(新教材)高中生物《被动运输》精品课件人教版1

(6)细胞质中的氢离子可以通过扩散作用进入液泡内。(×)
(7)主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量。(√ ) (8)Na＋与有关载体蛋白结合排出细胞属于主动运输。(√ )
(9)细胞外液中的K＋进入神经细胞属于自由扩散。(×)
(10)液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性。( ×)
(11)主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢。( ×)
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3．成熟植物细胞的吸水和失水
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(1)当外__界__溶__液__浓__度__>_细__胞__液__浓__度__时，细胞失水，发生_质__壁__分__离___ 现象。 (2)当_外__界__溶__液__浓__度__<_细__胞__液__浓__度__时，细胞吸水，失水的细胞发 生_质__壁__分__离__复__原__现象。 (3)引发质壁分离的两种原因
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(2)载体数量对跨膜运输的影响
载体蛋白主要影响_协__助__扩__散__和_主__动__运__输__。其他条件适宜的情 况下，载体蛋白数量越多，运输速率越大。自由扩散不受载体 蛋白数量的影响。
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(3)氧气含量对跨膜运输的影响 通过影响细胞的呼吸进而影响主动运输的速率。
①P点时，无_氧__呼__吸____为离子的吸收提供能量。
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下列分析正确的是( D )
A．从图甲可见250(mmol·L－1)NaCl溶液不影响人红细胞的代谢 B．图乙中植物细胞体积的变化是先减小后增大 C．图乙中A点2细50胞(m失m水ol·量L－最1大)N，aC此l溶时液细中红胞细吸胞水体能积力与最初始小体积之比小 D．人红植细物细胞胞长由于时于1间，细处说胞在明壁人的30红存0(细在m胞m，o失细l·水胞L皱体－缩积1了几)N，乎aC会不l影变溶响液人中红可细能胞死的代亡谢， 图乙中的处图理乙时中间，内A点细细胞胞一失直水有量最生大物，活细性胞液
麦芽糖酶
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有关渗透作用的“4”个易错点 (1)渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度， 实质是指渗透压，如质量分数为10%葡萄糖溶液和质量 分数为10%蔗糖溶液的质量浓度相等，但质量分数为 10%蔗糖溶液的渗透压小，故水可通过半透膜由蔗糖溶 液向葡萄糖溶液移动。
(2)水分子的移动方向是双向移动，但最终结果是由低 浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数较多。
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①水分的流动判断：当溶液浓度_S_1__>_S_2_时，水分就通过半透 膜由S2流向S1；当溶液浓度_S_1_<_S__2_时，水分就通过半透膜由 S1流向S2。 ②在达到渗透平衡后，若存在如图所示的液面差Δh，则S1溶 液浓度__>__S2。因为液面高的一侧形成的净水压，会__阻__止__溶 剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。
(3)渗透平衡≠浓度相等。渗透平衡只意味着半透膜两 侧水分子移动达到平衡状态，既不可看作没有水分子移 动，也不可看作两侧溶液浓度绝对相等。
(4)只有活的、成熟的植物细胞才能发生质壁分离和复
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题组二 细胞的吸水和失水 3．(2016·江西五市八校二联)下图曲线表示完全相同的两个植 物细胞分别放置在a、b溶液中，细胞失水量的变化情况。相关
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2．如图表示正在进行质壁分离的紫色洋葱细胞，请分析：
(1)b的颜色和大小如何发生变化？ 颜色逐渐加深；b逐渐变小
(2)c处的浓度与细胞外的浓度__相__等____。 (3)当停止质壁分离时，b与c的浓度_相__等_____。
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题组一 渗透作用现象 1．如图所示，容器A中含0.02(mol·L－1)蔗糖， 0.03(mol·L－1)尿素；容器B中含0.01(mol·L－1) 蔗糖，0.05(mol·L－1)尿素。A、B间隔一层半透 膜。第一种情况：半透膜只允许水分子通过；第 二种情况：半透膜允许水分子和尿素分子通过。 当达到动态平衡时，这两种情况下的液面高度情
(12)同一种物质进出不同细胞时，运输方式可能不同。( √ )
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2．根据图示进一步确定物质跨膜运输的方式和影响因素
(1)填写以下有关跨膜运输方式及结构的名称。 甲：自__由__扩__散__；乙：_协__助__扩__散_；丙：_主__动__运__输_；a：_载__体__蛋__白_。
(2)填写以下有关跨膜运输方式的影响因素。 甲图：_浓__度__差___；乙图：_浓__度__差__和__载__体__蛋__白_；丙图：载__体__蛋__白__和__能__量__
②选两片洁净的载玻片，__标__号____，在载玻片中央分别滴加_蒸__馏__水__， 制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。 ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片 叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是_质__壁__分__离_。
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 _______K_N__O_3_溶__液__中__的__细__胞__质__壁__分__离__后__会__自__动__复__原____________。
②PQ段：随着氧气含量的增加，有氧呼吸产生的能量越__多__，
主动运输的速率也越大。
③Q点以后：当氧气含量达到一定程度后，受载体蛋白数量以及
其他的限制因素运输速率不再增加。
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(4)温度
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物质出入细胞的方式 跨膜运输三类型，自由、协助和主动， 自由、协助高到低，主动运输逆着行， 胞吞、胞吐非跨膜，不需载体需耗能， 大分子颗粒来进出，依靠膜的流动性。
4.12 被动运输、主动运输、胞吞胞吐
知识体系 核心素养
植物和微生物对矿物质的吸收 物质出入细 胞的方式
选择 体 透过性 现
其他物质的跨 膜运输
细胞的吸水和 失水
实 例
跨膜运输
外因：外界溶液与细胞 液存在浓度差
内因：细胞壁伸缩性小于 原生质层
原 植物细胞的质壁分 条 因 离和复原 件
大分子
胞吞、
颗粒物质 胞吐
不需载体 不需能量
自由扩散
需载体 不需能量
协助扩散
需载体 需能量
主动运输
原生质层相当于 半透膜
细胞液和外界溶液 存在浓度差
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知识梳理 重难透析
考点一 细胞的吸水和失水 1．渗透作用 (1)发生渗透作用的条件：一是具有_半__透__膜__，二是半透膜两侧的 溶液具有_浓__度__差__。 (2)常见渗透装置图分析
浓度最大，此时细胞吸水能力最强
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细胞吸水、失水的判断
(1)通过比较细胞外溶液和细胞液的浓度大小来判断。当细胞外溶液 浓度大于细胞液浓度时，细胞失水； 当细胞外溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水。当细胞外溶液与 细胞液的浓度相等时，细胞失水量和吸水量相等，处于动态平衡。 (2)根据重量或长度变化(或萝卜条)来判定。若重量增加或长度变化， 则吸水；反之则失水。
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题组一物质跨膜运输方式、特点 1．(2019·山西康杰中学月考)下图是物质进出细胞方式的概念图。
下列分析正确的是 ( C )
图中①是主动运输 A．①②方是式被表动示运协输助，扩⑤散⑥是自由扩散或协助扩 B．⑤散、，⑥共两同种点方是式都的不共需同要特能点量是都需要载体 C．③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关 D．质质壁壁分分离离实实验验中中蔗，糖蔗进糖入分细子胞不的能方进式入为细④胞中
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2．呼吸作用过程中在线粒体的内膜上NADH将有机物降解得到的高 能电子传递给质子泵，后者利用这一能量将H＋泵到线粒体基质外， 使得线粒体内外膜间隙中H＋浓度提高，大部分H＋通过特殊的结构① 回流至线粒体基质，同时驱动ATP合成(如图所示)。下列叙述错误的
是( B)
A．H结＋由构膜①间能隙驱向动线AT粒P的体合基成质，的而跨不膜是运水输解属于协助扩散 B．结构①是一种具有ATP水解酶活性的通道(载体)蛋白 C．上述过程中能量转化过程是有机物中稳定化学能→电能→ATP中 活跃化学能 D．好氧细菌中不可能发生上述过程
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1．验证渗透作用发生条件的方法 (1)具有半透膜
(2)半透膜两侧溶液具有浓度差
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2．探究物质能否通过半透膜的方法(以碘和淀粉为例)
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考点二 物质跨膜运输方式及影响因素 1．物质出入细胞的方式
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2．影响物质跨膜运输因素的分析 (1)浓度差对物质跨膜运输的影响
浓度差主要影响自由扩散和协助扩散。自由扩散中，浓度差越 __大__，运输速率越_大___；协助扩散中，浓度差达到一定程度后运输 速率不再继续增加，原因是受_载__体__数__量__的限制。
最可能是( C )
右侧液面高度上升，说明水
A．右侧液面高度下降；胰岛素 B．右侧液面高度下降；衣藻 C．两侧液面高度不变；麦芽糖酶 D．两侧液面高度不变；蒸馏水
分子从左侧进入右侧速率大 于从右侧进入左侧，左侧单 位体积水分子数目多于右侧， 则右侧的麦芽糖被分解为葡 萄糖，导致单位体积水分子
数目降低，所以加入物质为
况是( C )
A．一样高，A高于B B．B高于A，不能确定 C．B高于A，A高于B D．一样高，不能确定
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2．右图所示U分型别管加中入间0.1被m一ol种/L 能允许水分子通过而二糖
不能通过的半透的蔗膜糖隔溶开液，和先麦在芽糖两侧分别加入0.1 mol/L的
蔗糖溶液和麦芽溶液糖，溶膜液两，侧一单段位体时间后左右两侧液面高度变 化液是 浓怎 度样)，的右？侧若积水两液水分侧向面分出液U高子入面型度数平高管目衡度上右相，不升侧等因变，加，此那入么某加种入微的量这物种质微(不量影物响质溶
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基础速练
1．判断 (1)细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性。(√) (2)植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成。(×) (3)所有小分子物质均可通过细胞膜进入细胞内。(×) (4)将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，其主要 原因是蒸馏水大量进入红细胞。(√ ) (5)发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，既不 可看作没有水分子移动也不可看作两侧溶液浓度相等。(√) (6)溶液浓度指质量浓度而非物质的量浓度。(×) (7)相对于细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的 渗透压，因为动物细胞没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感。(√ )
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基础速练 1．判断：
(1)甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜。( ×)
(2)植物细胞通过主动运输吸收不同矿质离子的速率都相同。(×)
(3)植物主动运输矿质离子的过程发生在活细胞中。( √ )
(4)低温不影响矿质离子的吸收速率。(×)
(5)血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于自由扩散。(× )
(3)为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。 实验材料：紫色洋葱。 实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)，光学显微镜，载玻片， 盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等。 实验试剂：蒸馏水，0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。 部分实验步骤和结果如下：
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①选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的 蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液， 均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有 _____X___(填代号)。
叙述错误的是( D )
差异不仅是因为两种溶液浓度的不同，b溶液中
A．该实验可选的取溶菠质可菜通的过叶主肉动细运胞输进来入进植行物细胞，使b溶液 B．6 min时取出中两的植个物细细胞胞用可显以微发生镜质观壁察分，离均后可的自看动到复质原壁分离状 态 C．若b溶液的浓度稍增大，则曲线中B点右移
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4．(2016·四川广元段考)图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度 的NaCl溶液中，红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线； 图乙是某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况。
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题组三 与渗透作用有关的实验探究 5．(地方经典卷)下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题。
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，
漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh，此时S1和S2浓度
大小关系为_S__1_>_S_2__。
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(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原__生__质__层__，两者在物质透 过功能上的差异是原__生__质__层__能__主__动__运__输__(_转__运__)有__关__物__质__而__半__透__膜__不__能__。