幼儿园大班综合活动：我是安全小卫士

幼儿园大班综合活动：我是安全
小卫士
目的：
1.了解安全行为的重要性,并初步建立保护自我安全感.
2,可以积极参与观察活动并表达自己的想法.
3,可以体验合作带来的快乐.
准备：
1.学前教育状况：幼儿具有初步的安全和健康知识
2,材料准备：幼儿安全记录板,相机,操作材料,笔
处理：
这次谈话对孩子们的活动很感兴趣.
问题：《猴哥》中哪些人最喜欢的人？为什么？
老师：今天我们还要进行一场“健康的比赛”,这比有眼睛的人的眼睛要好.
2.通过“健康竞赛”活动了解安全行为的重要性.
（1）孩子们在展示展板时,谈论幼儿园的安全设施和不安全的设施.老师总结.
（2查看图片中的不安全行为.
（3）观看视频片段并玩“Fire Eyes”游戏.
老师：下面我们将开展“火眼”游戏.游戏规则：观看视频并让孩子尽快发现不安全的行为.
3.小组活动
老师：在“健康竞赛”活动之后,我们的孩子们已经了解了安全设施和安全行为的重要性.现在让我们告诉整个学校的孩子们我们所知道的安全知识,让他们了解安全并学会安全.我们有什么促销方法？
（1）制作安全警示标志：设计安全警示标志并将其粘贴在幼儿园和安全设施中.
（2）制定安全建议：改善幼儿园仍存在的不安全设施的建议,以及提交给主任的安全建议书.
（3）保安记者：请记者采访客座老师.请老师谈谈“最关心儿童安全的问题”并进行记录.
4.发布“Safety Little Guardian”徽标
老师：我们给每个孩子一个“安全的小卫士”标志,给你一个光荣的使命.请担任“安全卫士”的角色,并提醒幼儿园的孩子们.
注意安全,发现危险行为并及时制止,以便我们都安全,健康,快乐.。