生态系统的组成

其他生态系统
生产者、消费者、分解 者在生态系统中的地位
生产者：通过光合作用， 制造成有机物，供给自身 和系统中其他生物利用， 是生态系统中物质和能量 的源泉，是生态系统中的 主要成分。 分解者：把动植物的遗体 分解成无机物，归还到无 机环境中，再重新被绿色 植物利用来制造有机物， 缺少了分解者，动植物的 遗体就会堆积如山，生态 系统将崩溃。因此，分解 者是生态系统中不可缺少 的成分。
使用农药，会使有毒物质 随食物链在生物体内富集 。
浮游生物→鱼→鸟、兽
鸟兽体内积累的DDT含量比海水高出百 万倍。鸟兽的运动和人类的食用，使得 DDT全球都有，连从没有使用过DDT的南 极企鹅体内都发现有DDT的存在。
分析并思考:
（1）如果这些积累了很多有毒物质的鱼被 人吃了，会产生什么样的后果? 人会中毒。 （2）为什么在食物链中营养级别越高的生 物，体内积累的有毒物质越多?
讨论：
1、人类作为生态系统中的一员，在食物 网中的地位有什么特点？我们应该注意 什么问题？
（人类在生态系统中扮演的消费者的角色， 人类的生活离不开周围的生物，因此，我们 要保护我们周围的生物。 ）
2、营养物质以及能量沿什么途径进行流 动的？ （生态系统中的物质和能量是沿着
食物链和食物网流动的）
课后测
一、生态系统的概念
在一定的地域内，生物与环境所形 成的统一的整体，就叫生态系统。
一片森林、一块草地、一块农田、严 格湖泊、一条河流、甚至一个村庄或 城镇等都可以看成是一个生态系统。
生态系统的组成
生 物 部 分 生产者 消费者
——植物（通过光合作用， 制造有机物，为自身和动物 提供营养） ——动物（直接或间接 以植物为食） ——细菌、真菌等微生物 （分解动植物尸体成简单 的物质，归还土壤，供植 物重新利用。
1、此食物网共有几条食物链？
9条
2、右图是一个农田生态系 统的食物网内各种生物之 间的食物关系示意图据图 回答下列问题：
（1）该食物网中有 3
蛇
食虫鸟
害虫 蛙 田 鼠
条食物链。
农作物 （2）如果将该生态系统中每一个环节中的 所有生物分别称重，在一般情况下数量最大 的应该是 农作物。
(3)该食物网中的各类生物间，具有竞争关 系的是 害虫和田鼠 、 食虫鸟和蛙 。
因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、 不易分解，而且是生物体无法排出的，这 些有毒物质随着食物链不断积累，所以在 食物链中营养级别越高的生物，体内积累 的有毒物质越多。
资料:日本的水俣病是有毒物质 通过食物链富集的典型例子。
1953年，日本的水俣市出现了病因不明的 “狂猫症”和人的“水俣病”，成群的家 猫狂奔乱跳，集体跳入水中，病人感到全 身骨痛难忍。直到1965年才查明，此病是 由该市60Km以外的一家公司排出含汞废水 进入水体引起的。汞在水体中沿着食物链 逐级富集，水体→硅藻等浮游植物 →食 硅藻的水生昆虫及其幼虫 → 石斑鱼 → 肉食性鲟鱼和鲶鱼→人或猫，鲶鱼体内含 汞量达到10—20mg/kg，最高达50— 60mg/kg，比原来含汞水中的汞浓度高1万 —10万倍，人或猫吃了鲶鱼，就会出现汞
由河流、湖泊或池 塘等淡水水域与淡 水生物组成。
在多水和过湿条件 下形成，典型的有 沼泽生态系统，以 沼泽植物占优势， 动物的种类也很多 。 有净化水源、蓄洪 抗旱的作用。
人工生态系统，以 农作物为主体，动 植物种类相对较少。
人类起重要的支配作用，植物的种 类和数量少。消费者主要是人类， 而不是野生动物。
日本的水 俣病患者
可见人类的活动会通过食物链而影 响生态系统。 人是生态系统的一员，人类在生活与 生产活动中，如果不按生态规律办事 ，就会造成生态平衡的破坏。一旦生 态平衡被破坏，即生物之间的相对稳 定的关系被破坏，生物与无机环境之 间的关系被破坏，就会带来不良后果 ，生活在该生态系统的各种生物以及 人类自己将失去赖以生存的环境。
探索人在食物网中的地位
活动： 1、在纸上写下你昨天吃的食物 2、写出每一种食物的组成成分分别来自哪一种 动物或植物。如：馒头——小麦，牛奶——牛， 请接着列出它们的食物。
3、找一张纸写上这些生物的名称。想 一想这些 生物还能吃那些生物，或被那些生物所吃，把这 些生物的名称也写上。用箭头连成一个食物网。
(4) 科学家研究发现，洪涝灾害可以使次年 蛇的数量急剧减少，由此容易出现 田鼠 大 量增多而使农作物受害。
分布在较湿润 的地区，动植 物种类繁多， 有“绿色 水库” 之称
分布在干旱地区，动植物 种类比森林生态系统少。
由海洋和 海洋生物 组成，植 物主要是 浮游植物， 动物种类 很多，大 都能在水 中游动。
生 态 系 统
分解者
非生物部分 ——阳光、空气、水、 温度、矿物质等
生产者、消费者和分解者的关系 —相互依存 消费者
消费者 生产者
分解者
“螳螂捕蝉， 黄雀在后” 说雀
试一试
下图是一个草原生态系统，生活有下列生 物： 草、兔、鼠、蛇、狐狸、鹰。
用箭头把图中各种生物之间的吃与被吃的 关系表示出来。 你能连接多少条食物链？这些食物链是互 不相关的吗？ 写出最长的食物链？
共5条食物链，这些食物链相互关联形成网状
最长的食物链是：
兔 草 鼠 蛇 鹰
鹰 狐 草 蛇
三、食物链和食物网
食物链——生态系统中的各种生物 由于食物而形成的联系叫食物链。 食物网——在一个生态系统中 ， 往往有很多条食物链，它们彼此交 错连接，形成了食物网 。