2023-2024学年初中生物浙教版七年级上第2章 观察生物单元测试(含答案解析)

2023-2024学年浙教版初中生物单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题（本大题共计22小题每题3分共计66分）
1.将植物的结构层次按从微观到宏观的顺序排列正确的是（）
A. 细胞、组织、器官、个体
B. 个体、组织、器官、细胞
C. 个体、器官、组织、细胞
D. 细胞、个体、组织、器官
【答案】A
【解析】解植物体结构和功能的基本单位是细胞由细胞再组成组织构成植物体的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织不同的组织再组成器官绿色开花植物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体植物体无系统可见A符合题意
故选 A
2.下列植物图片中在结构层次上与其他三幅图片不同的是（）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】A的结构层次是植物体 BCD的结构层次属于器官其中B是花 C是果实 D是叶
3.下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（）
A. 桃树、桃子、桃花、花粉
B. 神经系统、心脏、血液、受精卵
C. 呼吸系统、肺、果实、草履虫
D. 消化系统、肝脏、保护组织、香菇
【答案】B
【解析】 A ．桃树是一株植物体桃子是果实、桃花是花果实和花属于器官花粉属于组织不符合题意
B、神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成属于系统心脏是由不同的组织构成的器官血液是由血浆和血细胞组成的液体组织受精卵是由一个细胞符合题意
C 、呼吸系统由呼吸道和肺组成属于系统肺、果实属于器官草履虫是一个细胞不符合题意
D、消化系统由消化道和消化腺组成属于系统肝脏属于动物器官保护组织属于组织香菇属于真菌不符合题意
4.在结构层次上猕猴比猕猴桃多了（）
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
【答案】D
【解析】植物体的结构层次为细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 植物体动物体的结构层次为细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统\rightarrow 动物体动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统这个结构层次猕猴桃属于植物猕猴属于动物所以在结构层次上猕猴比猕猴桃多了系统这个结构层次
5.被子植物没有的结构层次是（）
A. 组织
B. 器官
C. 系统
D. 生命个体
【答案】C
【解析】绿色开花植物的结构层次细胞→组织→器官→植物体多细胞动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体所以二者在结构层次上绿色植物没有系统这个结构
6.丁香花在春季开放下列与丁香的花处于同一结构层次的是（）
A. 一只麻雀的心脏
B. 人的一滴血液
C. 一株桃树
D. 根尖的分生区
【答案】A
【解析】A、丁香花是器官麻雀的心脏是器官属于同一结构层次符合题意
B、血液是结缔组织与丁香花不属于同一结构层次不符合题意
C、一株桃树是植物个体花是器官不属于同一结构层次不符合题意
D、根尖分生区属于分生组织花是器官不属于同一结构层次不符合题意
7.俗话说“红花虽好还需绿叶配” 绿叶在植物的结构层次中属于（）
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 植物体
【答案】C
【解析】解绿色开花植物通常是由六大器官组成的包括根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶属于营养器官花、果实、种子属于生殖器官
故选 C
8.下列自然现象中具有生命特征的是（）
A. 日出日落
B. 花开花谢
C. 春去秋来
D. 潮涨潮退
【答案】B
【解析】解生物的共同特征有①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的花开花谢体现了生物能生长和繁殖日出日落、潮涨潮退、春去秋来都是自然现象可见 B符合题意
故选 B
9.猫比向日葵在结构层次多了（）
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
【答案】D
【解析】猫是动物结构层次细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 系统
\rightarrow 猫
向日葵是植物结构层次细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官\rightarrow 向日葵
因此猫比向日葵多了系统这一结构层次
10.在人体的结构层次中血液属于（）
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
【答案】B
【解析】解血液属于结缔组织
故选 B
11.餐桌上出现的下列“食材”中以其他三项不属于同一结构层次的是（）
A. 猪肝
B. 土豆
C. 鸭血
D. 番茄
【答案】C
【解析】猪肝属于器官土豆是植物的茎属于营养器官鸭血是血液属于结缔组织番茄是植物的果实属于生殖器官故与其他三项不属于同一结构层次的是鸭血
12.下列关于动植物体结构层次的叙述中错误的是（）
A. 植物叶片的表皮和动物的皮肤属于组织
B. 植物的果实、动物的心脏属于器官
C. 动植物的组织都是由细胞分化形成的
D. 动物和植物具有保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织
【答案】A
【解析】A、组织是由形态、功能相似的细胞结合在一起构成的细胞群植物叶片的表皮由表皮细胞构成有保护作用属于保护组织动物的皮肤属于器官织 A错误
B、由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官植物的果实、动物的心脏属于器官 B正确
C、组织的形成是细胞分化的结果 C正确
D、动物和植物具有保护作用的组织分别是上皮组织、保护组 D正确
13. 下列结构层次中与番茄属于同一层次的是（）
A. 西瓜
B. 人体的血液
C. 肌肉
D. 苹果皮
【答案】A
【解析】
14.对桃树植株结构层次表述正确的是（）
①细胞②组织③器官④系统⑤植物体
A. ①→②→④→⑤
B. ①→③→②→⑤
C. ①→②→③→④→⑤
D. ①→②→③→⑤
【答案】D
【解析】植物体结构和功能的基本单位是细胞由细胞分化形成组织构成植物体的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织不同的组织再组成器官植物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体桃树属于被子植物植物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→植物体可见D正确
15.下列属于同一结构层次的是（）
A. 洋葱表皮、人的胃
B. 肌肉细胞、神经系统
C. 龙眼果实、猪的心脏
D. 波斯菊花、非洲茉莉
【答案】C
【解析】
16.下列不属于植物营养器官的是（）
A. 根
B. 茎
C. 叶
D. 花
【答案】D
【解析】解一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成它们各具有一定的生理功能植物通过根吸收水和无机盐通过茎运到叶等其他部分供其他部分利用主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物因此根、茎、叶属于营养器官一朵花开放之后经过传粉和受精进而形成果实和种子再用种子繁殖后代因此花、果实和种子属于生殖器官
故选 D
17.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述错误的是（）
A. 杜鹃和杜鹃花的结构和功能的基本单位都是细胞
B. 杜鹃具有保护、营养等组织
C. 杜鹃花的根、茎、叶属于营养器官
D. 杜鹃花没有“系统”这一结构层次
【答案】B
【解析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次杜鹃花属于植物无系统杜鹃鸟属于动物有系统动物细胞内无叶绿体植物细胞内有叶绿体植物的组织主要有分生组织、营养组织、输导组织、保护组织等杜鹃花属于被子植物由根茎叶花果实和种子六大器官杜鹃属于动物具有上皮、结缔、肌肉和神经组织可见B 错误
18.下列生物体的结构层次中植物体不具有的是（）
A. 细胞
B. 器官
C. 系统
D. 组织
【答案】C
【解析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次所以在结构层次上二者的区别就是有无系统这个结构层次
19.油菜支柱是由六大器官组成的其中都是生殖器官的一组是（）
A. 根、茎、叶
B. 茎、种子、花
C. 花、果实、种子
D. 根、茎、叶
【答案】C
【解析】
20.从结构层次上分析老山羊比小白杨多了（）
A. 细胞
B. 组织
C. 器官
D. 系统
【答案】D
【解析】解植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体小白杨属于植物老山羊属于动物所以在结构层次上老山羊比小白杨多了系统这个结构层次
故选 D
21.下列哪项能作为判断细胞为植物细胞还是动物细胞的依据（）
A. 细胞质
B. 细胞核
C. 细胞壁
D. 细胞膜
【答案】C
【解析】
解植物细胞与动物细胞的联系都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体区别植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡动物和人体细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡所以可以作为区分动物细胞和植物细胞依据的是细胞壁
故选 C
22. 对甘蔗这种植物描述不正确的是（）
A. 结构层次包括细胞、组织、器官、个体
B. 甘蔗茎里面的结构咀嚼之后被吐掉说明甘蔗茎含有输导组织
C. 吃甘蔗要先削“皮” “皮”主要是上皮组织
D. 甘蔗细胞的最外层是细胞壁
【答案】C
【解析】解 A.甘蔗属于植物它的结构层次包括细胞、组织、器官、个体 A正确
B.甘蔗茎里面的结构咀嚼之后被吐掉说明甘蔗茎含有输导组织 B正确
C.甘蔗坚韧的皮位于茎的外面有保护作用属于保护组织 C错误
D.甘蔗细胞的最外层是细胞壁具有保护和支持作用 D正确
故选 C
二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）
23.杜鹃鸟与杜鹃花相比在结构层次上杜鹃鸟具有而杜鹃花没有的是________
【答案】系统
【解析】绿色开花植物体的结构层次细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次细胞→组织→器官→系统→动物体所以在结
构层次上杜鹃鸟具有而杜鹃花没有的是系统
三、解答题（本大题共计7小题每题10分共计70分）
24.（1）图中a表示细胞的____________ 此过程中最明显的变化是染色体的复制新形成的两个子细胞的遗传物质____________（请选择）
A.与原细胞一样
B.是原细胞的两倍
C.是原细胞的一半
D.不确定
24.（2）与人体细胞相比油菜细胞特有的结构有________
24.（3）油菜种子因脂肪丰富常被用来榨油脂肪主要贮存在油菜种子的__________中油菜种子是由雌蕊中的_________发育而来
24.（4）据上图可知油菜植株的结构层次从微观到宏观依次是_________________ 24.（5）牛和油菜植株相比在结构层次上多了________
【答案】（1）分裂, A
【解析】解（1）a过程细胞数量增多所以表示细胞的分裂过程此过程中最明显的变化是染色体的复制新形成的两个子细胞的遗传物质与原细胞一样
【答案】（2）细胞壁、叶绿体、液泡
【解析】（2）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体所以油菜叶肉细胞与人体细胞相比较所特有的结构有细胞壁、液泡、叶绿体等【答案】（3）子叶, 胚珠
【解析】（3）油菜是双子叶植物种子的脂肪主要贮存在子叶中雄蕊的花药中含有许多花粉粒雌蕊的子房中含有胚珠雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系是花的主要结构一朵花要经过传粉受精过程后雌蕊的子房继续发育最终发育成果实子房中的胚珠发育成种子
【答案】（4）细胞→组织→器官→植物体
【解析】（4）细胞构成组织组织构成器官器官构成系统或植物体系统构成动物体植物没有系统这个结构故绿色开花植物体的结构层次细胞→组织→器官→植物体
【答案】（5）系统
【解析】（5）因为细胞构成组织组织构成器官器官构成系统或植物体系统构成动物体因此植物没有系统这个结构
25.（1）若该植株进行的是光合作用生理活动则原料为水和图中的①即________ 产物是________和②即________
25.（2）如果把植株的绿叶比作“绿色工厂” 它的“车间”是________ 机器是________ 动力是________
25.（3）根从土壤中吸收的水通过根、茎、叶中的________
运送到叶肉细胞一部分用于光合作用等生命活动其余的绝大部分通过________作用散失到环境中
25.（4）从生物体结构层次上看该植株的茎属于________
25.（5）人们经常采用降低温度或降低氧浓度的方法贮存水果、蔬菜目的是降低植物________作用的强度从而减少________的分解
【答案】二氧化碳, 淀粉, 氧气
【解析】
【答案】叶肉细胞, 叶绿体, 光
【解析】
【答案】导管, 蒸腾
【解析】
【答案】器官
【解析】
【答案】呼吸, 有机物
【解析】
26.（1））________更复杂因为构成人体的结构层次有细胞\rightarrow
________\rightarrow ________\rightarrow ________\rightarrow 人体柳树的结构层次有________\rightarrow ________\rightarrow ________\rightarrow 柳树
26.（2）________（填“能”或“不能”）生长因为________被掐去了
【答案】人体, 组织, 器官, 系统, 细胞, 组织, 器官
【解析】由分析可知植物体的结构层次为细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官
\rightarrow 植物体动物体的结构层次为细胞\rightarrow 组织\rightarrow 器官
\rightarrow 系统\rightarrow 动物体可见人体等动物体的结构层次比杨树等植物多了系
统这个结构层次因此人体的结构更复杂
【答案】不能, 生长点
【解析】枝芽能发育成新枝芽的结构包括生长点、芽轴、幼叶、芽原基其中芽轴将来
发育成茎芽原基能够发育成侧芽幼叶发育成叶枝芽的顶端是生长点生长点细胞具有
很强的分裂能力通过分裂和分化产生新的芽结构属于分生组织因此如果掐去一根枝
条的顶端就掐去了生长点这根枝条不能继续向上生长
27.（1）从生命系统的结构层次看哈密瓜果实属于________层次的结构．哈密瓜植株
内能促进植株生长和果实发育的物质是________．
27.（2）同样品种的哈密瓜植株分别种植在新疆和江浙地区新疆产的哈密瓜更甜的原
因是________．
27.（3）新疆哈密瓜味甜的性状是由哈密瓜植株细胞中DNA分子上的________决定的．新疆哈密瓜植株引种到江浙地区后所结哈密瓜果实的性状发生了改变这一现象称
为________引起上述现象的主要原因是哈密瓜植株所处的________发生改变而造成的．【答案】器官, 生长素
【解析】哈密瓜是果实果实是六大器官之一也可以从器官的概念上来分析器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构哈密瓜的最外面
是果皮属于保护组织里面的果肉等部分含丰富的营养物质属于营养组织可见哈密瓜
是由不同组织构成的一个器官．哈密瓜植株内有生长素生长素的作用是促进植物的生
长促进果实的膨大因此哈密瓜植株内能促进植株生长和果实发育的物质是生长素．【答案】白天光合作用时间长有机物合成多晚上呼吸作用相对弱有机物消耗少
【解析】新疆地区哈密瓜特别甜是因为新疆地区的光照强度大、日照时间长能促进光
合作用使其充分进行光合作用合成更多的糖类等有机物同时新疆地区的夜间温度低
在一定范围内温度越低呼吸作用越弱减少有机物的分解使更多的有机物得以剩余提
高了哈密瓜的甜度．
【答案】基因, 变异, 环境条件
【解析】基因是指染色体与生物形状相关的小单位性状是指生物的形态特征生理特性
和行为方式．性状是由基因控制的．新疆哈密瓜味甜的性状是由哈密瓜植株细胞中DNA分子上的基因决定的．说明基因是DNA上控制生物性状的基本单位．
变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗
传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的可以遗传给后代由环境改变引起的
变异是不遗传的变异不能遗传给后代．新疆哈密瓜植株引种到江浙地区后所结哈密瓜
果实的性状发生了改变这一现象称为变异是环境改变引起遗传物质没有发生改变属
于不可遗传的变异．
28.如图是植物体的结构层次概念图请在图中的空格处填上正确的概念
【答案】（1）组织
（2）器官
（3）分生组织
（4）营养器官
【解析】（1）细胞是植物体结构和功能的基本单位植物体的生长发育是从受精卵开始的受精卵经过细胞分裂、分化形成组织
（2）由于细胞的分化形成组织有不同的组织有机的结合在一起形成具有一定功能的结构叫做器官
（3）构成植物体的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织
（4）绿色开花植物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子与营养有关的叫营养器官包括根、茎、叶与繁殖后代有关的叫生殖器官包括花、果实和种子
29.（1）如图所示结构为芹菜的叶它属于植物体结构层次中的________ 与大熊猫的结构层次相比芹菜缺少的层次是________
29.（2）小明帮妈妈切芹菜时感觉芹菜叶柄的肉质部分比较脆老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬他根据所学的生物学知识推测这可能与芹菜叶柄的结构有关为研究这一问题小明进行了下列实验取洁净的载玻片用滴管在载玻片的中央滴一滴________ 用镊子撕取“筋”中的组织材料置于液滴中盖上________ 然后将临时装片置于显微镜下观察到图甲所示的结果据图推测这部分属于________组织这种组织具有________的功能
29.（3）小明又用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片进行观察结果如图乙为进一步观察图乙的A处细胞他需要先将临时装片向________移动然后转动转换器将低倍物镜换成________ 再调节细准焦螺旋最终观察到清晰的图丙细胞观察发现细胞核被挤到了一侧据此推测此类细胞中存在________（细胞结构）该结构与芹菜独特的味道有关并使口感脆嫩多汁
【答案】器官, 系统
【解析】
【答案】清水, 盖玻片, 输导, 输导（运输）
【解析】
【答案】上, 高倍物镜, 液泡
【解析】
30.（1）野生鲫鱼的背部颜色较深腹部颜色较浅不易被天敌发现这体现了生物与环境________的生物学观点
30.（2）明明在学习“血管”这节课时把家里养的金鱼带到了学校与生物兴趣小组的同学一起观察小鱼尾鳍内的血液流动情况以下是他们操作的过程选择一条尾鳍颜色
________（填“深”或”浅”）的金鱼将小金鱼放在培养皿内用纱布包裹保持鱼体湿润图中所示做法正确的是________
30.（3）明明的家里喂养了几条小金鱼并且在鱼缸里还放了一些金鱼藻（一种水生被子植物）不但可以提高观赏价值还可以给金鱼提供了________和食物来源从生物体的结构层次上分析金鱼有而金鱼藻没有的是________
【答案】（1）相适应
【解析】解（1）野生鲫鱼的背部颜色较深腹部颜色较浅不易被天敌发现这体现了生物与环境相适应的生物学观点
【答案】（2）浅, A
【解析】（2）用显微镜观察时若尾鳍的色素较深不易观察到红细胞单行通过的情况因此为了便于观察应选取尾鳍的颜色浅的活小鱼小鱼生活在水中用鳃呼吸来获得水中
的溶解氧因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中要用浸湿的纱布将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来目的是维持小鱼正常的呼吸露出尾部放在培养皿中将尾鳍展开用载玻片盖在尾鳍上如图A所示
【答案】（3）氧气, 系统
【解析】（3）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气维持生物圈中的碳氧平衡金鱼藻是一种水生被子植物养金鱼的人在金鱼缸中放入金鱼藻的主要目的是减少水中的二氧化碳增加水中的氧金鱼藻是绿色植物而金鱼属于动物通过比较二者的结构层次区别是金鱼藻没有系统这一结构。