三年级观察动物的作文5篇

合集下载

小学三年级写动物的作文6篇

【导语】动物（Animal）是生物的一个种类。

它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。

活动或能够活动之物。

包括人。

根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。

以下是整理的《小学三年级写动物的作文6篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级写动物的作文毛蟹的样子有些奇怪。

别的动物都是四足一头，而它却是八足一头。

这种螃蟹的壳是青褐色的，像披了一件褐色的战袍。

八只脚也是青褐色的，脚的前面有两个大钳子，钳子上有黑黑的、密密麻麻的毛。

所以，我们慈溪又叫这种螃蟹为毛蟹。

毛蟹是横着爬的，所以人们常用一个成语“横行霸道”来形容它。

它横着爬的时候，先用大钳子把自已撑起来，再把自已的脚立起来，就可以“横行霸道”了。

我家的毛蟹与其他毛蟹不同，它不但能“横行霸道”，还可以“竖行霸道”。

你看，它竖着爬的时候，先用自己的两只大钳子插在前面的泥土里，再用八只脚往后一蹬，就可以“竖行霸道”了。

毛蟹吐泡泡是用嘴的。

它休息时，脚和大钳子都缩起来，一动不动，只有嘴会动，它的嘴一个劲儿地吐泡泡。

吐上几分钟，它嘴边的唾液就像一个个透明的白色玻璃球。

毛蟹的性格十分多样。

说它暴躁吧，它的确很暴躁。

你用筷子玩弄它时，它像一位大将军挥舞着“大剪刀”，来夹你的筷子，任你怎么拔也拔不出来。

可是，它又那么友好，我把两只毛蟹放在一起，它们就友好地握着“手”。

毛蟹十分胆小，就算你用筷子轻轻碰它一下，它就会逃到脸盆边缘，缩着腿，躲起来。

可是它又那么勇敢，不要说打架打滚，连站在伙伴身上翻“墙”而过的想法也有。

不过，不管毛蟹的性格有多暴躁、友好、胆小，它还是逃不出成为佳肴的命运。

晚上，老妈把它“请”到了锅里。

不一会儿，穿着青褐色战袍的将军变成了一个穿着红色战袍的将军了。

【篇二】小学三年级写动物的作文身为国宝，所以受众多人喜爱，它就是熊猫。

肥胖的身子，一身上下全是黑和白两种颜色，根本找不出其他颜色了，大大的脸庞上有着两颗“珍珠”，眼圈黑得像十年没睡过觉一样。

小学生观察(小狗、猫、金鱼、菊花、仙人掌、月季花)日记作文(10篇200、300、400字)

小学生观察（小狗、猫、金鱼、菊花、仙人掌、月季花）日记作文（10篇200、300、400字）观察日记——小金鱼申屠梦雪富春第五小学在观察生态瓶时，我发现小金鱼的嘴巴不停地一张一闭的，你觉得它们不累吗？而且有时游的速度特别快。

我不会换水，可又不能不换水。

就用手把第一条金鱼从鱼缸里拿出来，放在有水的碗里，把脏的水倒掉，然后又把它放入鱼缸里。

我仔细的一看，我发现两条橘黄色的金鱼少了几片鳞，而黑色的那条却很少。

我就马上看看手上有没有鱼鳞，可发现手上一点也没有鱼鳞，连一点发光的东西也没有。

我这几天，每天都换水，但不是以前那样换了，我又发现再也没少过一片鱼鳞。

这几天，我的金鱼每次都往上面吹泡泡，我还以为要下雨了，可是没有下雨，我就又觉得它们是饿了才会这样的，我就马上把鱼食扔了三颗，我看到两条金鱼就一下子把鱼食吃了下去。

我觉得我的金鱼越来越大了，在这里我发现有一天，黑色的那条鱼，嘴巴不动了，我还以为它要死了，它要死了也不会游的那么快，我就拿了一只碗，放了水把这条黑鱼单独拿了出来，它的嘴巴还是不动，我就用手在它嘴巴旁边碰了碰，突然它就又会张嘴闭嘴了。

这几天，我把几根水草种在鱼缸里，水草一开始很短，一下子就长了，真是不可思议。

我听老师说过，只要把水草种下去，能让小动物得到更好的新鲜空气，果然不错，我的小金鱼一下子有了“捉迷藏”的地方了，也让它越来越活泼了。

养了几天，我觉得学到了许多的知识。

金鱼观察日记(一)为了观察金鱼，我买来了3条金鱼，有一条眼睛圆鼓鼓的，身子白白胖胖的，满身白灰色，好象一个小胖子；另一条上身是橘橙条，下腹却是白色，另一条鱼是全身火红色，如果不仔细看，还真以为它是一团鲜红的血，还有一条金鱼身穿一条五颜六色的衣裳，看上去象是一朵小花，金鱼是靠脑袋下的四片东西来游水。

游时，金鱼还会不停地摇摆着那条尾巴，而且我发现金鱼喜欢隐藏在黑暗处。

当它饿了，我放一把金鱼食，它们就会抢过来，全不顾往日的绅士风度；可它不饿时，你硬给它喂食，它会吃了又吐出去，硬生生地把你气个半死，而且鱼它不管它在干什么，眼睛始终都是鼓得大大的。

小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新

小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新1. 今天是观察日，我去了公园看到了很多的植物和小动物，特别是一只可爱的松鼠。

它在树上跑来跑去，还拿着一个松果吃。

我观察了一会儿，感觉到它非常聪明活泼，很喜欢它。

写作重点：描述观察到的松鼠，表达自己的感受。

2. 在学校的花坛中，我看到了好多的蚂蚁。

它们正在忙着搬运食物，每只蚂蚁都非常努力。

我用放大镜观察它们的身体，非常有趣。

蚂蚁的身体是黑色的，头和身体连在一起。

通过观察，我知道了关于蚂蚁的一些知识，真是很奇妙。

写作重点：描述观察到的蚂蚁，表达自己收获的知识。

用词分析：用了“努力”、“有趣”、“黑色”等形容词，传达了作者对蚂蚁的印象。

通过“放大镜”、“知识”等词汇，突出了作者在观察中获得的体验和收获。

3. 我今天去了海边，看到了许多的海浪和贝壳。

海浪声非常的大，而且无时无刻都在变化。

贝壳有着各种各样的形状和颜色，让我感到非常的神奇。

我还发现许多海浪里有很多小小的动物，它们在海里飞速的游动，真是太神奇了！写作重点：描述观察到的海浪、贝壳、小动物，并表达自己的惊奇之情。

用词分析：用了“大”、“神奇”、“飞速”等形容词，传达了作者对所看到海景的震撼和惊异之情。

使用“变化”、“形状”、“颜色”等词汇，突出了作者在观察中发现的特点和差异。

4. 今天来到小河旁边，看到了一只小猪在玩泥巴。

小猪的身上落满了泥巴，看着特别脏，但是它看起来非常开心。

它会跳跃、打滚，真是一个小调皮鬼。

我靠近了它，它看到我也没害怕，还一直跳来跳去，好可爱呀。

写作重点：描述观察到的小猪的玩耍情况，表达自己的喜爱之情。

用词分析：用了“开心”、“调皮”、“可爱”等形容词，传达了作者对小猪的情感态度。

通过“跳跃”、“打滚”等词汇，突出了小猪在玩耍中的行动表现。

5. 我来到了花园，看到了许多漂亮的花儿。

有红色的玫瑰、粉色的牡丹、白色的茉莉，它们的颜色非常鲜艳。

我仔细观察，发现它们的花瓣也有不同的形状，真的很美妙。

三年级小学生描写动物的作文5篇

【导语】⼩学⽣学写作⽂，是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步，学好作⽂，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。

写作是语⽂的综合积累，是包括字词句的联系，写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。

以下是⽆忧考整理的《三年级⼩学⽣描写动物的作⽂5篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】三年级⼩学⽣描写动物的作⽂在我的家⾥养着两只可爱的⼩乌龟。

它们长着⼀个圆溜溜的脑袋，⾮常⼩，两只⼩眼睛⽐⿊芝⿇还要⼩呢，嘴巴特别能吃，见到能吃的东西，⽴刻游过去，张嘴就吃。

它们⽿朵⾮常灵，只要听见有声⾳，连忙把头缩起来，真是胆⼩如⿏啊！别看它们的四肢⼜短⼜粗，但是⾮常有⼒呢！尾巴⼜细⼜短，估计两厘⽶差不多吧。

你们知道吗，它们的壳⾮常的坚固。

有⼀次，妈妈故意把脚踩在它们的壳上，我急得⼤喊⼤叫，⽣怕它们的壳被妈妈踩坏了。

可是妈妈没有听我的劝告，过了⼀会⼉妈妈才把脚拿开。

你们猜怎么着，壳竟然完好⽆损，这下你总该知道它的壳是多么坚固了吧。

它们的爬⾏速度⾮常快，可以在很短的时间内从浴室⾥⼀直爬到我的房间⾥呢。

它们整天就是吃、睡、玩，真是像⼩猪⼀样，不睡觉的时候，它们还会在缸⾥不时发出“扑通扑通”的声响，真是⼀刻也不得停歇。

这就是我家调⽪爱动的⼩乌龟，我真喜欢它们，你呢？【篇⼆】三年级⼩学⽣描写动物的作⽂我家有⼀只⼩猫，我给它取了个名字叫⼩⽩，下⾯让我给⼤家介绍⼀下吧。

它有⼀对长长的三⾓形的⽿朵，⼀双颜⾊不同的⼩眼睛，像两个⼩⼩的玻璃球，六根长长的往上翘的胡须，就像吉它的线⼀样。

它还有⼀张嘴巴，嘴巴⾥不是发出“喵喵”的叫声。

它很贪玩。

家⾥⼈给它买了⼀个玩具——球，我把玩具球放在⼀个⼩箱⼦⾥。

有⼀次它想玩球，就把前肢放在箱⼦边上，怎么⽤⼒想把箱⼦摁倒都没⽤，后来不知怎么，后肢⼀蹬，它整个⾝⼦都到箱⼦⾥去了。

它急得喵喵叫，我听见了，不知它在哪，朝箱⼦那⾥⾛去，最后才在箱⼦⾥⾯看到了它。

小学三年级关于动物的作文(六篇)

小学三年级关于动物的作文（六篇）【篇一】小学三年级关于动物的作文我家养了一只小兔子，雪白的绒毛，红色的眼珠，长长的耳朵，小小的三瓣嘴，还有一只小鼻子，好像和嘴巴连在一起。

我第一次见到它，就觉得它很可爱。

小兔子名叫小白，因为它全身都是白色的毛，所以给它取了这样一个名字。

小白很可爱，每一次我一进门，它就东张西望，我就知道它的肚子饿了。

我就立马跑到厨房里给它拿几片嫩的青菜叶，而且不能沾水，回来在喂给它吃。

它一见到青菜叶，就蹦蹦跳跳的，好象在说：“小主人，快给我吃吧，我已经饿的受不了呢。

”我把笼门打开，把青菜叶放进去，它拼命的吃起来。

一会儿功夫，青菜叶一扫而光，那速度真是令人难以置信。

小白走路是左蹦右跳，它从来不一步一步地走。

每到休息日，我一有时间，就会带它去儿童公园的后门草坪上玩。

每次它都乖乖的在草坪上跑来跑去。

我有时摸一摸它，它就感到很舒服，我也开心极了。

小白总是很胆小，我一拍手，他立马就跑开了，我追也追不上。

当我好不容易追上它时，可它又不开心了。

我就马上拿了片嫩嫩的青菜叶，逗了逗它，它就又开心了，和我玩了起来。

一次，我发现小白身上有些脏了，就对爸爸说：“我们来给它洗个澡吧！”我们准备好温热水，把它放进去，用洗洁净仔细、认真地给它洗澡，洗完澡后，它的身上干净多了。

我们又拿来吹风机给它把毛吹干，因为吹的太狠了，把它吹疼了。

它便叫了起来，唧唧地叫，我们把吹风机关了，它才不叫唤了。

【篇二】小学三年级关于动物的作文一个星期天，爸爸从上海的花鸟市场给我买了一只小乌龟。

小乌龟的脖是绿色的，上面还有一条条黄色的条纹，小乌龟的头上有一双乌黑发亮的小眼睛，亮晶晶的，看上去神气十足。

小乌龟的背上还有一间硕大的“小房子”。

整个“小房子”呈墨绿色，上面还有几根颜色很浅的线，这座“小房子”就好像被这几条线分割成了好几块六边形的东西，小乌龟的腹部呈乳白色。

我把小乌龟放在一个小鱼缸里，我还在鱼缸里放了几块彩色的玻璃石，这就是小乌龟温暖而又舒适的家。

关于三年级动物作文（精选26篇）

三年级动物作文关于三年级动物作文（精选26篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的三年级动物作文26篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级动物作文篇1我们家养了一只小乌龟，它的名字叫皮皮。

皮皮有着锋利的爪子，尖尖的小脑袋上嵌着一双水灵灵的眼睛。

它的背上背着一个坚固的盾牌，上面的条纹排列整齐，图案精美。

皮皮走起路来一摇一摆的，像一个高贵的女王似的。

皮皮很胆小，一但听到什么风吹草动就立刻把头缩进壳里。

但是，每当我要喂它食物时，他就把头抬得老高，瞪大眼睛看着我，仿佛在对我说：“小主人！我都快饿坏了！快给我点吃的吧！”我不忍心看他饿着，于是把食物撒了下去，皮皮高兴极了，在盆子里到处乱窜。

我看见了它那样子，笑得前俯后仰，都直不起腰来了！有一次，我和爸爸、妈妈去欧尚买零食和龟食，大约过了一小时后，我回到家一看，忍不住叫道：“天啊！”“怎么了？出什么事了？”妈妈好奇地问。

我回答说：“皮皮已经爬到了进门的地毯上了，而且还正准备往我拖鞋里钻呢！”说着，我又想“皮皮是怎么爬过来的？阳台门不是关了吗？我赶紧往阳台上跑去，顿时恍然大悟，原来阳台门没有关紧呀！多可爱的小乌龟啊！三年级动物作文篇2Hello，我是一只全身乌黑，名叫小黑的狗。

我亦称犬，可是人类最早驯化的动物，通常我被称为人类最忠实的朋友我从来不会嫌主人贫寒，在门口坚守看门的岗位，就落在了我的身上。

但我工作得十分开心，为主人做事，主人就会扔一根油亮亮的大骨头。

我的宿敌是猫，只要有猫出现，我就会从上追到下，从下你们喜欢我吗？三年级动物作文篇3不管是春夏秋冬，我都经常拿枪或球跟朋友玩，在玩的过程之间，我也会经常见到一些小动物。

炎热的夏天，我和朋友去玩，看见一条被主人洗得白得发亮的丝毛狗，它不停的把舌头伸出来喘气，我知道，这是因为狗很热，热气可以从狗的舌头里散发，狗自然也凉快了。

小学三年级写动物的作文[5篇]

小学三年级写动物的作文[5篇]1.小学三年级写动物的作文篇一我有一只活泼可爱的小狗，它叫贝贝。

贝贝有一身雪白的毛，娇小的身材更是令人喜爱。

它长着一双乌黑的大眼睛，扁扁的小嘴更是喜人。

如果它是人的话，肯定是个靓妹！贝贝是一个有性格的狗，常常令人哭笑不得。

我家门口有卖猪头肉的。

我们经常在那里给它买肉吃。

时间久了，贝贝就养成了习惯，走到那里就要吃的。

前几天，我和妈妈带它去散步，路过那里。

妈妈牵它走，它拧着身子趴地下不走。

妈妈一说，买吃的去喽！它立刻往那走。

妈妈见它起来了，便拉它走。

它一看不是去那，又趴下了。

这样反反复复了好几次，它就是不走。

弄的我和妈妈没办法，只好去给它买。

它得意洋洋地吃着东西，不时看看我们，好像在说：”还得听我的吧！”2.小学三年级写动物的作文篇二前些天，邻居家的小妹妹买了一只小狗。

小狗的毛是黑白相间的，一双水汪汪的眼睛，还有一张可爱的小脸，非常的。

活泼可爱。

小狗可淘气了。

它一来到这里，我们家的母鸡好像就成了小狗的好伙伴。

他们每次在一起时，好像都在玩一种游戏——捉人，并且都是小狗在追母鸡；小狗一会儿追这只，一会儿追那只，过了一会又去追另一只。

小狗很调皮，差不多每只母鸡都被追过后，它才停下来。

当母鸡吃饭时，小狗就躲在一旁，等所有的母鸡都来到时，它就冲过去，这时，你就会看到鸡飞狗跳的情景。

有时小狗吃饭时要有一个人在旁边看在和，因为小狗吃了一口饭，又会跑去追母鸡，别的母鸡就回来偷吃小狗的饭，这样，饭随时会被鸡吃完。

要是小狗跑回来看见饭碗空空如也，它就会跑到主人面前对主人汪汪大叫，似乎责备主人供养不周；或是继续去追母鸡，小狗紧追不放，就像猫追老鼠一样。

只有到小狗跑累了，气消了，它才不追。

小狗可勇敢了，不要说见着小虫和老鼠了，就算遇上蛇或一条凶猛的大狼狗，它也不怕，还敢跟它们斗一斗。

小狗既淘气又可爱，还很勇敢，我喜欢它。

3.小学三年级写动物的作文篇三我最熟悉的小动物就是小虎，它是我爷爷家养的一条小狗。

小学三年级描写动物的作文（5篇）

【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。

以下是整理的《小学三年级描写动物的作文（5篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级描写动物的作文有人喜欢小狗，有人喜欢小鸡，可我最喜欢小兔子。

小兔子有一双长长的耳朵，红红的眼睛像两颗血红的宝石。

鼻子下有着一张三瓣嘴，小小的脑袋，洁白的毛发，粗壮的四肢，而且前腿短、后腿长，跑起来一蹦一跳的，小小的尾巴像一个小绒球。

它特别贪吃。

有一次，妈妈拿了一根胡萝卜，它就紧紧地盯着胡萝卜，像是在说：“快给我吃。

”妈妈看见它在笼子里跳来跳去的，只好给了它一半。

它用前肢捧起胡萝卜，放进嘴里，“嘎嘣嘎嘣”地啃起来。

吃完后，它用前肢摸了摸肚子，像是在说：“谢谢！谢谢！”然后开开心心地跳回笼子里去了。

它还特别爱睡觉。

有一次，我在写作业时，它在睡觉，睡得正香时竟打起了呼噜。

“呼噜呼噜”的真是烦人，但是我看它这懒洋洋的样子，又忍不住哈哈大笑。

我喜欢家里的这只小兔子。

【篇二】小学三年级描写动物的作文我家的小鱼是我姐姐送的。

它们的头小小的，非常可爱，头上长着两个小眼睛，就像用墨点上去的一样。

有的身体胖胖的，有的身体瘦瘦的，我家的小鱼的特点就是尾巴，别看身体这么小，但是尾巴可不小，大大的尾巴在水里飘来飘去，就像蝴蝶在水里飞一样，我的小鱼非常灵活，向前一游，就可以游很远。

我家的小鱼可听话了，把鱼食往里一倒，小鱼们就纷纷游了上来，来吃美味的鱼食。

一般趁我不在的时候，就挤在一起，你碰一下我，我碰一下你，像在玩“碰碰车”。

到了天黑小鱼们不再像白天一样玩“碰碰车”了，而是沉在水底慢慢的睡觉了。

【篇三】小学三年级描写动物的作文小时候，我家养了一只小狗，叫微微。

微微是一只棕色的小狗，它到我家的时候才刚刚出生不久，它眨巴着乌溜溜的眼睛，我一下就喜欢上它了！我喂它喝牛奶时，它伸出短短的舌头来舔我的手，好像在说：“谢谢你！”我和微微成了好朋友。

小学三年级描写小动物的作文五篇

【导语】动物（Animal）是⽣物的⼀个种类。

它们⼀般以有机物为⾷，能感觉，可运动，能够⾃主运动或能够活动之物。

包括⼈。

根据化⽯研究，地球上最早出现的动物源于海洋。

以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级描写⼩动物的作⽂五篇》相关资料，希望帮助到您。

1.⼩学三年级描写⼩动物的作⽂我家的⼩仓⿏⾝⼦胖乎乎，⽑绒绒的像⼀个柔软的⼩绒球。

它的头⼩⼩的，⿊溜溜的⼩眼睛仿佛两颗⿊珍珠嵌在⽩⾊⼩脸上，炯炯有神。

两只尖尖的⼩⽿朵竖在头顶，⾮常机灵。

六根⼩胡须长在嘴边，吃起东西来⼀抖⼀抖的，滑稽极了。

⼩仓⿏最爱吃⽔果、⾕物和⿏粮，⽔也是它的必须品。

⼩家伙吃东西的时候两只⼩⼿捧着⾷物慢慢地啃，好像⼀个⼩朋友端着饭碗吃饭呢！有⼀次，我去给⼩仓⿏喂⾷，⼀只胖仓⿏闻声马上从楼下“⽕速赶来”，可是它太胖了，怎么也爬不上来，还好这时另外⼀只仓⿏也赶来了，它看见前⾯的通道被“胖⼦”挡住了，⽓得⼀脚踢了过去，居然把胖仓⿏踢到了⼆楼。

在⼀旁看热闹的我连肚⼦都笑疼了。

看吧！我的⼩仓⿏不但不令⼈讨厌，还很惹⼈爱呢！它们是我家的快乐⼩精灵。

2.⼩学三年级描写⼩动物的作⽂在我的家⾥，有很多⼩动物。

在这些⼩动物中间，只有三种动物是我最喜欢的。

第⼀种动物就是⼩⽜。

我给它取了⼀个名字，叫⼩花。

因为它的⾝上，有红⾊的⽑和⽩⾊的⽑，远远看去，就像⼀朵⼜⼀朵的⼩花印在⼩⽜的⾝上，所以我给它取名叫⼩花。

⼩花的头是⽩⾊的，眼睛⽔汪汪的，炯炯有神，像两颗⽔灵灵的⼩葡萄。

它的⽿朵是半圆形的，像树叶的⼀半⼤⼩。

⼩花跑得很快，它有时候就在院⼦⾥⾃由⾃在地跑来跑去。

它经常东张西望，好像在看着什么东西。

有时候它就在院⼦⾥待着，把头垂在地⾯上，闭着眼睛，似乎在睡觉，其实它只是在闭⽬养神⽽已。

第⼆种⼩动物是⼩鸭⼦。

我给它取的名字是⼩嘎嘎，因为它每天⼤约叫⼏百次，每次都是“嘎嘎”的声⾳。

它的个头不⼤，只有⼀个台球⼤⼩。

它的全⾝都是雪⽩的⽻⽑，眼睛和鱼眼睛⼀样⼤。

嘴巴⼜长⼜扁，嘴巴的前⾯有两个⽤⼩⽯头就可以堵上的⼩洞。

描写动物的小学三年级作文（精选49篇）

描写动物的小学三年级作文（精选49篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的描写动物的小学三年级作文，欢迎大家分享。

描写动物的小学三年级作文篇1我非常喜欢青蛙。

夏天，我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。

它们叫得最欢的时候是在大雨过后。

每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。

几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礴的交响乐呀！青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。

它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。

它们的头又宽又扁，像一个三角形。

它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。

有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。

一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。

突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。

小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

它真是我们的好朋友啊！描写动物的小学三年级作文篇2小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。

它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。

那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。

三年级上册的动物作文怎么写(热门38篇)

三年级上册的动物作文怎么写(热门38篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!三年级上册的动物作文怎么写(热门38篇) 三年级上册的动物作文怎么写第1篇大象的体形非常巨大，连狮子和老虎也怕它。

动物观察日记小学三年级8篇

动物观察日记小学三年级8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如试题资料、作文大全、语文资料、公文资料、素材资料、古诗文、教案大全、近义词、反义词、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides you with various types of practical materials, such as test questions, composition encyclopedia, Chinese materials, official documents, material materials, ancient poetry, teaching plan encyclopedia, synonyms, antonyms, and other materials. If you want to know different data formats and writing methods, please pay attention!动物观察日记小学三年级8篇动物观察日记小学三年级8篇动物观察日记小学三年级1我家有两只可爱的仓鼠。

小学三年级我眼中的缤纷世界作文动物(10篇)

小学三年级我眼中的缤纷世界作文动物（10篇）1.小学三年级我眼中的缤纷世界作文动物篇一我家的鱼缸里有一条草金鱼，它很漂亮。

它全身是金黄色的，尾巴和鱼鳍是透明的，嘴一张一合，好像在喝水。

两只眼睛睁得大大的，好像永远不会闭上的样子。

它很贪吃。

每次我把食物丢进鱼缸里去，不到一分钟食物就全不见了。

原来刚刚小鱼突然发现了食物，于是马上游过去张开嘴巴，一口就把食物吞了下去。

我还往里面丢了一块核桃壳，我的小鱼一直围着那个核桃壳转呀转的，时不时的上去咬一口，但小鱼也咬不动呀，于是它就放弃了那个核桃壳。

它还会睡觉，只不过它是睁着眼睛睡觉的，它睡着的时间，也不过是五六秒，因为它怕被天敌吃掉。

这就是我家的小鱼，一条有趣的小鱼。

2.小学三年级我眼中的缤纷世界作文动物篇二外婆家养了一只小狗，舅舅给它取名为“汤圆”，顾名思义，它的全身都是圆滚滚的，活脱脱就是一粒汤圆。

我们之间发生过很多趣事。

有一次，我们在玩球，每次我都扔得又高又远。

汤圆飞奔过去，跳起来接住我的球，摇着尾巴像一个胜利者一样飞奔回来，把球放在我面前，好像在说：“小主人我把球捡回来了，快表扬我把！”可是，我这次并没有把球扔出去，而只是装了个动作，但是汤圆却已经像离弦的箭一样飞奔了出去。

可是它左看看，又看看，一直没有找到球。

它只能无奈地走过来了，而我却在原地举着球哈哈大笑。

还有一次吃完晚饭，我把骨头给了汤圆，可以说，它是叼了骨头就跑出去了。

我跑过去一看，只见它熟练地刨开土，把“宝藏”藏了起来。

难道它想种骨头？我们的趣事说也说不完，并且还在不断地发生着。

我喜欢这条可爱而又机灵的小狗。

3.小学三年级我眼中的缤纷世界作文动物篇三我家养了两只虎皮鹦鹉，一只公的，一只母的。

公的体型比较大，颜色鲜艳，鼻子呈蓝色；母的体型较小，颜色暗淡，鼻子呈白色。

小鹦鹉的头顶上有一条条斑纹像老虎的条纹一样，这也是为什么它们叫虎皮鹦鹉的原因。

长大后，条纹慢慢消失，形成一片纯色的羽毛，俗称“带帽”，代表着虎皮鹦鹉已经成年。

三年级小学生描写动物的作文(5篇)

三年级小学生描写动物的作文（5篇）【篇一】三年级小学生描写动物的作文我家有一只小花猫，它的毛又黑又白，眼睛里有一个小珠子，像一个黑黑的葡萄，鼻子小小的，胡子和尾巴长长的，翘翘的，头上还有一个黑颜色心形的图案，可爱极了。

它很淘气。

有一次，我的妈妈买了一条鱼，放在冰箱里，妈妈有事出去了，小猫咚一下就把冰箱开开了，跳到里面把鱼叼了出来，迅速跑到了没人的地方把鱼吃了个精光。

妈妈回来了，看到鱼没见了，就把小猫抓出来要打它，顿时，小猫发出了可怜的目光，好像在说：“对不起，主人，我错了，请你原谅我吧。

”妈妈仿佛看到了小猫诚恳的认错态度，就把小猫给放了，小猫迅速地跑了。

它也很聪明。

有一天夜里十二点时，我听到了老鼠的叫声，然后我就悄悄地起床。

我看见了一只小老鼠正在左顾右看，我又看到了小猫正在悄悄的等待着自己的猎物。

小老鼠悄悄地爬到玉米堆上，小猫猛地扑了上去，把老鼠按在了地上。

然后，小猫把老鼠玩得精疲力尽的时候，又把老鼠叼了起来，向空中抛了出去，当老鼠再下来的时候，已经受伤了，小猫就开始享受美食了。

现在，这只小猫已经融入我的生活，它的到来给我的生活增添了无限的乐趣。

【篇二】三年级小学生描写动物的作文我家有只黑白相间的小猫，我叫它苗苗。

它的身子胖胖的，有一双水汪汪的琥珀色大眼睛。

仔细看，你会发现它的小爪子下面有一块肉垫，这就是它特别的地方，别的小猫的肉垫是粉色的，可是它的肉垫却是黑色的。

苗苗有一条长长的尾巴，能保持身体平衡，如果让它爬树，三下两步就上去了。

苗苗很聪明。

早上，我走出房间，苗苗看着我叫了一声：“喵呜……”好像在说早上好。

然后，它用后腿蹭我的腹部。

有时候，我不小心踩到了它的尾巴，它会张开大大的嘴巴，一排排牙齿犹如一把把锋利的小刀，并用爪子抓我的脚。

“啊！”我大叫一声，“好疼啊！看我怎么收拾你！”我立刻站起来，苗苗也迅速起身，眨眼功夫，就不见了。

中午，我们在吃鱼，当我夹起一块鱼刚要往嘴里塞，苗苗忽然出现在我眼前，眼里闪着光，好像在说：“好香啊！我也想吃！”晚上，苗苗爬进了我的被窝，我把它裹在被子里，给它取暖。

观察喜欢的动物作文（精选21篇）

观察喜欢的动物作文观察喜欢的动物作文（精选21篇）观察喜欢的动物作文篇1今天，阿姨说要来我们家，还要给我和妹妹一个大惊喜。

我等啊等，盼啊盼，阿姨终于来了。

只见她手上提着两个盒子，我快速地迎了上去，接过盒子仔细一看，原来里面装了两只小乌龟，我高兴得一蹦三尺高。

我和妹妹一人一只。

我们拿起乌龟仔细地观察起来。

只见他们的鼻子尖尖的，两只小小的眼睛又黑又圆，四条腿短短的，尾巴又细又长。

它的脖子长长的，背上还一直背着它的“家”。

我的乌龟是紫色的，妹妹的乌龟是红色的，我们的乌龟背上都画了小猪佩奇的图案。

我把它放在我的手上，只见它伸长着脖子向四周张望；我把它放进盒子里，它又探出头来。

我轻轻地敲敲盒子，它紧张地向另一边爬去；我又点点它的脑袋，它迅速地把头缩了回去。

我把手拿开，它又悄悄地探出头来。

我的乌龟实在太可爱了。

我的乌龟不太爱动，就像一个文静的小姑娘。

可妹妹的乌龟却很活跃，总是爬来爬去。

我提议，我们来一场乌龟赛跑吧，妹妹高兴地拿起乌龟放在地上。

乌龟赛跑开始了，妹妹的乌龟猛地向前爬去，可我的乌龟呢，留在原地一动也不动，只会探头探脑地四处张望。

看着妹妹的乌龟那么灵活，我好羡慕。

我拼命地叫道：“小乌龟，加油！快爬呀……”可我的乌龟像没听见似的，还是一动也不动。

看见妹妹的乌龟爬到了终点，我失望地说：“小乌龟，你也太不配合我了吧。

哎，虽然我们输了，但我们不应该气馁，争取下次得第一名。

”这就是我们可爱的小乌龟。

观察喜欢的动物作文篇2谈起小动物，我喜欢小狗。

我家的这只小狗可来头不小，还挺“帅”的。

你知道一种新的品种吗他很像狮子，我们管叫狮子狗。

他还有一个好听的名字——“哈佛”。

小狗胖嘟嘟的，红红的鼻子像一颗樱桃，黑黑的大眼睛水汪汪的，两只尖尖的小耳朵老是耸拉，一条毛茸茸的尾巴总是向上弯着，非常威风，就像一只小狮子似的。

哈佛的脾气很古怪。

它若是高兴，会用身子蹭你，或翻过身来叫你给他抓痒。

看着他眯缝起来的小眼儿，好像很陶醉的样子。

小动物作文【范文6篇】

我们又要去鸟屋了！哇！好美！有人一进门就大喊大叫。原来这里有六只公孔雀，其中三只正在开屏。它们的尾巴五颜六色，很迷人！突然，一只孔雀脱下屏幕跑掉了。它似乎很害羞，害怕被人看见。然而，一只孔雀在我眼前打开了它的屏幕。哇！又在尖叫。原来有一只大孔雀站在树上看着大家！又哇！又在尖叫。原来有一只白孔雀在走，真奇怪！然后更多的小动物进入了我们的视野，它们都很漂亮！每个人都很美！不一会儿，我们吃了一顿丰盛的午餐，踏上了回家的路......
写下来，我们看到美丽的孔雀，凶猛的老虎，吓人的蛇，长脖子的火烈鸟…
玩得开心，该回家了，我们依依不舍地离开了动物园。
回家的路上，我想:今天玩得开心！也学到了很多知识！以后经常参加活动！
小动物作文【范文6篇】三
前几天去新房的流浪狗屋看，才知道流浪狗被送到收容所的时候，80%的流浪狗都会面临安乐死的命运，想要帮助它们，但是因为家里的环境实在不适合狗，它们只能孤独地看着它们求饶，忍痛回家。这让我意识到每一种动物都有“活着”的权利，也让我从一开始就思考生命的价值。
从那天起，我学会了热爱动物，尊重自然。
小动物作文【范文6篇】六
“出发！初三学生！快走！快走！”三年级的老师大声喊道。
我们兴奋地去了动物园。到了那里，我们照了又照。让门口欢迎游客的米老鼠笑起来！
我们的第一站是“天下第一牛”，历史悠久！过了一会儿，几只调皮活泼的小猴子成了焦点。“看，它在干什么？”“它又黄又黄，在石头上来回爬行，好灵活！”“那个红屁股真好玩！”学生们纷纷发言。我们依依不舍地告别了猴山，奔向海豹的住处。里面有三只海豹。看，灰色皮肤的那个光滑有光泽。还点缀着黑点！另外两个是白皮，可以倒着游！看，它又游过来了！不要瞧不起灰色的。我告诉你，它游出一个露头，然后跳起来，却找不到任何水花。

我最喜欢的小动物小学三年级作文(优秀5篇)

我最喜欢的小动物小学三年级作文（优秀5篇）我喜欢的小动物篇一我家养过许多宠物，有小狗，有鹦……但我最喜欢的还是皮毛柔软的小花猫。

这只小花猫的皮毛是白棕配的，而且是液体猫。

钻在空鱼缸里，好像一杯牛奶咖啡，让人看了忍不住想一口喝掉它。

棕色的眼球，时不时的四处传动。

耳朵像两座小山，尾巴一甩一甩的，好像是在向你撒娇呢！小花猫吃的时候很有趣。

我把鱼扔在地上，小花猫立马扑了上去，撕开鱼，把鱼刺扔在地上，小口小口的，津津有味地吃起来。

吃完跳到沙发上，一般的。

猫都是耳朵贴地，而我家的猫在沙发上开启了“葛优躺”的模式，只见它前腿的一只腿支住头，另一只前爪子放在沙发上，让人看了就想大笑。

它还很调皮。

有一次，我正在写“五个一”，突然它跳上了书桌，把我一小时的心血毁了。

我怒火冲天，拍了一下桌子，小花猫被吓住了。

过了一秒，小猫撒开爪子就跑，不料踩住了钢笔墨水儿又跑了回来，在“五个一”上又踩出一朵朵梅花，这下我真怒了，把它打了一顿。

这就是我家的小猫，它很淘气，但我还是喜欢他。

我喜欢的小动物篇二我最喜欢的小动物当然是小狗啦！我家就有一只小白狗，名叫小白，我非常喜欢它。

小白的头圆圆的，像一个小皮球那样大。

它有一双黑宝石似的眼睛，它的`鼻子像一个三角形，牙齿锋利的像锯齿一样。

我每天放学回到家的时候，小白就会摇头摆尾欢快地跑过来迎接我，好像在说：小主人，欢迎你回来！真是可爱极了！小白非常贪吃。

有一次，我正在吃零食，小白就跑过来眼巴巴地看着我，好像在说：小主人，给我吃一点吧！我给它一点后，它就叼起零食到一边吃去了，过了一会儿，它吃完了，就又跑过来望着我，好像又要我给它一点零食吃，你们说它馋不馋？小白可调皮了。

有一次，我出去玩，一不小心，回家的那串钥匙掉了，我正准备去捡，忽然，小白嗖地一声，冲过去叼起那串钥匙到处跑，我追也追不上，最后看着它把钥匙丢进了草丛，我累得气喘吁吁找了半天才找到钥匙。

可是我批评它时，它却耷着脑袋装无辜。

虽然小白很调皮，但是也有懂事的时候。

三年级观察动物的作文5篇

三年级观察动物的作文5篇推荐文章观察作文动物400字5篇热度：小学生三年级观察作文5篇热度：三年级观察作文300字5篇热度：观察作文动物300字5篇热度：观察植物作文300字5篇热度：三年级观察动物的作文1今天，我在外面玩。

忽然，我看见一排排黑色的小东西在移动。

哦!原来是蚂蚁。

“为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?”我眼珠子一转说：“有了!”我用随身携带的放大镜去观察。

一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。

一只大蚂蚁用那锋利的大牙咬碎苹果，碎苹果不停掉下来，底下的蚂蚁赶紧把碎苹果运回洞。

这时，一只大毛虫从树上掉下来，蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。

毛虫无论怎样挣扎，都无法甩掉蚂蚁。

最后筋疲力尽，奄奄一息了。

可是毛虫体积太大，蚂蚁不能把毛虫运回洞。

怎么办呢?我替它们暗暗着急。

这没有难道它们，只见它们津津有味地吃了起来。

蚂蚁吃毛虫可讲究了，不吃虫皮，专吃虫肉，而且吃虫一般都从虫口下手。

不一会儿，毛虫只剩一层虫皮了。

蚂蚁虽然小，但很聪明。

三年级观察动物的作文2我家养着一只和我的手掌心一样大的巴西龟。

它有一只墨绿色的壳，上面的鳞片好似铠甲般的坚硬，一个软软的小脑袋和四只像蛟龙一样的小爪子。

小巴西龟对水温的要求特别高，25度左右的水最适易它生存。

如果水温到了二十五度以下，它就要冬眠呢!巴西龟还喜欢和人在一起。

每当你把它放在手心里时，它就会很自然的全身放松然后四只小爪子都伸出来，如果再过一会，这小东西就会睡着，可爱得很!巴西龟对声音也很敏感。

当它听到不好听的声音时，就会把头缩到壳里睡觉。

可是巴西龟听到我的声音时就会把头伸出来，用亲切的眼神看着我呢!我喜欢巴西龟!三年级观察动物的作文3“哦哦，小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天，我把这些小家伙放出来喂食。

它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗!小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。