________如________
3. （6分）给划线字选择正确的解释。

（填序号）
（1）移舟泊烟渚（）
A . 舟
B . 水边
C . 水中间的小块陆地
（2）日暮客愁新（）
A . 客人
B . 做客
C . 诗人自己
（3）明月别枝惊鹊（）
A . 告别树枝
B . 横斜突兀的树枝
C . 别的树枝
4. （2分）比一比，再组词。

矩________碌________夕________祥________
距________绿________歹________样________
5. （2分）根据拼写汉字。

wán shuǎruìlìshūshìxiēliánɡ
________________________________
ɡuānɡhuázhēbìfènɡxìxùn liánɡ
________________________________
6. （6.0分）国学在线。

（1）默写。

清明
（________）________
________，________。

________，________。

（2）“元日”是指________（时间），在这一天要喝________，用________换下旧桃符。

（3）“泥融飞燕子，________。

”这两句诗既有________翩飞的动态描绘，又有________慵睡的静态写照，给人以________之感。

（4）《惠崇春江晚景》的作者是________代诗人________。

“正是河豚欲上时”的上一句是________。

“河豚”指的是________。

7. （9分）按要求写句子。

①教室里安静极了。

（改为夸张句）
②老师讲的话我当时怎么听得进去呢？（改为陈述句）
③检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。

（改为“把”字句）
④博莱克左腿截肢了。

博莱克现在靠拄拐走路。

（用关联词合并成一句话）
8. （2分）精彩回放。

他的一番话，使我非常感动。

________，________，在不确定中生活的人，能________，会________。

在不确定中，深化了________，就能________，努力生长。

上述一段话是作者跟种树人谈话后的________，借________喻________，蕴含了深刻的生活哲理。

9. （3分）先仔细观察图画，然后用一段话把自己看到的、想到的写清楚。

二、阅读理解（30分） (共2题；共30分)
10. （15.0分）(2019·三都) 阅读《放飞蜻蜓》片段，回答问题。

陶行知将蜻蜓小心地翻过身去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节一节的，又细又长。

它用尾巴保持平衡，调整飞行方向。

据说，它饿极了的时候，会将自己的尾巴吃去一截。

不过，以后还会长出来的。

”接着，他又指指蜻蜓的头部，对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万只小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……”
孩子们入神地听着_____陶行知用商量的口吻说_____把它放了_____好不好_____说着_____把蜻蜓还给翠贞_____翠贞看了看小伙伴们。

孩子们纷纷说：“放了它，放了它，让它回家去！”翠贞张开小手，将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。

（1）补全文中所缺的标点。

孩子们入神地听着________陶行知用商量的口吻说________把它放了________好不好________说着________把蜻蜓还给翠贞________
（2）这段话主要讲了什么事？
（3）蜻蜓尾巴的特点是________，作用是________；眼睛特点是________，作用是________。

11. （15分） (2019三下·商丘月考) 阅读短文，回答问题。

最贵的蛋是“笨蛋”
阿瓜是个弱智的小孩。

在三（4）班里，他的成绩是倒数第一。

同学们也常取笑他，说他头大不中用。

每天放学后值日生搞卫生，他都会主动留下来帮忙倒垃圾。

更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。

原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教空里最醒目的“净土”。

他总是微笑着，并纯真地看着别人以怪异、复杂的眼光看自己。

有一次，老师出了一个脑筋急转弯：世界上最贵的蛋是什么蛋？
有人说是全蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋。

这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋。

”
同学们笑了，老师没有笑，地走过去轻拍阿瓜的脑袋说：“是的，你最贵！”
阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。

一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽（jǔ）踽独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，使央求妈妈顺道载那位同学回家。

可惜因摩托车后座装了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢。

回家后，妈妈在厨房忙着做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来阿瓜正满头大汗地用老虎钳折铁篮子……
妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。

多么傻的孩子啊，又是多么善良的宝员！是因为傻才善良，还是因为善良才显得傻？
（1）写出下列词语的近义词。

认真—________ 怪异—________ 央求—________
（2）阿瓜是一个________的小孩，在班里，他的成绩是________，同学们经常取笑他，说他________。

（3）老师出了一个脑筋急转弯：________？同学们的回答有金蛋、原子弹、脸蛋，而阿瓜的回答是________。

（4）文中加点的“奇怪的声音”指的是________。

（5）读完短文，你觉得阿瓜是一个怎样的孩子？
三、习作（30分） (共1题；共30分)
12. （30分）习作芳草地。

题目：我的同学
提示：想想他（她）在哪些方面表现突出，然后选择其中的一两个事例写下来。

要求：写真事，讲真话，表达出自己的真情实感。

参考答案一、积累与运用（40分） (共9题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、3-3、
4-1、5-1、6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
9-1、
二、阅读理解（30分） (共2题；共30分)
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
三、习作（30分） (共1题；共30分) 12-1、。