【六年级作文】二胡,想说爱你不容易

【六年级作文】二胡，想说爱你不容易
记得三年级时，我第一次接触二胡。

其实之前，我并不喜欢二胡，在我印象里，二胡
只属于那种闭着眼睛的、老态龙钟的爷爷的专利，而且拉出来也是那种伤感的乐曲，我这
种青春浪漫的年龄段的女孩子是不适合碰二胡的。

但妈妈不这样认为，她在我毫不知情的
情况下一手把我引进了二胡的世界……
就这样我无奈地走进了陌生的弦乐班。

走进教室，我随意地挑选了一把二胡好奇地摸着：细长的身子，光滑的外表，仿佛在诉说着无声的故事。

这个突起的地方是什么？上面
怎么有几根绳子绕着，好奇心涌上心头，心里涌出一种单纯的喜悦——这把样子奇奇怪怪
的二胡从此以后就是我的吗？我能用它演绎怎样的精彩？怀着惊喜、好奇的心情，我学得
认真，学得踏实，从不放过老师讲的任何一点知识，慢慢地，我学会了唱谱，揉弦，把握
节奏……一曲曲悠扬的乐曲从我手中飞出，一次又一次我陶醉其中。

可是成功之路从来不是一帆风顺的……记得那次训练，我被老师批评没有拉好，可我
越着急越找不到感觉了，自信也一点点丧失。

无奈的我只能在寒风凛冽的冬天里，一遍一
遍地练着。

揉弦的地方都磨出茧来了我也没有练好。

望着老师那充满期待的眼神，我的心
一次次又紧缩着：是否要继续练？为什么这么难？可是我明明爱上他了！妈妈说：别放弃，试试右手戴手套练吧？我像抓住了救命稻草，带上手套，继续练！我坚信苦练成材，别人
能做到的我也能做到！终于苦尽甘来，老师再也没有说过我揉弦有问题了，以致另一位老
师还说我拉得有点像小艺术家的风范！我心里知道，这一刻来之不易！
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

经过几年的学习，我的技艺越来越娴熟，我心想：什么时候才能大展身手呢！机会从
天而降，我们二胡要和民乐班一起参加一个演出，如果晋级，还能参加下一轮竞选……最
后甚至能上江西的春晚！那是何等的荣耀。

又是一段时间的刻苦练习，经历了一阵魔鬼训
练后，我们终于能上场了！我的心都快跳出来了，其他同学也很是紧张，但当手摸到二胡
的时候，我奇异地冷静下来，大家也都很投入。

可即使这样，我们依然没有入选，那时的
我真心无法掩饰内心淡淡的失落。

学习二胡，我付出了许多，可我收获得更多……二胡，想说爱你不容易！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。