西藏区拉萨中学高二上学期第三次月考历史试题

西藏区拉萨中学2016-2017学年高二上学期第三次月考
历史试题
第I卷选择题（共60分）
一、选择题（本卷共30小题，每小题2分，共60分。

每小题所给出选项中，只有一项最符合题目要求。

）
1．北京大学教授袁刚说：“思想市场指的是思想有自由表达的环境。

”在我国历史上曾出现过“思想市场”的时期有①春秋战国时代②秦汉时期③明清时期④民国初年五四时期（）
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【答案】B
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋时期的百家争鸣·思想解放
【名师点睛】这一题属于组合型选择题。

这类题型在全国卷高考试题中相对出现较少，但是这类题目属于以前多项选择题的变种，因为能够在一个题里考查到更多的知识点，所以在模拟试题或者平时的考试题中多有出现。

这类题要想做对，还是有技巧的。

如果知识点掌握比较熟练的话，可以不看选项，根据自己的知识储备直接选择，然后将自己做出的答案与选项对照，只要是能找到一致的，一般情况就能保证正确了。

如果有些知识点不是很熟悉，可以采用“选基法”，即将自己最有把握认为对的和错的选项找出来，然后对比选项中是否有自己有把握的那些，一般就能依据这一技巧做对答案。

2．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。

有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。

请按顺序指出它们分别代表哪一流派( )
A．道、儒、墨、法 B．墨、儒、法、道
C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒
【答案】D
【解析】
试题分析：“全面归服自然的隐士派”是指道家学派，“专制君主的参谋集团”则指的是法家学派，“劳苦大众的行动帮会”指墨家学派，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”指的是儒家学派，所以正确选项应该是D。

考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋时期的百家争鸣·百家争鸣时期的主要学术流派【名师点睛】这一题属于新情境式材料选择题，这类题在教材中有知识依托，但是题干中的材料是考生所不熟悉或者没有见过的，考生需要将材料阅读后准确把握材料主旨，再结合所学知识对所有选项进行推理和分析，才能够准确作答，所以这类题对考生的能力要求较高，而这又是高考特别注重考查的题型，所以建议考生多关注这类习题的训练和积累。

3．钱乘旦《现代文明的起源与演进》中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。

中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就，那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。

”由此可见理学( ) A．排斥儒学以外的一切思想 B．博大精深但有一定封闭性
C．概括了世间所有自然规律 D．内容丰富、探索世界本原
【答案】B
考点：中国传统文化主流思想的演变•宋明理学-儒学新发展•程朱理学
【名师点睛】“有一份材料说一分话”，这是历史学习最需要注意的一个问题。

在选择题里往往存在这样的情况，我们很容易被题目中的某个信息所左右，就先入为主的认为答案就是课本所学或者是自己看到的材料出处，但是却没有关注材料本身所表达的真实意思，而这一真实意思往往不是我们主观判断的，所以做选择题时，一定注意材料所要表达的意思，尊重材料的原意，而不是先入为主。

4．李贽在谈及《藏书》时说：(此书)“颠倒千万世之是非”“见解与世不相入”，只能“藏之后世”。

李贽这样说主要是因为该书( )
A．向封建正统思想提出挑战 B．反映了资本主义萌芽时期的要求
C．指斥封建等级观念 D．抨击男尊女卑的传统观念
【答案】A
【解析】
试题分析：李贽被称为离经叛道的思想家，李贽挑战孔子及其儒家思想的正统地位，认为是非标准依照时代变化而变化，反对以孔子的是非为标准。

《藏书》是李贽的代表作，A项正确。

考点：中国传统文化主流思想的演变•明清之际的儒学思想•明清批判思潮
【名师点睛】“原因”是指造成某种结果或引起其它事情发生的条件,在哲学上与“结果”相对，组成辩证法的一对范畴。

关于原因的分析，有很多种不同的设问方式。

从现象和本质分，原因有直接原因和根本原因；从矛盾方面分，原因有主要原因和次要原因；从主客观方面分，原因有主观原因和客观原因。

作答时需要看清问的是哪一种，这是关键。

5．儒家思想创立后，经历了不断发展的过程。

下列儒家思想主张按先后顺序排列的是①“屈民而伸君，屈君而伸天”②“理在先，气在后”③“圣人之道，悟性自足，不假外求”④“人君之于天下，不能以独治也。

”（）
A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．②①④③
【答案】A
考点：中国传统文化主流思想的演变•汉代儒学成为正统思想•儒家思想的传承
【名师点睛】本题重点是文言文的阅读理解能力。

文言文阅读是考生学习古代历史的一个重要难点，需要平时注意积累，因为缺乏上下语境，一般就是从史料中截取其中的一句或几句，来考查考生从中获取信息的能力，这种情况下，考生不必非要追求将材料像语文学习一样逐字逐句的翻译，只要明白大概意思即可，然后与所学相关知识或者通过选项寻找蛛丝马迹，建立起材料与所学之间的联系，从而准确作答。

6．从普罗塔戈拉“人是万物的尺度”到莎士比亚“人是多么了不起的一件作品”，其共同主旨不包括( )
A．反对以神为中心 B．提倡以人为中心
C．肯定人，肯定人性 D．反对神权和专制主义
【答案】D
【解析】
试题分析：普罗塔戈拉是智者学派的代表，其思想蕴含了人文精神的最初萌芽；莎士比亚是文艺复兴运动的杰出代表，其思想核心是人文主义。

A、B、C都是两者的共同点，智者学派并不反对神权和专制主义。

故选D。

考点：西方人文精神的起源与发展•文艺复兴•莎士比亚与普罗塔哥拉主张的比较
【名师点睛】比较的学习方法可以理解为是根据一定的标准，对两个或两个以上有联系的事物进行考查，寻找其异同，探求普遍规律与特殊规律的方法。

在我们的历史学习中，经常会遇到相似的概念或者事件，通过比较可以更好的掌握这些知识，尤其是在复习时，更应该提倡用比较的方法来复习相关基础知识，这有助于我们加深对知识的理解。

7．苏格拉底被马克思称为“哲学的创造者”，主要因为他（）
A．对自然界进行探讨和解释 B．提出“人是万物的尺度”
C．使哲学成为真正研究“人”的学问 D．使哲学真正成为一门独立的
【答案】C
考点：西方人文精神的起源与发展•西方人文精神的起源•苏格拉底
【名师点睛】一套试卷都是难题的试卷不是好试卷，每套试题都应该有一定数量的基础题，保证大多数学生都能做对，再有大约一半左右的中档难度试题，还有约20%左右的难题，这样的试题设计才有一定的区分度和效度。

所以考生在考试过程之中，要争取把容易题和中等难度的题都做好，就等于成功了一半，难题尽量争取即可。

千万不能看清基础题，在这样的题上不丢分就等于得分。

这一题就属于基础题，或者说是送分题，得不到就可惜了，可见注重基础有多重要。

8．欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级，他们成为教会之外新的艺术资助人。

于是，艺术家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖像画。

这里的“艺术家”是（）A．文艺复兴时期画家 B．19世纪现实主义画家
C．法国印象主义画家 D．20世纪现代主义画家
【答案】A
【解析】
试题分析：本题难度适中，考查学生对历史基础知识的了解，注意题目的关键信息是向宗教
题材以外、表达人物内心的肖像画，注意这里有一个顿号，而不是逗号，很多人会在看到宗教题材以外就排除A选项，是错误的，这里是顿号，必须满足两个定语“宗教题材以外的”、“表达人物内心”，因此A选项符合题意；印象主义画家提倡户外写生，直接描绘在阳光下的物象，与题意无关，故排除C；现实主义画家是客观地呈现现实生活、人性特征，与题意不符，故排除B；现代主义画家提倡从人的心理感受出发，表现生活对人的压抑和扭曲，故排除D。

考点：西方人文精神的发展·文艺复兴与宗教改革·文艺复兴时期的画家
【名师点睛】概念学习和理解是历史考试中的一个重要环节，因为有些题目就是在偷换概念，考生如果不是很熟悉概念的内涵和外延，就很难做对，在考题选项设计中的偷换概念中导致理解失误而丢分。

还有的题涉及的是几个概念的区分和准确理解，只有把握每个概念的具体含义才可以，这需要在平时的学习中就深入理解才能做对。

9．“我的话就是上帝的话！”这是宗教改革领袖马丁•路德的墓志铭。

下列言论与该墓志铭最为接近的是（）
A．“信徒皆为祭司” B．“要有勇气运用自己的智慧”
C．“人是多么了不起的杰作” D．“正义的事和其他一切道德的行为都是智慧”
【答案】A
考点：西方人文精神的起源及其发展·文艺复兴和宗教改革·宗教改革
【名师点睛】本题考查欧洲宗教改革的内容。

马丁·路德的宗教改革宣扬每个人都是自己的牧师，即“信徒皆为祭司”的观点，反对罗马教皇、天主教会的特权，提倡个性解放，强调个人信仰自由，强调个人与上帝的直接沟通。

宗教改革否定教皇的权威，打破了天主教会的精神枷锁，摧毁了天主教的精神独裁，使人们获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，从而具有鲜明的人文主义色彩，进一步发展和传播了人文主义。

10．“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。

宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。

”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的
杰出代表，其中一位是（）
A．彼特拉克 B．莎士比亚 C．马丁•路德 D．伏尔泰
【答案】D
【解析】
试题分析：根据本题材料“宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判”，即可明确这是指启蒙运动，而A、B两项文艺复兴的代表人物，C项是宗教改革的代表人物，只有D项符合。

考点：西方人文精神的起源与发展•启蒙运动•伏尔泰
11．清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。

”这表明（）
A．小说成为一种新的宗教传播载体 B．市民阶层扩大推动世俗文化发展
C．小说的兴起冲击了封建等级观念 D．世俗文化整合了社会的价值观念
【答案】D
考点：古代中国科学技术和文学艺术·文学成就·明清小说
【名师点睛】一定时期的文学是一定时期的政治和经济的反映。

明清时期商品经济得到一定的发展，资本主义萌芽产生。

在这样的情况下，思想界出现了一股要求思想解放、工商皆本的思潮，等级观念逐渐的淡化，代表人物李贽、王夫之、顾炎武和黄宗羲。

这种思想变化在文学上也有较多的体现，如明代短篇小说，“三言”“二拍”，描写市民生活，社会风俗，商人第一次被作为歌颂的对象写入文学作品中。

12．李约瑟在《中国科技史》中提道：“他们固然没有把个人与社会分开，也没有把社会与整个自然界分开。

可是他们向来主张，研究人类的唯一适当对象就是人本身。

因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术做科学的解释与推广。

”对这段话最准确的理解是（）
A．研究人类唯有研究人本身
B．个人与社会、社会与自然界是分不开的
C．中国古代注重人的研究，不重视科技的研究与推广，影响了科技的发展
D．人与自然是无法分开的，对人本身的研究，就是对自然界的研究
【答案】C
【解析】
试题分析：李约瑟指出：中国古代科技“研究人类的惟一适当对象就是人本身”，即古代科技重视研究人；“儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术作科学的解释与推广”，作为中国传统文化主流思想的儒学反对对自然科学的研究、解释与推广，是阻碍中国古代科技发展的因素之一。

故选C。

A的说法绝对化了，故排除；B未体现材料主旨，故排除；D不符合“反对对自然进行科学的探索，并反对对技术做科学的解释与推广”，故排除。

考点：古代中国科学技术和文学艺术·科技成就·特点
【名师点睛】这一题属于新情境式材料选择题，这类题在教材中一般没有知识依托，考生需要将材料阅读后准确把握材料主旨，再结合所学知识中有关内容和技巧来对所有选项进行推理和分析，才能够准确作答，所以这类题对考生的能力要求较高，而这又是高考特别注重考查的题型，所以建议考生多关注这类习题的训练和积累。

13．兔年春晚，周杰伦与林志玲合作的《兰亭序》，曲调温馨淡雅，以书法大家王羲之题词为演出背景，加以行云流水般舞蹈的演出，充满了东方古典韵味。

《兰亭序》所表现的书法的特点是（）
A．笔画详备，结构形体严整
B．笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情
C．既有审美价值，又有实用价值，雅俗共赏
D．规范化，标准化，楷模化，具有其他书体不可比拟的实用价值
【答案】C
考点：古代中国科学技术和文学艺术·汉字的起源演变和书画的发展·书法的发展
【名师点睛】这一题考查考生的再学习能力。

这类题目往往是题干中给定一个概念，然后考
生必须先根据题干中关于这一概念的阐述，明确其含义，然后根据这一含义再去判断选项是否符合上述概念的内容。

所以考生必须具有自己学习新概念的能力，然后进行分析和判断，这也是高考中展示考生学习能力和创新能力的一种考查方式，这可以有效避免读死书、死读书的学史方式。

希望能够引起大家足够的关注。

14．宋朝时一次宫廷画院考试，以“野水无人渡,孤舟尽日横”为题。

应试画作多为岸边泊着一条空船,船边蜷着一只鹭鸶,或船篷上栖着一只乌鸦。

而获得第一名的画卷上，画的是一个船夫悠闲地躺在船尾,独自吹笛。

这反映了宋代绘画注重( )
A．山水景物 B．情趣意境 C．真实情景 D．人物形象
【答案】B
【解析】
试题分析：宋元明清时期士大夫的文人画成就最为突出,。

文人画强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，最能反映文人画风貌的是写意画，因此选C。

ACD是从画面描绘的是什么这一角度来说的，所以不是其特征，故排除。

考点：古代中国书法艺术和绘画艺术•绘画•文人画
【名师点睛】复习本专题时注意三方面问题：一是一定的社会文化是一定的社会政治经济的反映，中国古代的文学艺术在给人以美的感受的同时，也浓缩着历史的精华，反映着历史的脉动和时代的风貌；二是对相关文艺作品的欣赏，要抓住它所反映的时代特征；三是结合文学、书画等相关知识解决相关问题。

15．1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。

该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。

此法在该州一直适用到1967年。

据此可知（）
A．1967年后美国开始接受进化论 B．斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由
C．进化论冲击了美国的基督教信仰 D．田纳西州的立法行为违反了美国宪法
【答案】C
考点：近代世界科学技术与文学艺术·科学技术·达尔文生物进化论及其影响
【名师点睛】排除法是做选择题的一个重要技巧。

有些题目不是很容易直接得出正确选项，
就比较适合用排除法，一般是排除：不符合史实的选项（比如时间、空间等）；不符合逻辑的选项（比如，让选择“原因”，那就需要排除掉属于结果的选项）；明显和题目所给的信息不一致或者相反的选项；说法过于绝对的选项需要慎重对待，很多时候也是该排除掉的选项。

16．在某一科学家的讣告中是这样评价他的发明：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。

它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。

”这位科学家是( )
A．牛顿 B．瓦特 C．法拉第 D．爱因斯坦
【答案】B
【解析】
试题分析：题目中的关键信息是“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷…它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础”，根据所学知识，瓦特改进蒸汽机后，被广泛应用于工厂以及交通工具上，彻底改变了人类生产和生活的面貌，从而使人类进入了蒸汽时代，据此可知选项是B。

ACD中的科学家都是研究理论的科学家，不符合题干中的“发明”，故排除。

考点：近代科学技术·从蒸汽机到互联网·改良蒸汽机——瓦特18世纪60—70年代
【名师点睛】这一题属于新情境式材料选择题，这类题在教材中有知识依托，但是题干中的材料是考生所不熟悉或者没有见过的，考生需要将材料阅读后准确把握材料主旨，再结合所学知识对所有选项进行推理和分析，才能够准确作答，所以这类题对考生的能力要求较高，而这又是高考特别注重考查的题型，所以建议考生多关注这类习题的训练和积累。

17．对近代中国部分著作和报刊中“民主”“共和”两个关键词出现的频率进行统计发现，1893年～1898年“民主”出现的频率远远高于“共和”的频率。

这一现象反映了( ) A．同盟会忽视了在国内的思想宣传 B．民主自由平等的思想已深入人心
C．维新变法思潮成为新思潮的主流 D．顽固保守势力阻碍新思想的传播
【答案】C
考点：近代以来思想解放的潮流•维新思想•维新思想成为新思潮的主流
【名师点睛】时间和空间是历史学习中面临的重要历史要素。

任何历史事件都发生在一定的时间(年代)和一定的空间（地点或者区域），学习历史，如果没有时间和空间观念，则无从分析各个历史事件之间的因果关系，也无从掌握历史发展的规律性。

因此，标志历史发展的重要年代(包括朝代)以及空间（或者地图）是需要重点关注的，而这恰恰是目前模块学习中同学们不容易掌握的薄弱之处，这一题提醒大家，要关注历史事件发生的时空因素。

18．近代以来，有识之士不断传播新思想，开启民智。

新文化运动为此作出的突出贡献是（）①抨击君主专制，提倡民主革命②借鉴西方思想改造中国传统文化③抨击纲常名教，提倡自由平等④促进近代科学精神的传播和普及
A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．②③④
【答案】B
【解析】
试题分析：因为辛亥革命以后，清朝统治已经结束，所以抨击君主专制的任务已经完成，民国初期的斗争主要是维护共和体制，所以①不正确。

因为抨击君主专制，提倡民主革命是在辛亥革命前资产阶级革命派做出的贡献，故排除含①的选项，选C。

考点:；思想解放的潮流•新文化运动•新文化运动的贡献。

19．民国时期有人撰文说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。

因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。

”上文中“洒水清道”的人应该是( )
A．王韬 B．康有为 C．粱启超 D．陈独秀
【答案】D
考点：思想解放的潮流·新文化运动·陈独秀
【名师点睛】新文化运动对近代中国思想解放的影响：
1、新文化运动反映了近代以来先进的中国人已从器物、制度层次深入到思想文化层次；
2、动摇了封建思想的统治地位，民主科学思想得到弘扬，形成了思想解放潮流。

新文化运动为新思想发展开辟了道路，形成了百家争鸣的局面；
3、促进了民众的觉醒，唤起了人们特别是青年学生的民族觉悟和对国家政治事务的关心；
4、它是辛亥革命在思想文化领域的延续，上给专制主义以空前沉重的打击，动摇了传统礼教的思想统治地位，是一场伟大的民主主义思想启蒙和文化革新运动，推动了五四运动的发生。

中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼，也为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。

20．胡绳在《从鸦片战争到五四运动》中写道“说明了同盟会的革命纲领之后，河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了，有的人说：‘先杀洛阳知府，再杀河南巡抚，赶走北京皇帝，孙文坐了天下，我们都要当官，没有人敢说我们是土匪啦!’”由此可见，基层同盟会员宣传三民主义的突出重点和弱点分别是（）
A．民族主义，民权主义 B．民权主义，民族主义
C．民族主义，民生主义 D．民权主义，民生主义
【答案】A
【解析】
试题分析：“先杀洛阳知府，再杀河南巡抚，赶走北京皇帝”说明宣传的重点是民族革命，要推翻清政府的封建统治。

“孙文坐了天下，我们都要当官，没有人敢说我们是土匪啦！”说明绿林好汉对政治革命的目标是建立资产阶级共和国不清楚。

选A项。

其他选项与题干中河南洛阳嵩县的绿林好汉们的议论不符，不选BCD三项。

【考点】20世纪以来的重大思想理论成果·孙中山的三民主义·民族主义、民权主义
【名师点睛】概念学习和理解是历史考试中的一个重要环节，因为有些题目就是在偷换概念，考生如果不是很熟悉概念的内涵和外延，就很难做对，在考题选项设计中的偷换概念中导致理解失误而丢分。

还有的题涉及的是几个概念的区分和准确理解，只有把握每个概念的具体含义才可以，这需要在平时的学习中就深入理解才能做对。

21．1920年11月，孙中山指出：“有人说推翻清室后，民族主义可以不要了，这话实在错了，即如我们住的租界，外国就要用治外法权来压制中国人，这还是前清造成的恶果，现在清廷虽然不能压制我们，但各国还是压制的……所以我们还是三民主义缺一不可的。

”这番话表明孙中山（）
A．仍坚持原来的三民主义 B．明确要求反对帝国主义
C．明确提出新三民主义 D．特别重视民生主义
【答案】B。