当这样的老师好吗_三年级作文
当老师的滋味作文
当老师的滋味作文当老师的滋味作文在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺帮大家整理的当老师的滋味作文，欢迎阅读与收藏。
当老师的滋味作文1老师是一个令人敬仰的职业，它的味道像颗五味豆，酸、甜、苦、辣、咸什么味儿都有。
我很希望成为一名老师，和自己的老师一样燃烧自己照亮别人；也做一名园丁默默地耕耘着，不求任何回报，只希望自己能把这些幼苗培育成一棵棵参天大树。
很幸运的是我也当过一次小老师呢！你们不信？那我就给你们讲讲我自己的一节课。
那天，我们班的老师全去听课了，没有办法给我们上课，可“时间一去不复返”，马上就要毕业考试了，我们怎么能把这么宝贵的时光给浪费了呢？正想着这节课该怎么办呢……突然有同学喊：“臧慧敏，老师让你去办公室。
”“是哪个老师喊我呢？”一个小问号在我的心中油然而生。
想着想着就来到了办公室，还没等我喊“报告”呢，英语老师就把我叫进去了。
她让我下节课代替她给同学们上课，我一听，心里既高兴又紧张，我终于可以当回老师了，可我能不能胜任呀？老师好像看出了我的心思，就给我鼓劲：“别担心，只要你跟老师把这些单词学会发音了，你就能教他们了。
”于是，我认认真真地跟着老师读了几遍单词。
“叮铃铃……”上课了，我的怀里像揣着一只小兔子，“砰砰”地跳个不停。
我深吸一口气，走上了讲台，喊了一声“上课！”只见全班同学一齐看着我，好像在对我说：“你算老几啊，敢给我们上课！”当时我更紧张了，并且心里酸溜溜的，但我不能轻易放弃，拿着教杆敲着桌子对大家说：“安静！拿出英语课本跟我读单词，待会听写！”顿时全班鸦雀无声，只听见同学们“哗哗……”的翻课本的声音。
看到他们的表现我不紧张了，心也一下子从酸变成了甜。
接下来，就按照我的想法将这节课从容不迫地进行到底了。
怎么样，我还有当老师的天赋吧！至今我还能回想起同学们聚精会神的读书的样子呢！但我骄傲的同时也体会到了当老师的难处，我暗下决心：我一定好好学好所有知识，将来也要为祖国培育“幼苗”，做一名合格而优秀的教师！当老师的滋味作文2今天又是个学琴的日子，可是老师今天不在，所以今天放假。
善良的老师作文范文
作文：一位善良的老师在我们的成长过程中，我们都遇到过有些特别的老师，他们的善良和耐心让我们印象深刻。
他们并不是讲台上的讲解机器，而是那些用心关注我们的人。
让我们来谈一谈这位善良的老师，她给我们带来的那份温暖和支持。
作为我们小学三年级的班主任，李老师被我们称为“最好的老师”，而这个名号，不仅是因为她教给我们许多知识，还因为她总是能够为我们提供帮助，哪怕是最微小的一点。
在李老师的课堂上，我们总是感觉到很舒适，因为她的授课充满了生活的智慧和乐趣，我们可以跟她畅所欲言。
下课之后，她总是招呼着每一个同学，询问我们的近况或者是家庭背景等等。
她不是一个冷漠的教育工作者，而是一个关注学生全面发展的好老师。
我们便觉得，李老师是那种喜欢从学生的角度来看待问题的人。
她尊重我们的想法、激励我们的创造力、教育我们做一名有责任、有担当的人。
无论她是否有功夫，她总是关注我们的学习进展，以及我们心理上的问题。
她即使遭遇困难，也会坦诚与我们分享，并且告诉我们，不要轻言放弃，让我们通过努力学习成为不一样的人。
与李老师相处的确是一种享受，她尊重学生的想法，给足我们自由，帮助我们摆脱了太多的负担和束缚。
当我们遇到问题时，她总是会马上找到答案，或者时刻保持与我们的沟通。
她非常理解我们的烦恼和难处。
在我们生病的时候，她会带着医药箱来到我们家，关心着我们的身体状况。
当我们成为她的学生代表时，她会更加注意我们的言行举止，帮助我们成为与众不同的人。
在我们的班级聚会中，我们会一起接电话，用那种清晰而优雅的声音跟李老师聊天。
她总是会鼓励我们，让我们放下顾虑，敢于尝试。
当我们遇到了挣扎或者是危险时，她总是能够做到舒缓我们的情绪，让我们看到生活的一片广阔天地。
她是那种让你愿意成为她的朋友的人，用真诚和友善，带给我们更多的正能量。
值得一提的是，李老师也会在感恩节、生日、元旦等时候发信息或者是打电话给我们，让我们感到被关爱。
她懂得与学生之间的相互支持和认同，也因此让我们如此信任她。
善解人意的老师作文
善解人意的老师作文在人类的成长中，老师起着舵手的作用。
他们的严苛与温柔、严肃与幽默，都能影响着学生的一生。
而在这个过程中，善解人意的老师，是最受学生欢迎的。
作为一名优秀的老师，首先要懂得尊重学生。
没有人愿意被人轻视或者忽略。
老师应该注意到每个学生的优点和缺点，在激发学生潜力的同时也要平等对待，不歧视任何一个人。
这样，学生才能愿意倾听老师的话语，从而能够更好地理解和学习。
其次，善解人意的老师能够真正地关心学生。
关心并不仅仅是问候，同样也不只是在学习上给予帮助。
在生活中，一摆出的一句问候，或者一个与学生有关的问题，都可以让学生的积极情绪爆棚。
因为，学生能够感觉到自己在老师心中的重要性。
可以说，关心学生是老师的成功之路。
第三，善解人意的老师是会听取学生心声的。
这项技能需要老师在任课期间多与学生交流，多听取学生的想法。
只有通过听取学生的心声，老师才能够及时的解决学生的问题，这样可以让学生感到老师是在真正的帮助他们。
同时，不要忽视学生的直接反馈。
假使学生提出了意见和建议，老师应该耐心听取，认真分析后作出对学生有益的决策，并及时跟进实施。
最后，善解人意的老师是重视学生自闭问题的。
如果一名学生变得沉默寡言，这可能是他们家庭或者个人的问题引起的。
因此，老师要加强对学生的关注，试图了解他们的情况。
同时，老师也应该从孩子们身上发掘他们的潜能，让他们感到自己也是受尊重的一方，这样能够从根本上解决学生自闭的问题。
总之，一个善解人意的老师是一个这个社会需要的人。
愿每一个老师都能够获得学生的尊重和爱戴，能够在教育的路上与学生并肩前行，成为学生成才路上的坚实后盾。
三年级作文我的老师12篇
三年级作文我的老师12篇三年级作文我的老师三年级作文我的老师（一）： 我的数学老师温老师新的学期开始了，听说我们班的数学老师换成了温老 师。
这是一位怎样的老师呢？男的？女的？和蔼可亲的还 是不苟言笑的？正想着，只见一位老师走进教室……哟，原先是一位中年的男老师。
头发虽然有点花白， 但身材魁梧，动作利索，显得个性有精神有干劲！高高的 鼻梁上架着一副方方正正的眼镜，镜片后是一双炯炯有神 的眼睛，散发着智慧的光芒。
从这一刻开始，我就喜欢上 温老师。
温老师还是一位幽默风趣的老师呢！他告诉我们，有西？能吃吗？ ”顿时，课室里炸开了锅，爆发出哈哈笑声。
这时，温老师不但没有生气，还笑眯眯地说了这个雅号的 由来。
原先，温老师平时很随和，很友善，这是“白”的 一面。
但温老师认真起来很严厉，对学生的要求毫不含 糊，这是“黑”的一面。
哈，真有意思！我喜欢上温老师了！期望在温老师的带领下，我们的 数学课堂充满欢笑和乐趣，让我们学得更好！三年级作文我的老师（二）：我的老师30 0字学生给他起了一个雅号" 白双煞”。
"黑白双煞？什么东从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……我喜欢的老师是我们的语文老师徐老师，从刚开始上小学五年级到此刻，老师一都陪伴着我们，老师长得很帅, 中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。
老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上他的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。
每次的作业都会批改检查, 发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。
之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到十分满意。
我的理想当一名山村教师小学作文
我的理想当一名山村教师小学作文我的理想当一名山村教师小学作文（精选35篇）在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我的理想当一名山村教师小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的理想当一名山村教师小学作文篇1理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。
而我的理想是当一个优秀的山村教师。
每当我从电视上看到一些孩子渴望知识的眼神中，和那些读不起书的孩子们的样子，我很同情他们，想要帮助他们。
我们都是同龄的孩子，为什么我们能够舒服地坐在宽敞明亮的教室里享受知识给予我们的快乐。
而他们却只能在一间黑暗、潮湿的'废屋里上课。
一本从垃圾堆里捡来的书，把它当宝贝似的呵护它。
这对于他们来说难道公平吗？我看到一个小女孩，她那双水汪汪的大眼睛令人十分羡慕。
但我却从她那双眼睛里看出了她在乞求，乞求知识。
看到这些，我就立志要当一位山村教师，到那些遥远的地方去教书，让那些山里的孩子们也像其他孩子一样在知识中成长。
让他们走出大山。
为了实现我的理想，从现在开始，我要好好学习，好好听老师讲课。
以后做个优秀的山村教师！这就是我的理想，虽然它并不伟大，但在我心里是不可侵犯的。
我的理想当一名山村教师小学作文篇2一个人若是没有了自己的理想，没有自己一个明确的目标，这个人就是失去了生命的价值。
在这个世上就没有什么意义可讲了。
我的理想，也许在别人眼里是常见、一般的职业。
但，在我心里其实一个伟大的职业，它像天空中一颗闪亮。
璀璨的星星，等待着我登上一层层阶梯，步步高升，走上最后一层阶梯，再成功地抓住它。
等我当上教师，以后为了那我成为一名在学生眼里的好老师。
我也会抽出一点时间，聆听学生们的意见。
如果说的对，我就会改正的'，用这个方法来成为学生眼中的好老师。
我还会给学生们每天布置不多不少的作业，那他们能够学习，得到放松，快乐，拥有更多的时间玩耍。
我也要成为这样的老师
我也要成为这样的老师小时候，我最喜欢的老师是一位风趣幽默又富有教育情怀的老师。
他总是能够用生动的语言和幽默的方式解释复杂的知识，让学生在笑声中不知不觉地学到了很多知识。
他还总是鼓励学生，让我们相信自己可以做任何事情。
长大后，我时常回想起这位老师的教诲，深感教育的力量，也渐渐萌生了自己也要成为这样的老师的愿望。
我认为一个好老师应该有扎实的专业知识。
只有具备了丰富的知识储备，才能在教学中准确无误地传授知识，同时能够在面对学生提出的问题时能够给出合理的答复。
在学校的学习生涯中，我会努力学习各种科目的知识，提高自己的专业水平，为将来成为一名优秀的教师打下坚实的基础。
一个好老师应该有耐心和爱心。
孩子们是需要被呵护的花朵，他们需要老师的耐心和爱心来指引他们健康成长。
在教学中，我会尊重每一个学生的个性和不同，认真倾听他们的话语，细心观察他们的行为，了解他们的需要，并且及时做出合理的反馈。
我会用宽容和理解的态度对待每一个学生，给予他们更多的帮助和鼓励，让他们在学习中感受到我的关爱和支持。
一个好老师应该富有创新精神和启发思维的能力。
教育要与时俱进，创新教学方法和手段，引导学生发展创造性思维和独立思考能力是一位好老师的责任。
我会不断学习教育新理念，积极尝试和探索新的教学方法，结合学生的兴趣和特点，设计富有启发性和趣味性的教学活动，激发学生的学习热情，让他们在轻松愉快的氛围中体验学习的乐趣，学会自主学习和自主思考。
成为这样的老师是我的梦想，我会不断努力，做好每一步准备，为实现这个目标不懈奋斗。
希望将来有一天，我也能成为学生口中的好老师，影响他们的一生。
三年级作文：我想成为一名老师
三年级作文：我想成为一名老师 在我们每个人的心中，都有自己的理想。
有的想成为一名医生;有的想成为 一名会计;有的想成为一名导游……然而，我想成为一名教师。
下 面是小编为你带来的三年级作文 ：我想成为一名老师，欢迎阅读。
篇一：我想成为一名老师 自从上学后，我就给自己定下了一个理想，那就是长大后要做一名老师。
虽 然老师这个职业工资不是最高的，也不是最清闲的。
但却是让最多人记住，也是 很有意义的一份工作哦! 大家都把老师比作园丁， 而我却认为老师更像果农。
因为老师把一个个原本 什么都不知道的小孩子， 教育成了满腹诗文的栋梁。
就像果农把一棵棵小果树苗， 栽种成果实累累的大果树。
而果树的成长只有果农才最清楚。
所以，老师真了不 起呢! 经我认真观察我班的任课老师，我发现他们都有一个特点，就是胆子大。
明 明又是新的一届学生了，但老师却依旧面不改色。
我猜想，这难道是老师与生俱 来的自信吗?那可真不错，我就是少了这样一份自信。
如果我当了老师。
那我也 肯定能昂首挺胸，微笑的面对我的学生。
但当我问老师才知道，原来，那都是老 师日积月累的成果啊! 其实，我想做老师最主要的一个原因是因为孔子。
话说孔子桃李满天下，我 还真是羡慕呢!老师和学生明明就是不沾亲的陌生人，但有了师生这层关系后， 时间一长，老师对学生就不仅只有责任了，还有一份难得的师生情。
记得那是我 上初一的时候，临近高考的学姐来学校，还拿了不少东西呢!原来，学姐们是专 门看望老师的。
想不到，就算学生毕业了，仍不忘老师的教育之恩呢!我顿时觉 得心里暖暖的。
有人曾经说，老师是一份短命的工作。
而我却不以为然，就算当老师有一万 个不好，我都会坚持。
我一定要为人师表，做学生的好老师! 篇二：我想成为一名老师 老师是一种崇高而又神圣的职业。
我从一年级开始我就想当老师， 我也经常 在想：如果我真的当上了一名老师，我会做一个怎么样的老师呢? 我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。
什么样的老师作文
什么样的老师作文以“我的梦想老师”为题写一篇作文。
我的梦想老师。
每个人心中都有一个梦想，而我心中的梦想是成为一名优秀的老师。
我希望能够成为一位充满爱心、耐心、责任心的老师，能够教育出一批又一批优秀的学生。
而在我的心目中，有一位特别的老师，她就是我的梦想老师。
我的梦想老师名叫李老师，她是我高中时期的班主任。
她的教学风格深深地影响了我，让我对成为一名教师充满了向往和憧憬。
首先，李老师是一位充满爱心的老师。
在她眼中，每一个学生都是独一无二的。
她总是倾听学生的心声，给予他们充分的关怀和鼓励。
无论是在学习上还是在生活中遇到困难，李老师总是不厌其烦地给予学生们耐心的指导和帮助。
她的爱心让我深受感动，也让我明白作为一名老师，要用心去关爱每一个学生。
其次，李老师是一位有责任心的老师。
她总是严格要求自己，为学生们做好每一件事情。
无论是备课、批改作业还是与学生交流，她总是认真细致，一丝不苟。
在她的带领下，我们的班级成绩一直名列前茅。
她的责任心让我深受启发，也让我明白作为一名老师，要对学生负责，要为他们的成长负起更多的责任。
最后，李老师是一位耐心的老师。
她总是耐心地倾听学生的问题，耐心地解答学生的疑惑。
无论是课堂上还是课后，她总是不厌其烦地与学生们交流，帮助他们解决困难。
她的耐心让我深受感动，也让我明白作为一名老师，要有足够的耐心，去引导学生，让他们在成长的道路上不再迷茫。
总的来说，李老师是我心目中的梦想老师。
她的爱心、责任心和耐心深深地影响了我，也让我对成为一名优秀的教师充满了信心和勇气。
我相信，只要我努力学习，不断提升自己，我也能成为一名像李老师一样优秀的老师，教育出一批又一批优秀的学生。
这就是我的梦想，也是我努力的方向。
三年级我的好老师作文(精选10篇)
三年级我的好老师作文（精选10篇）1.三年级我的好老师作文篇一三年级我们班来了一位新的数学老师。
新老师姓李，长着一头又黑又硬的头发，一双炯炯有神的眼睛时刻散发着睿智的光芒，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。
身上有股淡淡的轻香。
王老师很幽默。
有一次上课的时候，王老师让大家把自己带来的一千克的物品拿出来，有的人带了两瓶牛奶、有的人带了米，当刘亚宸拿出带来的两大瓶矿泉水的时候，王老师指着他的矿泉水瓶说：“刘亚宸，你怎么带了两个手榴弹呀？”王老师的话音刚落，全班炸开了锅，有人捂着嘴笑、有人趴在桌子上笑、有人笑得前仰后合，我捂着肚子笑得直抽抽，边笑边想“刘亚宸你怎么带了两瓶那么重的矿泉水来呀？难道都不嫌重吗？”王老师还是一个两面老师，他上课的时候很严肃很认真，总是把问题讲的清晰透彻，他会把同学们遇到的数学难题拿出来和大家一起分享讲解，把同学们容易犯错的题型举一反三的耐心分析，直到大家都明白为止。
下课的时候会跟我们开些小玩笑，我们遇到不懂的问题找他时，他总是用风趣的语言给予讲解，使我们很快就搞懂了题目而且记忆深刻。
这就是我们可亲可敬又有些幽默的王老师，他那认真上课，耐心解题的背影经常在我脑海中浮现。
王老师，我爱您！2.三年级我的好老师作文篇二说起感谢，大家一定都会想起心中那个想感谢的人，我也豪不例外。
而我要感谢的，是我的班主任谢老师。
那件事发生在今天早上升国旗的时候，升国旗快开始了，这时，谢老师走过来，看到我红领中有些别扭，就说：“把红领巾系好。
”我低头一看红领巾，发现有一团死结，我尝试硬拽，但越拽越紧，我看不行，就对谢老师说：“老师，我红领巾解不开了”。
老师听后，不但没有吵我，立马帮我解起来。
谢老师专心地我解着，我看红领巾一会儿就掉了，谢老师还得重新弄，真麻烦！但是在老师的脸上没有看到丝毫的不耐烦……终于解开了第一个，再解第二个的时候，谢老师对我说：“解开结需要耐心，光生拉硬拽是行不通的。
”我点了点头。
过了一会儿，谢老师说：“小儿，你这是故意弄得吧，怎么会有那么多结？”我脸红了，不敢和老师对视。
我心目中的好老师小学作文400字（精选15篇）
我心目中的好老师小学作文400字（精选15篇）我心目中的好老师小学作文1每个学生心里都有衡量好老师的标准，在一至三年级中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。
张老师上课时声情并茂，语言非常幽默，她上课总是挂着甜甜的微笑，给人一种亲切的感觉，她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐谱，悦耳而动听，深深地印在我们的脑海里。
她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门，使我们喜欢上她的课，给我们了一个和蔼的形象。
她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆，总是一遍一遍的劝导，让同学们有改正错误的机会。
当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给予我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们继续学习。
当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。
老师的爱是不同寻常的，那爱似春风般和煦，吹醒了花苞;清泉般的甘甜，滋润着心田。
其实每一位老师都是最棒的，不求得到什么，只是去默默地做好自己的工作。
这就是我心目中的好老师。
我心目中的好老师小学作文2从小到大，我们遇到了很多很多的老师，每个老师在我们心目中都有不同的印象，但有一个老师他在我的心中有很深的印象，他是我的好老师。
我的老师姓黄，我们都叫他黄老师，他个子不高，身材微微有点胖，虽然只有四十多岁，但是头上的头发已经没有多少了，正是这样一个老师，我觉得他的内在精神往往高于他的外貌！黄老师和蔼可亲，平易近人，对工作认真负责，在生活上也是很幽默的，我们大家都很喜欢他。
记得有一次上课时，我趴在课桌上，他在讲台上看见了，就悄悄的走到了我面前，轻声问我是不是不舒服，然后我说肚子痛，于是黄老师就叫了一个同学陪我到医院看病，过了几天，他还问我有没有不舒服了，我没想到过了几天，黄老师竟然还记得我生病的事情，我当时就感动了。
还有一次，我考试考的不好，在班上退步最大，我原来在班上学习是很突出的，这次没考好，我很伤心，难过，上课也比以前更没有激情了！细心的黄老师发现了，作为班主任的他单独找我谈话，他先是耐心的问我最近老是学习不在状态的原因，最终我吞吞吐吐的说出了实情，老师听了立刻就鼓励我说这只是一次小小的考试，根本不用把它放在心上，只要好好学习，把下次考好就行了，在老师的鼓励下，我最终也放下了心里的包袱，以最好的状态投入到了学习中。
长大了我想当老师作文三年级
长大了我想当老师作文三年级《长大了我想当老师》篇一在我小小的脑袋里，有一个大大的梦想，那就是长大了我想当老师。
为啥会有这个想法呢？嘿，这事儿还得从我的班主任说起。
我的班主任就像一个超级英雄，她啥都懂，啥都会。
她的课就像一场精彩的魔术表演，总能把那些枯燥的知识变得像糖果一样诱人。
有一次，我们学古诗，那诗里的字就像一群调皮的小怪兽，在我眼前晃来晃去，就是进不了我的脑袋。
我当时那个愁啊，感觉自己的脑袋就像一团乱麻。
可是班主任老师呢，她开始给我们讲诗人写诗的故事，就像在讲一个神秘的冒险经历。
她一会儿模仿诗人的样子摇头晃脑地吟诗，一会儿又像个侦探一样剖析诗里的每个字。
嘿，你还别说，那些小怪兽一下子就变得乖乖听话了，排着队走进了我的记忆宫殿。
我就想啊，如果我也能当老师，那多酷啊。
我可以站在讲台上，像个大明星一样被同学们注视着。
我可能会把教室打扮得像个童话世界，让同学们一走进来就感觉像走进了一个魔法城堡。
我上课的时候，才不会像那些老古板一样，只知道照着书本念。
我会像一个风趣的导游，带着同学们在知识的海洋里畅游。
比如说讲数学，我不会只说那些干巴巴的公式，我会把数学变成一场有趣的游戏。
那些数字啊，就像一个个小兵，公式就是它们的作战策略。
可是呢，当老师也不是一件轻松的事儿啊。
我见过班主任老师有时候忙得像个旋转的陀螺，批改作业、备课、处理同学们之间的小矛盾。
我有时候就想，我能行吗？万一我教的学生不喜欢我怎么办？万一我讲的课他们都听不懂呢？哎呀，一想到这些，我就像一个泄了气的皮球。
但是呢，我又想，哪有一开始就做得完美的呢？就像我学骑自行车，刚开始的时候不是也摔得鼻青脸肿的吗？可是后来还不是骑得像一阵风。
我觉得当老师就像种一棵大树，你得精心地浇水、施肥、除虫，看着它一点点长大。
我要是当老师，我的学生就是那些小树苗，我要让他们茁壮成长，成为参天大树。
说不定我的学生里还会出几个大科学家、大艺术家呢。
到时候我就可以骄傲地说：“看，这些厉害的家伙都是我教出来的！”嘿嘿，这个梦想就像一颗种子，已经在我心里深深地扎根了，我一定要努力让它发芽、开花、结果。
我心目中的好老师150字左右作文三年级
我心目中的好老师150字左右作文三年
级
我心目中的好老师很温柔，比如，下课了，老师能陪我们一起玩，而不是像别的老师一样，一下课就往办公室走。
我心目中的好老师也很严厉，比如，上课时，老师如果不严厉就管不住我们，一旦管不住我们，课堂纪律就会乱成一团糟。
我心目中的好老师，是以身作则的好老师，就像大扫除时，老师也能加入进来，而不像有的老师，让同学们做这做那，自己却在一旁偷懒。
我心目中的好老师当然也很理解我们，当在烈日炎炎的夏天，上体育课的时候，老师能理解我们的心情，主动带我们去阴凉的地方去上课。
我心目中的好老师也能很宽容，比如说谁做做错了事老师不惩罚他，而是告诉他道理，什么是对什么是错。
我心目中的老师就是这样，你呢?。
三年级我最好的老师作文600字
三年级我最好的老师作文
前言
老师是我们人生中非常重要的人物，他们不仅会传授知识，还会教导我们如何
做人。
在我上过的所有老师中，我最喜欢的就是我的三年级老师。
老师的特点
我的三年级老师非常的温柔，从来不会对我们发脾气。
她能够耐心地解答我们
的疑惑，不厌其烦地帮助我们解决学习上的问题。
她还总是给我们制定一些有趣、有益的小任务，使我们在轻松愉快的氛围中学习。
老师的教育方法
我最喜欢的老师有一种独特的教育方法。
她从来不会只让我们听讲，并且总是
将教育与生活联系起来。
在某些课程上，她会用一些有趣的例子来加深我们的记忆，让我们感到很有兴趣。
例如，一次她讲了一个古老的故事——《愚公移山》。
我们当时都十分好奇，这个故事和我们学习的内容有什么关系？
老师平静地说道：“如果我们有一个梦想，就像愚公一样，永不放弃，一步一
个脚印地坚持下去，最终我们一定可以实现自己的梦想。
”
这个故事让我深受震撼，也从中感受到了老师在教育上的独特之处。
老师的影响
我的三年级老师对我的影响非常深远。
她让我知道了什么是真正的优秀，更重
要的是教会我遇到困难后怎么去面对。
她对我进行了温柔而深刻的教育，成为我成长道路上的一位重要的指引。
结语
我的三年级老师对我来说是非常难得、非常重要的人。
我很庆幸有机会遇见这
样一位优秀的老师，在她的教育下得以成长并发展自己的才华。
希望更多像她一样的优秀老师能够在校园中出现，让更多的学生受益于他们的教育。
长大了我想当老师作文三年级
长大了我想当老师作文三年级《长大了我想当老师篇一》老师，在我心中就像一颗闪闪发光的星星，照亮了我成长的道路。
我呀，长大了就想当一名老师。
我想当老师，可能是因为我遇到了太多有趣的老师了吧。
就像我的语文老师，那可真是个“段子手”。
有一次，我们在学习古诗词，那首诗可难背了，我感觉那些字就像一群调皮的小蚂蚁，在我脑袋里乱跑，怎么都记不住。
可是语文老师呢，他把古诗编成了一个超级搞笑的故事。
他说那些诗人就像现在的说唱歌手，在古代的舞台上“battle”，用诗句一较高下。
嘿，经他这么一说，那首诗一下子就变得生动起来，我一下子就记住了。
我就想啊，要是我以后也能像他这样，把那些枯燥的知识变得有趣，那该多酷啊！有时候我也会想，当老师是不是很容易呢？也许有些人觉得，不就是每天讲讲课本上的知识嘛。
但我觉得，这可没那么简单。
老师就像一个超级英雄，要面对各种各样的挑战。
比如说，班里有调皮捣蛋的同学，就像一群小猴子，上蹿下跳，根本不听指挥。
这时候老师就得想办法，既不能太严厉，把他们吓哭，又不能太宽松，让他们无法无天。
这可真是个技术活啊！我想象着自己当老师的样子。
我站在讲台上，下面是一双双亮晶晶的眼睛，就像夜空中闪烁的星星。
我拿着粉笔，在黑板上写下一个个知识的宝藏。
我要给同学们讲那些奇妙的科学知识，告诉他们为什么星星会闪烁，地球为什么是圆的。
我还要给他们讲那些动人的历史故事，让他们知道我们的祖先有多么伟大，就像打开一扇通往过去的大门。
可是我又担心，我会不会讲得不好呢？万一我讲得让同学们觉得很无聊，他们会不会在下面偷偷打瞌睡呢？哎呀，一想到这个，我就有点小紧张。
但是，我还是很想当老师。
因为当老师可以有很多假期呀，哈哈，这可是个很实在的理由呢。
在假期里，我可以去旅行，看看这个大大的世界，然后把我看到的、听到的，都变成有趣的故事讲给同学们听。
我可以去海边，感受大海的浩瀚，然后告诉同学们大海里那些奇妙的生物；我可以去山里，看那些挺拔的大树，告诉同学们大自然的神奇。
三年级作文我的好老师
三年级作文我的好老师我的好老师。
我的好老师是一位非常亲切和蔼的女老师，她叫李老师。
她是我们班的班主任，也是我们的语文老师。
李老师长得很漂亮，她总是微笑着面对我们，让我们感到温暖和安慰。
李老师教课很有耐心，她总是用生动有趣的方式来讲解知识，让我们很容易理解。
她会用很多例子来帮助我们记住知识点，还会给我们讲一些有趣的故事，让我们在学习中不觉得枯燥。
她还会鼓励我们多多思考，勇于表达自己的观点。
每当我们有困难时，她总是耐心地帮助我们解决问题，让我们感到很温暖。
李老师对我们非常关心，她会经常询问我们的学习和生活情况，还会给我们一些很好的建议。
每次考试后，她都会认真地批改我们的试卷，然后给我们讲解错题，让我们知道自己的不足之处。
她还会给我们一些学习方法和技巧，让我们能更好地提高自己的学习成绩。
除了教学上的关心，李老师还会关心我们的生活。
每当我们生病或者遇到困难时，她总是第一时间过来关心我们，给我们送去温暖和关怀。
她还会给我们一些生活上的建议，让我们能更好地照顾自己。
李老师还会组织一些有意义的活动，让我们在活动中学到更多的知识。
她还会带我们参观一些有教育意义的地方，让我们开阔眼界，增长见识。
她还会组织一些课外活动，让我们更好地放松自己，丰富自己的课余生活。
总的来说，李老师是一位非常好的老师。
她不仅在教学上有很高的水平，而且在关心学生方面也做得非常好。
她就像是我们的朋友，让我们感到非常温暖和幸福。
我非常感谢有这样一位好老师，她让我感到了学习的快乐和幸福。
希望我以后也能成为像她一样优秀的老师，去关心学生，教育学生。
一个这样的老师优秀学生作文(1篇)
一个这样的老师优秀学生作文（1篇）一个这样的老师优秀学生作文 1朋友们，你们见过小草干枯时的样子吗？没有水，没有雨，就连太阳也不眷顾它，只能慢慢枯萎，而白老师，在我受挫时给我帮助，犹如一滴水，滋润了我枯草般的心灵。
记得那天，我去上课，老师教了一首曲子，让自己练。
而我比其他同学来得晚，有些地方不太会，出于胆怯，不敢去问老师。
等到放学抽查的`时候，只有我一个人不熟，然后，就被留了下来。
我本以为老师会批评我太笨，没想到她却是耐心的来教我。
“你看，这个地方要拉的慢些。
”老师指着谱子，用温柔的语调对我说。
我一下子振作起来：老师__休息时间来教我，我不能让她失望。
于是，我拿起弓子，慢慢的拉了起来，虽然还是有些不熟练，但老师却满怀笑意的对我说：“嗯，太好了，再来一遍，就更好听了！”听了老师的鼓励，我拉的更好了。
可是好景不长，等到拉下一小节的时候，我开始慌乱起来，不一会终于拉完了，我却是一头汗，头深深地低了下去。
老师看我心情低落，便给我拉好听的音乐让我听，我就乖乖地坐在椅子上，静静地聆听着，感受着音乐的美。
一曲下来，老师问我：“好听吗？”“嗯！”我点点头。
“这一小节有点难，但是熟能生巧嘛！把这一小节多练几遍，就一定可以拉好。
”话虽然是这么说的，但确实不好练，我耐着性子认真的练。
一遍、两遍、三遍。
不知道拉了多少遍，我的双手还是没有配合好。
最终，我累了，我放弃了。
我耍起性子不愿再拉了。
老师却一直耐心的陪着我，关心的问道：“怎么了？累了吗？要不去休息一会吧。
”我问老师;”怎么拉了这么多遍就是拉不好呢？是不是我太笨了？”我的心里也在想着：余宇啊！就这一小节拉那么多遍都不起色，还耽误老师那么长时间，老师以后肯定不会再喜欢你了。
想着想着，我难过的开始哭了。
这时，老师蹲下身子，用修长的手轻轻地帮我擦掉眼泪，安慰着我：“别难过，把音乐想成玩一样，用心倾听，速度要慢，一定可以拉好，老师相信你。
”听了老师的话，我平静下来，试着用老师的办法，用心感受旋律，整个身心都沉浸在音乐中。
我的语文老师三年级作文
我的语文老师三年级作文我的语文老师三年级作文300字（精选10篇）我的语文老师三年级作文1我的语文老师，温柔大方相信你们见了她就会喜欢上她；我的老师叫曾小颖，头发有点金，虽然长相一般般，但是非常善良，我就开始说我的语文老师吧！有一次我上课回答不出来，老师并没有骂我，而是亲切的对我说"没关系，我再请一位同学上来回答，你听他们怎说”原本我还有点害怕，但是听了老师的话我便放松了。
还有我们每天早上都有大课间活动，我们都出来了，然后我们女生在玩跳大绳，老师就跟我们在玩跳大绳，跟我们就像朋友。
考试考不好她不会批评，反而会鼓励我们，又是那样的美丽，那样的和谐。
我们的语文老师是多么的美丽多么的善良。
我有一次爱上了电脑，导致参加下降，语文老师只是在课堂上批评我，是为了让我改过自新。
从那以后我的语文成绩都在90分以上，所以我一直很喜欢我的语文老师，这就是我的语文老师——曾小颖！我的语文老师三年级作文2在我上小学的时候有一位语文老师对我们很好，他是一个漂亮的女老师。
一开始她转到我们学校来我们并不感到奇怪，毕竟确实是有很多老师转过来又转走，因为我们学校处于农村，且教师的工资很低，几乎没有多少人愿意来到这。
但是她来了。
虽然当时的我们并不怎么学习语文，但她的性格吸引着我们，让我们渐渐的爱上了语文这一科目。
日复一日，年复一年，她教了我们将近两年，后来在年底的时候就离开了，虽然不知道为什么，但我想可能是其他的学校看着她教学经验丰富，就将她给挖走了吧。
有一次我将手指伸进泥土里，然后轻轻的拍了一个女生的肩膀，当她回头时，我将我手指缝中存留的泥土弹到了他的眼睛里，只是一个玩笑，但她在上课时就告诉了我们的语文老师，没办法语文老师不能偏袒我一个人，就只能打我了。
虽然我委屈的眼圈红了，但我没哭。
不管怎么样我都不会后悔我曾经遇见过我的语文老师。
我的语文老师三年级作文3如果让我说我最喜欢哪一位老师，我会毫不犹豫的说我们的语文老师。
老师身材胖瘦适中，一双亮晶晶的眼睛，鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，头发卷曲，脸胖胖的看上去非常和蔼。
三年级作文我的老师300字左右
三年级作文我的老师300字左右老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀，写好一篇我的老师有很大的帮助。
你是否在找正准备撰写“三年级作文我的老师300字左右”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！三年级作文我的老师300字左右1有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮学生的人生路，但是我却要说老师像妈妈。
我们的班主任张老师，她就是这样一位像妈妈样的好老师。
每天早晨，我们都会早早的来到学校，玩会儿游戏后再上第一节课。
我们最爱玩的就是踩线的游戏了。
一个同学跳起来，能在落地时去拍到另一个同学算赢。
当我正准备跳时，林袁龙同学也向我这边跳来，我就想马上过去拍他一下，可陈省文同学这时也跳起来去拍他了，于是“砰”的一声，我和陈省文同学相撞了。
我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。
顿时，我眼冒金星，感觉天旋地转的，我的嘴巴不能张开，甚至连说话都困难了。
在一旁玩耍的同学见状，马上把我都扶到了教室，我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。
当上课铃响时，值日生喊了声“起立！”我依旧捂着脸站了起来。
从指缝中却看见了张老师正朝我望。
当老师说了声“同学们请坐下”后，她并没有立即上课，而是向前排同学打听情况，等张老师了解清楚了我受伤一事后，她马上把我拉进了办公室，亲切地问：“需要去医院吗？”我摇了摇头。
“来，我看看”，张老师俯下身，托着我的下巴，看了看，那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开：“没有伤口，小问题，我帮你涂点碘酒吧。
”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒，里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。
只见她拿起一个茶色小瓶，拧开瓶盖，用棉签在里面蘸了一下，然后在我下巴上轻轻地涂了两遍，顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的，疼痛感一下子全消失了。
从张老师微笑的眼神里，我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。
当我昂首挺胸地重新坐回座位上时，同学们都向我投来了羡慕的眼光。
他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。
这时，微笑着的张老师，也开始给我们上课了，她那清晰动听的声音，更加让我觉得，她是那么的美丽漂亮。
这样一个老师作文
这样一个老师作文我的老师。
我的老师是一位温和而又严格的人。
她总是穿着一件深蓝色的长袍，头发梳成一个简单的发髻。
她的眼睛总是带着一丝严肃，但是当她微笑的时候，整个世界都变得温暖起来。
我记得有一次，我在班上犯了一个错误，她没有责备我，而是耐心地给我讲解了正确的做法。
她说，“每个人都会犯错误，重要的是学会从错误中吸取教训。
”她的话让我感到非常温暖，我下定决心要更加努力地学习，不让她失望。
在我的老师眼中，每一个学生都是一个独特的个体，她总是鼓励我们发挥自己的特长，不断进步。
在她的课堂上，我学会了如何思考问题，如何表达自己的观点，更重要的是，我学会了如何尊重他人。
除了在课堂上教授知识，我的老师还经常组织各种活动，让我们更加全面地发展自己。
她说，“学习是重要的，但是综合素质的培养也同样重要。
”在她的引领下，我参加了各种比赛和社会实践活动，不仅提高了自己的综合素质，也结识了许多志同道合的朋友。
我还记得有一次，我在课堂上犯了一个错误，她没有责备我，而是耐心地给我讲解了正确的做法。
她说，“每个人都会犯错误，重要的是学会从错误中吸取教训。
”她的话让我感到非常温暖，我下定决心要更加努力地学习，不让她失望。
我的老师总是在我需要帮助的时候给予我支持和鼓励。
无论是学习上的困难还是生活中的烦恼，她总是倾听我的倾诉，给我建议和鼓励。
在她的帮助下，我渐渐克服了自己的困难，变得更加自信和坚强。
我的老师是一位优秀的教育工作者，她用自己的真诚和爱心影响着每一个学生。
我非常感激有这样一位优秀的老师，她教会了我很多东西，也让我懂得了许多道理。
我会永远铭记在心，感恩她对我的关怀和教导。
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当这样的老师好吗
教师节马上就要到了，我正想着教师节给老师准备什么礼物，突然想起了如果我是老师，我会怎样做呢？
假如我是老师，我会让同学们在玩中学，学中玩，开开心心地度过在学校的每一天；我还会和同学们一起去郊游，让同学们投进大自然的怀抱，沐浴大自然的甘露；无论同学们怎样淘气，我都不生气，反而觉得同学们调皮一些更可爱。
我会把上课时间改成10分钟，下课时间改成45分钟，上课那10分钟非常重要，我会把知识重点教给同学们；看到同学们累了，我这当老师的会给同学们放松放松，给同学们讲个小笑话什么的，让他们哈哈大笑；我还会让同学们每天有个好心情，把课间操改成“活动操”，想做什么动作都可以。
你们看，我们班的学生有的在跳舞，有的在翻跟头，有的在边跳边唱“左三圈右三圈......”他们玩得真开心。
你们说，我这个老师当得好吗？
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