“德育特色班”方案PPT优质课件
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一、活动目的
为顺利有效的探索、推进德育特色学校创建,凸显 学校德育工作的特色,进一步落实德育工作的实效性,形 成班班抓德育、班班有特色、人人都参与的德育工作氛围, 特制定本活动方案。
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二、活动主题
“创建德育特色班级, 形成全员育人围”
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三、活动领导小组
组长:马自忠 副组长:蔡 宏 成员:郝占江 强晓兰 杨沛 各班班主
3.各班利用班队活动及综合实践活动时间组织学生进行实
践、体验,也可以进行相关探究,使学生在活动中形成体验、
明白道理,形成品质,得到教育。
4.各学校、各班级要创新性的开展此项活动,调动班主
任工作的积极性和聪明才智,使各班活动丰富有实效。学校要
进行督导和观摩,积极推广好的经验做法,向全中心学校推广。
中心学校依据开展成效情况,每年“六一”对优秀班级进行表
每个主题开展周期一学年,学年结束后可以重新 选题,但对实施过的主题要定期回顾教育。
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(三)活动建议
1.在实施过程中,班主任结合班队会和日常活动对学生进行 既定的相关主题宣传和教育,组织学生查找资料、撰写札记,每月 班级出一期德育小报,并装订成册。
2.各班每月还围绕德育主题进行1-2次主题展示活动,可以要 求政教处、家长代表参与,展示教育活动成果,取得家长支持和共 同参与。
任
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四、活动方案:
(一)活动原则 1,工作思路:学生主体、全员参
与、教师表率、辐射家庭. 2,工作要求:内容充实、形式多
样、鼓励创新.
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(二)活动内容
为深化学校德育工作,突出育人特色,结合 学校实际,推出“德育特色班”创建活动。各校 每班根据学生的年龄特点和班级实际,师生共同讨论,
自主确定以礼仪、自理、科技、环保、合作、法 制、 感恩、诚信等不同主题开展班级德育活动。
彰。
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一、活动目的
为顺利有效的探索、推进德育特色学校创建,凸显 学校德育工作的特色,进一步落实德育工作的实效性,形 成班班抓德育、班班有特色、人人都参与的德育工作氛围, 特制定本活动方案。
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二、活动主题
“创建德育特色班级, 形成全员育人围”
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三、活动领导小组
组长:马自忠 副组长:蔡 宏 成员:郝占江 强晓兰 杨沛 各班班主
3.各班利用班队活动及综合实践活动时间组织学生进行实
践、体验,也可以进行相关探究,使学生在活动中形成体验、
明白道理,形成品质,得到教育。
4.各学校、各班级要创新性的开展此项活动,调动班主
任工作的积极性和聪明才智,使各班活动丰富有实效。学校要
进行督导和观摩,积极推广好的经验做法,向全中心学校推广。
中心学校依据开展成效情况,每年“六一”对优秀班级进行表
每个主题开展周期一学年,学年结束后可以重新 选题,但对实施过的主题要定期回顾教育。
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(三)活动建议
1.在实施过程中,班主任结合班队会和日常活动对学生进行 既定的相关主题宣传和教育,组织学生查找资料、撰写札记,每月 班级出一期德育小报,并装订成册。
2.各班每月还围绕德育主题进行1-2次主题展示活动,可以要 求政教处、家长代表参与,展示教育活动成果,取得家长支持和共 同参与。
任
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四、活动方案:
(一)活动原则 1,工作思路:学生主体、全员参
与、教师表率、辐射家庭. 2,工作要求:内容充实、形式多
样、鼓励创新.
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(二)活动内容
为深化学校德育工作,突出育人特色,结合 学校实际,推出“德育特色班”创建活动。各校 每班根据学生的年龄特点和班级实际,师生共同讨论,
自主确定以礼仪、自理、科技、环保、合作、法 制、 感恩、诚信等不同主题开展班级德育活动。
彰。
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