小学3年级描写动物的作文
小学三年级写动物的作文6篇
【导语】动物(Animal)是生物的一个种类。
它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。
活动或能够活动之物。
包括人。
根据化石研究,地球上最早出现的动物源于海洋。
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【篇一】小学三年级写动物的作文毛蟹的样子有些奇怪。
别的动物都是四足一头,而它却是八足一头。
这种螃蟹的壳是青褐色的,像披了一件褐色的战袍。
八只脚也是青褐色的,脚的前面有两个大钳子,钳子上有黑黑的、密密麻麻的毛。
所以,我们慈溪又叫这种螃蟹为毛蟹。
毛蟹是横着爬的,所以人们常用一个成语“横行霸道”来形容它。
它横着爬的时候,先用大钳子把自已撑起来,再把自已的脚立起来,就可以“横行霸道”了。
我家的毛蟹与其他毛蟹不同,它不但能“横行霸道”,还可以“竖行霸道”。
你看,它竖着爬的时候,先用自己的两只大钳子插在前面的泥土里,再用八只脚往后一蹬,就可以“竖行霸道”了。
毛蟹吐泡泡是用嘴的。
它休息时,脚和大钳子都缩起来,一动不动,只有嘴会动,它的嘴一个劲儿地吐泡泡。
吐上几分钟,它嘴边的唾液就像一个个透明的白色玻璃球。
毛蟹的性格十分多样。
说它暴躁吧,它的确很暴躁。
你用筷子玩弄它时,它像一位大将军挥舞着“大剪刀”,来夹你的筷子,任你怎么拔也拔不出来。
可是,它又那么友好,我把两只毛蟹放在一起,它们就友好地握着“手”。
毛蟹十分胆小,就算你用筷子轻轻碰它一下,它就会逃到脸盆边缘,缩着腿,躲起来。
可是它又那么勇敢,不要说打架打滚,连站在伙伴身上翻“墙”而过的想法也有。
不过,不管毛蟹的性格有多暴躁、友好、胆小,它还是逃不出成为佳肴的命运。
晚上,老妈把它“请”到了锅里。
不一会儿,穿着青褐色战袍的将军变成了一个穿着红色战袍的将军了。
【篇二】小学三年级写动物的作文身为国宝,所以受众多人喜爱,它就是熊猫。
肥胖的身子,一身上下全是黑和白两种颜色,根本找不出其他颜色了,大大的脸庞上有着两颗“珍珠”,眼圈黑得像十年没睡过觉一样。
小学三年级描写动物的作文(5篇)
【导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。
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【篇一】小学三年级描写动物的作文有人喜欢小狗,有人喜欢小鸡,可我最喜欢小兔子。
小兔子有一双长长的耳朵,红红的眼睛像两颗血红的宝石。
鼻子下有着一张三瓣嘴,小小的脑袋,洁白的毛发,粗壮的四肢,而且前腿短、后腿长,跑起来一蹦一跳的,小小的尾巴像一个小绒球。
它特别贪吃。
有一次,妈妈拿了一根胡萝卜,它就紧紧地盯着胡萝卜,像是在说:“快给我吃。
”妈妈看见它在笼子里跳来跳去的,只好给了它一半。
它用前肢捧起胡萝卜,放进嘴里,“嘎嘣嘎嘣”地啃起来。
吃完后,它用前肢摸了摸肚子,像是在说:“谢谢!谢谢!”然后开开心心地跳回笼子里去了。
它还特别爱睡觉。
有一次,我在写作业时,它在睡觉,睡得正香时竟打起了呼噜。
“呼噜呼噜”的真是烦人,但是我看它这懒洋洋的样子,又忍不住哈哈大笑。
我喜欢家里的这只小兔子。
【篇二】小学三年级描写动物的作文我家的小鱼是我姐姐送的。
它们的头小小的,非常可爱,头上长着两个小眼睛,就像用墨点上去的一样。
有的身体胖胖的,有的身体瘦瘦的,我家的小鱼的特点就是尾巴,别看身体这么小,但是尾巴可不小,大大的尾巴在水里飘来飘去,就像蝴蝶在水里飞一样,我的小鱼非常灵活,向前一游,就可以游很远。
我家的小鱼可听话了,把鱼食往里一倒,小鱼们就纷纷游了上来,来吃美味的鱼食。
一般趁我不在的时候,就挤在一起,你碰一下我,我碰一下你,像在玩“碰碰车”。
到了天黑小鱼们不再像白天一样玩“碰碰车”了,而是沉在水底慢慢的睡觉了。
【篇三】小学三年级描写动物的作文小时候,我家养了一只小狗,叫微微。
微微是一只棕色的小狗,它到我家的时候才刚刚出生不久,它眨巴着乌溜溜的眼睛,我一下就喜欢上它了!我喂它喝牛奶时,它伸出短短的舌头来舔我的手,好像在说:“谢谢你!”我和微微成了好朋友。
小学三年级描写动物作文五篇
小学三年级描写动物作文五篇【篇一】小学三年级描写动物作文“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱……”你们知道它是谁吗?对,它就是我家的小白兔。
小白兔长着一对长长的耳朵,耳朵里面有红血丝,耳朵也很灵敏,只要听见一点声音立马竖起来,准备逃走;眼睛像颗红宝石,镶嵌在眼眶里,在阳光下一闪一闪的十分漂亮;它的嘴巴是三瓣形,即像三叶形,还像汉字里的丫字;它的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,远看像一团棉花糖一样。
小白兔刚来我家很认生,我喂它食物它也不吃。
我把食物放在笼子里,我就走开了。
其实我没走,我在墙后看它吃东西,它慢慢地舒展开身子,看看附近有没有人,等确认了没人后再吃,他吃东西的时候会发出咔嚓咔嚓的声音。
慢慢地我和小白兔熟悉起来,只要它想吃东西的时候,我就会逗它,拿着一个胡萝卜,再左右摇摆,它的头也跟着食物左右摇摆,最后,我才给它吃食物,它津津有味的吃了起来。
我差点就笑了出来,这时,我看到小白兔狠狠的盯着我,好像在说:“小主人,你竟然逗我。
”从那以后,我喂它吃食物的时候,都是等我不逗它的时候,它才开吃起来。
看,这就是我家的小白兔,我喜欢我家的小白兔,你呢?【篇二】小学三年级描写动物作文我非常喜欢小动物,但我最喜欢的是小狗。
小狗的身子不大,但是头却很大。
有一双小小的三角形的耳朵,面孔也是小小的。
一对宝石般灵活透亮的大眼睛,一个圆溜溜的黑鼻子。
身上的毛呈土黄色,光滑得像涂了一层油。
尾巴毛茸茸的,常摆来摆去,摸上去很舒服。
小狗吃食物时会发出一点声响,吃得很快,好像很饿的样子。
睡觉时一动不动,很安静,一有动静就抬起头看看,没事又继续趴在地上睡觉。
做游戏时,如果很高兴,就会使劲摆尾巴,向远处跳来跳去,舌头经常伸出来。
因为我邻居家有一小狗,所以我经常和它一起玩。
小狗的头大,我就叫它“大头”。
有一次,我刚回到家门口,看到小狗在路边玩耍,跑来跑去。
我正准备开门,小狗马上跑了过来,在我跟前摇头摆尾,好像很欢迎我。
三年级小学生写动物的作文6篇
三年级小学生写动物的作文6篇1.三年级小学生写动物的作文篇一我最喜欢的动物是熊猫。
熊猫是中国的国宝,它们有着可爱的外表和温和的性格。
它们的身体被黑白相间的毛发覆盖着,看起来就像是穿着一件黑白相间的衣服。
熊猫的眼睛黑黑的,圆圆的,就像两颗黑珍珠,非常漂亮。
它们还有一对大大的耳朵,可以听到很远的声音。
熊猫喜欢吃竹子,每天都要吃好多好多竹子才能填饱肚子。
熊猫是非常懒散的动物,它们喜欢在树上或者草地上睡觉。
有时候,它们还会抱着自己的脚睡觉,看起来特别可爱。
熊猫的力气也很大,它们可以用前爪抓住竹子,然后慢慢地啃着吃。
有时候,熊猫还会爬到树上玩耍,它们的身手非常灵活。
熊猫是濒临灭绝的动物,我们应该保护它们。
为了保护熊猫,许多人都在努力工作。
他们建立了熊猫保护区,保护熊猫的栖息地,还进行了繁育工作,希望能让更多的熊猫宝宝出生。
我也想为保护熊猫做一些事情,比如节约用纸,不乱扔垃圾,爱护大自然。
我喜欢熊猫,因为它们是可爱的、温和的,而且非常珍贵。
我希望大家都能加入保护熊猫的行动中来,让我们的地球更加美丽!2.三年级小学生写动物的作文篇二我们家有一只小狗,它的名字叫朱朱,它是我的好伙伴,我可喜欢它了。
朱朱胖乎乎的,浑身上下几乎都长满了雪白的毛,只是在背上偶尔有几小块浅棕色的毛,搭配起来漂亮极了。
它走起路来一摇一摆的,很有趣。
当它走得很快的时候,你根本看不见它的脚在运动,只觉得一个毛茸茸的线团在家里滚来滚去。
朱朱刚到我家时,怯生生的。
它瞪着一双圆圆的眼睛,奇怪地看着我,我想这可能是它从来没有见过我们的原因吧!没过几天,朱朱就变得顽皮了。
一会把皮球当作它的攻击目标,只要看到皮球,就会飞速跑过去,用前爪抱住皮球,狠狠地用嘴咬。
有时用力过猛,皮球又跑了,它又猛追过去。
一会儿它又把爸爸的拖鞋作雪橇在地上滑……朱朱虽然顽皮,但胆子却不大。
有一次,只听“噗”的一声,朱朱自己放了个屁。
它惊慌失措地往后一跳。
睁着一双大眼睛,东望望,西望望,一副如临大敌的样子,逗得我们哈哈大笑。
小学三年级描写小动物的优秀作文(范文10篇)
小学三年级描写小动物的优秀作文(范文10篇)1.小学三年级描写小动物的优秀作文范文篇一有人喜欢小狗,有人喜欢小鸡,可我最喜欢小兔子。
小兔子有一双长长的耳朵,红红的眼睛像两颗血红的宝石。
鼻子下有着一张三瓣嘴,小小的脑袋,洁白的毛发,粗壮的四肢,而且前腿短、后腿长,跑起来一蹦一跳的,小小的尾巴像一个小绒球。
它特别贪吃。
有一次,妈妈拿了一根胡萝卜,它就紧紧地盯着胡萝卜,像是在说:“快给我吃。
”妈妈看见它在笼子里跳来跳去的,只好给了它一半。
它用前肢捧起胡萝卜,放进嘴里,“嘎嘣嘎嘣”地啃起来。
吃完后,它用前肢摸了摸肚子,像是在说:“谢谢!谢谢!”然后开开心心地跳回笼子里去了。
它还特别爱睡觉。
有一次,我在写作业时,它在睡觉,睡得正香时竟打起了呼噜。
“呼噜呼噜”的真是烦人,但是我看它这懒洋洋的样子,又忍不住哈哈大笑。
我喜欢家里的这只小兔子。
2.小学三年级描写小动物的优秀作文范文篇二我要给大家介绍一只小狗,它的名字叫“兜兜”。
它浑身雪白雪白的,比云朵还要洁白。
两只大眼睛水汪汪的,真像两颗发亮的黑宝石。
它的鼻子黑溜溜的,经常能看到冒出很多细密的汗珠,这是为什么呢?原来,小狗会通过嘴巴和鼻子排汗,如果鼻子上没有水珠,就代表这只狗得了病快要死了。
它的身体毛茸茸的,摸上去让人觉得很舒服。
它的脚指甲很长,走起路来会发出滴答滴答的声音。
毛茸茸的尾巴总是翘得高高的,遇到了熟悉的人,就会不停地摇着尾巴打招呼,遇到陌生人就会汪汪的叫。
有一次我喂它吃它最喜欢的小馒头,它就不停的在我脚边蹭来蹭去,毛茸茸的身体碰到了我的脚,软绵绵的,非常的舒服。
我把我的手伸了过去,它就立刻扑了上来,用舌头舔着我的手,舔得我好痒啊!它还会跟我玩扔球游戏,我把球扔得远远的,它就像离弦的箭一样冲了出去,用嘴巴把球叼回来。
兜兜真是一只聪明又可爱的小狗啊!3.小学三年级描写小动物的优秀作文范文篇三我家有一只毛茸茸的小动物,你们猜是什么?哈哈,猜不到吧,还是让我来告诉你吧,它是荷兰鼠。
三年级小学生描写动物的作文5篇
【导语】⼩学⽣学写作⽂,是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步,学好作⽂,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累,是包括字词句的联系,写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
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【篇⼀】三年级⼩学⽣描写动物的作⽂ 在我的家⾥养着两只可爱的⼩乌龟。
它们长着⼀个圆溜溜的脑袋,⾮常⼩,两只⼩眼睛⽐⿊芝⿇还要⼩呢,嘴巴特别能吃,见到能吃的东西,⽴刻游过去,张嘴就吃。
它们⽿朵⾮常灵,只要听见有声⾳,连忙把头缩起来,真是胆⼩如⿏啊!别看它们的四肢⼜短⼜粗,但是⾮常有⼒呢!尾巴⼜细⼜短,估计两厘⽶差不多吧。
你们知道吗,它们的壳⾮常的坚固。
有⼀次,妈妈故意把脚踩在它们的壳上,我急得⼤喊⼤叫,⽣怕它们的壳被妈妈踩坏了。
可是妈妈没有听我的劝告,过了⼀会⼉妈妈才把脚拿开。
你们猜怎么着,壳竟然完好⽆损,这下你总该知道它的壳是多么坚固了吧。
它们的爬⾏速度⾮常快,可以在很短的时间内从浴室⾥⼀直爬到我的房间⾥呢。
它们整天就是吃、睡、玩,真是像⼩猪⼀样,不睡觉的时候,它们还会在缸⾥不时发出“扑通扑通”的声响,真是⼀刻也不得停歇。
这就是我家调⽪爱动的⼩乌龟,我真喜欢它们,你呢?【篇⼆】三年级⼩学⽣描写动物的作⽂ 我家有⼀只⼩猫,我给它取了个名字叫⼩⽩,下⾯让我给⼤家介绍⼀下吧。
它有⼀对长长的三⾓形的⽿朵,⼀双颜⾊不同的⼩眼睛,像两个⼩⼩的玻璃球,六根长长的往上翘的胡须,就像吉它的线⼀样。
它还有⼀张嘴巴,嘴巴⾥不是发出“喵喵”的叫声。
它很贪玩。
家⾥⼈给它买了⼀个玩具——球,我把玩具球放在⼀个⼩箱⼦⾥。
有⼀次它想玩球,就把前肢放在箱⼦边上,怎么⽤⼒想把箱⼦摁倒都没⽤,后来不知怎么,后肢⼀蹬,它整个⾝⼦都到箱⼦⾥去了。
它急得喵喵叫,我听见了,不知它在哪,朝箱⼦那⾥⾛去,最后才在箱⼦⾥⾯看到了它。
小学三年级描写小动物的作文五篇
【导语】动物(Animal)是⽣物的⼀个种类。
它们⼀般以有机物为⾷,能感觉,可运动,能够⾃主运动或能够活动之物。
包括⼈。
根据化⽯研究,地球上最早出现的动物源于海洋。
以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级描写⼩动物的作⽂五篇》相关资料,希望帮助到您。
1.⼩学三年级描写⼩动物的作⽂ 我家的⼩仓⿏⾝⼦胖乎乎,⽑绒绒的像⼀个柔软的⼩绒球。
它的头⼩⼩的,⿊溜溜的⼩眼睛仿佛两颗⿊珍珠嵌在⽩⾊⼩脸上,炯炯有神。
两只尖尖的⼩⽿朵竖在头顶,⾮常机灵。
六根⼩胡须长在嘴边,吃起东西来⼀抖⼀抖的,滑稽极了。
⼩仓⿏最爱吃⽔果、⾕物和⿏粮,⽔也是它的必须品。
⼩家伙吃东西的时候两只⼩⼿捧着⾷物慢慢地啃,好像⼀个⼩朋友端着饭碗吃饭呢! 有⼀次,我去给⼩仓⿏喂⾷,⼀只胖仓⿏闻声马上从楼下“⽕速赶来”,可是它太胖了,怎么也爬不上来,还好这时另外⼀只仓⿏也赶来了,它看见前⾯的通道被“胖⼦”挡住了,⽓得⼀脚踢了过去,居然把胖仓⿏踢到了⼆楼。
在⼀旁看热闹的我连肚⼦都笑疼了。
看吧!我的⼩仓⿏不但不令⼈讨厌,还很惹⼈爱呢!它们是我家的快乐⼩精灵。
2.⼩学三年级描写⼩动物的作⽂ 在我的家⾥,有很多⼩动物。
在这些⼩动物中间,只有三种动物是我最喜欢的。
第⼀种动物就是⼩⽜。
我给它取了⼀个名字,叫⼩花。
因为它的⾝上,有红⾊的⽑和⽩⾊的⽑,远远看去,就像⼀朵⼜⼀朵的⼩花印在⼩⽜的⾝上,所以我给它取名叫⼩花。
⼩花的头是⽩⾊的,眼睛⽔汪汪的,炯炯有神,像两颗⽔灵灵的⼩葡萄。
它的⽿朵是半圆形的,像树叶的⼀半⼤⼩。
⼩花跑得很快,它有时候就在院⼦⾥⾃由⾃在地跑来跑去。
它经常东张西望,好像在看着什么东西。
有时候它就在院⼦⾥待着,把头垂在地⾯上,闭着眼睛,似乎在睡觉,其实它只是在闭⽬养神⽽已。
第⼆种⼩动物是⼩鸭⼦。
我给它取的名字是⼩嘎嘎,因为它每天⼤约叫⼏百次,每次都是“嘎嘎”的声⾳。
它的个头不⼤,只有⼀个台球⼤⼩。
它的全⾝都是雪⽩的⽻⽑,眼睛和鱼眼睛⼀样⼤。
嘴巴⼜长⼜扁,嘴巴的前⾯有两个⽤⼩⽯头就可以堵上的⼩洞。
小学三年级作文我喜欢的小动物【七篇】
小学三年级作文我喜欢的小动物【七篇】【导语】小动物很可爱,我十分喜欢小动物,每天每天和可爱的小动物打成一片。
笔者撰写为大家提供《小学三年级作文我喜欢的小动物【七篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学三年级作文我喜欢的小动物白雪公主非常机灵。
一个皮球,一个玩偶,都是好玩具,玩个不停。
一旦播放,它就播出不知道要播放多少小时。
不管你怎么叫,它都不会再来了。
白雪公主也很乖巧。
有一次,我正在做作业,它跑得无影无踪。
所以我想到了一个猴子消灭老虎的计划。
我从厨房里拿出一根胡萝卜,把它放进笼子里。
过了一会儿,白雪公主出来了。
她环顾四周,看到一片寂静。
他敏捷地跑去吃掉。
当笼子被关过来的时候,白雪公主惊呆了,好像在想:我怎么会这么笨呢!我拿起笼子,对它说:“嘻嘻,这是我的计划,把老虎从山腰赶走!”这是我的小白兔。
你觉得它可爱吗?【篇二】小学三年级作文我喜欢的小动物它非常可爱。
我从姑姑家把它抱回来的时候刚新月,水汪汪的两只大眼睛,一身洁白的毛,没事总喜欢用爪子挠自己的身体。
整天在院子里东奔西走,一会儿不见它你还以为没见他跑出去了呢。
过了几个月,他就对这里熟悉了。
每次它都在家门口等我放学回来,每当我快到家时它就摇着尾巴在我脚边转来转去,而且刨还蹦起来趴在我的身上和我亲热,有时还起劲的叫着,仿佛在说:“主人你回来了”。
我看见它那高兴的样子就会那一些定能水果喂它他就更乐不思蜀了。
贝贝慢慢长大了。
有一次有一只不它大一点的狗来到我家,我试图把他赶走,因为我怕它伤害到贝贝。
贝贝却不顾我的阻拦冲了上去,贝贝显的很勇敢,一口咬住一条条大狗的脖子,那条大狗叫的砰,有趁贝贝不注意慌忙逃走了。
别看贝贝个子很小,可它很勇敢,与大狗争斗时一点也不胆怯,我很敬佩它的精神。
【篇三】小学三年级作文我喜欢的小动物我最喜欢大熊猫,大熊猫的科栅黑白相间,胖乎乎的,眼睛像黑眼圈,远看就像一位高贵的绅士戴着一副!可怜的是,由于大熊猫全身都是黑白色,一辈子只能照黑白照片,不能照彩色照片。
描写动物的小学三年级作文(精选49篇)
描写动物的小学三年级作文(精选49篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的描写动物的小学三年级作文,欢迎大家分享。
描写动物的小学三年级作文篇1我非常喜欢青蛙。
夏天,我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。
它们叫得最欢的时候是在大雨过后。
每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。
几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。
它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。
它们的头又宽又扁,像一个三角形。
它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。
有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。
一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。
突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。
小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。
青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
它真是我们的好朋友啊!描写动物的小学三年级作文篇2小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。
它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。
那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。
三年级小学生描写动物的作文(五篇)
三年级小学生描写动物的作文(五篇)我家养了一只可爱的小猫,名叫小黑。
它长着一身黑乎乎的毛皮,好像是穿了一件黑色的外套。
它的四肢又细又短,就像四根小柱子。
它的爪子又尖又弯,好像是一把把锋利的弯刀,当它遇到危险或看见老鼠时就会伸出爪子,那时就像一个威风凛凛的士兵,当我抱着它时,它就像一个温柔的白雪公主。
它的尾巴又细又短,就像一个小毛球,摸上去非常舒服。
它长着一双又圆又小的眼睛,真像两颗又圆又小的樱桃。
它的鼻子扁扁的。
它长着几根又细又长的胡子,就像几根长绳子它的嘴巴很小。
它长着一双向下垂着的小耳朵。
晚上,它一看见老鼠,就猛地扑过去,把老鼠吃掉。
我们吃饭时,它就跑到饭桌下走过来走过去,有时候它会轻轻地碰碰我们的脚,好像在说:给我吃点吧!你们吃得那么香。
我喜欢小黑,它给我的童年带来了无穷的乐趣。
【篇二】三年级小学生描写动物的作文我有一只小白兔,它叫雪团,可有意思了。
我给你们介绍一下吧。
它的毛是银白色的,它才刚满月,身体不大,只有十几厘米长。
眼睛是桃红色的,这在兔子中还是比较罕见的。
一般的兔子眼睛都是纯红色的。
虽然它眼睛的颜色不是纯红色的,但无疑桃红更漂亮,也更稀有。
尾巴短短的,一般不会露出来。
嘴巴小小的。
一双小眼睛总是害怕地看着四周。
胡须长长的,有十几根吧。
耳朵长长的,仔细一看,还能够看到耳朵上面露出来的红色的血管,像一条一条的红线,很有意思。
它特别胆小。
一听到“咚咚咚”的声音,就缩起脑袋,警惕的望着四周。
如果吃食时听到了什么动静,也会立即停下吃食,害怕的缩起来。
它真是比胆小鬼还胆小鬼。
它也十分淘气。
有时,它蹦来蹦去,有时,它又安静地呆在那里。
有时,它安安静静的吃东西,有时,它东西也不肯吃,就是不停地啃咬纸箱子。
它也十分贪吃,一天到晚吃个不停。
你看,它刚吃了两苗苦菜,又在不停地吃着胡萝卜拌玉米粉;吃了胡萝卜拌玉米粉,又在吃白菜了。
真是贪吃。
它吃饭的样子很可爱。
小嘴一撅一撅,把一片菜叶吃进嘴里,就不肯再吐出来。
描写小动物三年级作文(精选30篇)
描写⼩动物三年级作⽂(精选30篇)描写⼩动物三年级作⽂篇1我家⾥养过⼀只⼩狗,名叫欢欢,它有⼀欢明亮的眼睛,黄⾊⾊的⽑可爱极了!⽽且,他做的事情也让我感觉很可爱。
有⼀次,我带着欢欢去公园玩,我把飞盘超前⼀扔,⼩狗看见了飞盘,迎着飞盘跑去。
不⼀会⼉,欢欢就叼着飞盘跑了回来,汪汪地叫着好像在说:“我把飞盘叼回来了!我把飞盘叼回来了!”我便接过飞盘往远处⼀扔,欢欢⼜去叼飞盘,这次,⽐上次还要快!我带着⼩狗欢欢回家了。
你说我的⼩狗欢欢是不是很可爱?我的⼩狗不仅很可爱,还给我增添了许多乐趣。
描写⼩动物三年级作⽂篇2我家养了⼀只可爱的⼩⿊猫,名叫⿊⿊。
我可喜欢它了。
⿊⿊长得特别可爱。
它浑⾝乌⿊乌⿊的,像穿着⼀件⿊棉袄。
它的⽿朵是三⾓形的。
它的丙只眼睛乌⿊乌⿊的。
就像两颗⼩珍珠,特别有神。
它的⿐⼦⼩⼩的,⼀到什么陌⽣的地⽅,总是嗅来嗅去。
最有趣的就是它的三瓣嘴,吃起东西来⼀嚼⼀嚼地。
它的腿不长不短的,跑起来很快。
它的尾巴长长的,就像⼀条⿊绳。
⿊⿊喜欢睡觉。
我上学时,它在睡觉;我中午回来,它在睡觉;我下午回来,它还在睡觉。
我们⼀家⼈以为它⽣病。
到了夜⾥,我们⼀家⼈都睡觉了,它却醒来捉⽼⿏。
⿊⿊是我的好朋友。
有⼀次,我在书房⾥看书,它也跑到我⾝边安静的坐下来可爱的动物我和⿊⿊天天⽣活在⼀起,成了最好的朋友。
我特别喜欢⿊⿊,你喜欢吗?描写⼩动物三年级作⽂篇3我喜欢的⼩动物是⼀只⼩狗,它全⾝长满⽩⾊的⽑,像⼀团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝⽯;⽿朵是半圆形,⿐⼦是⿊⾊,尾巴短短的,很可爱。
我给它爱吃的⾻头,它会⼀块⼀块,⼀⼩段⼀⼩段地啃。
它啃完⾻头后,就会汪汪地叫⼏声,好像在说:“⼩主⼈,谢谢你。
”每当我去上学,她总是会送我⼀段路程,直到我假装⽣⽓打它两三下,它才乖乖地跑回家去。
它不但会送我去上学,还喜欢和我⼀起赛跑,跑得⼗分快,有时,把我落了⼀段路程。
平时,它看起来很胆⼩,但看见陌⽣⼈时,却⼜不失威猛地睁着双眼紧盯着陌⽣⼈的⼀举⼀动,关键时还会⼤声叫,它真是⼀只机灵⼜尽忠职守的⼩狗啊!我放学回家时,可算是⼩狗最开⼼的时候。
小学三年级写动物的作文范文6篇
【导语】动物(Animal)是⽣物的⼀个种类。
它们⼀般以有机物为⾷,能感觉,可运动,能够⾃主运动或能够活动之物。
包括⼈。
根据化⽯研究,地球上最早出现的动物源于海洋。
以下是整理的《⼩学三年级写动物的作⽂范⽂6篇》相关资料,希望帮助到您。
1.⼩学三年级写动物的作⽂范⽂ 我家养了⼀只⼩鹦鹉,它的头上有⼀⼩簇红⾊的⽻⽑,就像戴着⼀顶帽⼦,所以我叫它“⼩红帽”了。
我家的“⼩红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。
有⼀次,它把我惹⽣⽓了,我不给它吃。
我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样⼦特别可怜。
我忍不住⼜同情它来,给它倒了⼀杯炒绿⾖⽶。
它⾼兴极了,直对我说:“⼩主⼈,谢谢!谢谢!”有时,它⾃⼰饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜⼦⾥找炒绿⾖⽶呢!找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候,“⼩红帽”会⼀动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖, 听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。
有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上⼏个“⼩树杈”,踩完了还站在⼀旁⼀边欣赏它的“得意之作”,⼀边观察我⼜什么反应。
如果⼼情好,我就会笑着摸它的头;如果⼼情不好,我就会把它教训得眼冒⾦星。
它总是⼀边⼤叫“⼩主⼈,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回⾃⼰得鸟笼⾥了。
“⼩红帽”就是我的好朋友。
每当我不开⼼的时候,只要看着它可爱的样⼦,我的⼼情就会好转。
它还学会了我妈妈的⼝头禅。
在我做作业不认真时,来上⼀句:“⼩主⼈,认真⼀点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀! 我以后再也不会骂它了,我爱我的⼩鹦鹉。
2.⼩学三年级写动物的作⽂范⽂ 我喜欢的⼩动物是⼩⽩兔,因为我家就养了⼀只⼩兔⼦,它有⼀⾝像雪花⼀样⽩的⽻⽑,两颗红宝⽯⼀样的眼睛,⼀对长长的⽿朵,⾮常可爱。
每天下午,我总会找来⼀根胡萝⼘去喂它,并且看着它吃完,这让我想起⼀⾸⼉歌⼩⽩兔⽩⼜⽩,两只⽿朵竖起来,爱吃萝⼘爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
它有四条腿,前腿短后退长跑起来⼀蹦⼀跳的,很好玩。
三年级小学生描写动物的作文6篇
【导语】动物(Animal)是生物的一个种类。
它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动或能够活动之物。
包括人。
根据化石研究,地球上最早出现的动物源于海洋。
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1.三年级小学生描写动物的作文我家的鱼缸里养着一只小乌龟。
这只小乌龟是我漳州的姑奶奶送给我的。
那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶觉得因为有小乌龟,我的二哥哥读书会分心,于是顺便把小乌龟送给了我了!我已经养了这只乌龟有两年了!这只小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都伸出来,像一块活生生的、又有斑纹的小石头!小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都缩起来,就像一块普普通通的小石头,怎们说来说去小乌龟都是小石头,你说是不是很有趣呢?现在,就让我来介绍一下小乌龟的外表吧!小乌龟那小巧玲珑的小尾巴一摇一摆的可真有趣,如果你亲眼看到一定会捧腹大笑的。
小乌龟的四只脚也相当有意思,它的脚伸出来的时候小小的,会像扇子一样慢慢的张开的;缩起来的时候,也像扇子一样慢慢地合上。
最有趣的还是它的脖子和头,它的脖子上的斑纹以绿色做底色,有红色和白色的条纹,一条接一条漂亮极了!它的脖子一伸一缩,难怪叫缩头乌龟呢!它那两只晶莹剔透、黑溜溜的大眼睛,像两颗小小的黑宝石,很漂亮!它的口腔内壁是粉红色的,舌头也是粉红色的,如果舌头不动别人很难看出它有舌头哦!小乌龟在鱼缸里最喜欢爬上有带风车的房子上!可爱的小乌龟,我喜欢你!2.三年级小学生描写动物的作文一身光亮结实的盔甲,两根细长柔软的触角,构成了棕褐色、勇敢的小生灵——蚂蚁。
蚂蚁随遇而安,辽阔肥沃的土地就是它们的家,无数个小生灵组成了庞大的家族。
工蚁、蚁王和蚁后各尽其能。
工蚁长年累月地辛勤工作,搬运食物、侍奉蚁王蚁后、喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去;而蚁王蚁后却“作威作福”,过养尊处优、不劳而获的生活。
虽然书上介绍说,这样的分工有利于蚂蚁的繁殖,但我还是希望有一天,公平、民主的阳光能照进黑暗的蚁穴。
小学三年级描写小动物的作文10篇
小学三年级描写小动物的作文10篇1.小学三年级描写小动物的作文篇一我家有一只乌龟。
可以爱。
龟壳上有不同的图案。
乌龟的眼睛又黑又圆。
乌龟的爪子又肥又尖。
乌龟的头很长,有图案。
嘴尖无齿,尾巴小而尖,乌龟爬得慢。
我把乌龟命名为“胆小”。
因为,每次我去看它或者喂它吃东西,它总是把头伸进它的壳里,好像我想抓住它或者打它。
所以,看着它那么胆小,我就给它取名“胆小”。
我不得不把食物放在盆子里,但我离开后,乌龟津津有味地吃着食物。
乌龟饿了,就把小脑袋高高抬起,四处张望,好像在说:“我饿了。
我很饿。
快给我喂饭!”每次听到这个声音,我就让阿姨给乌龟切点肉,我赶紧喂它。
每次吃完都会在盆里转。
它不饿,吃饱了还在欢快地跳舞。
过了一会儿,我再观察乌龟的时候,发现它的壳很大,头很圆,脖子很长,尾巴很粗,眼睛又圆又大,四只小爪子又肥又大。
哦!这是我可爱的乌龟。
它又长大了。
2.小学三年级描写小动物的作文篇二一个星期天,爸爸从上海的花鸟市场给我买了一只小乌龟。
小乌龟的脖是绿色的,上面还有一条条黄色的条纹,小乌龟的头上有一双乌黑发亮的小眼睛,亮晶晶的,看上去神气十足。
小乌龟的背上还有一间硕大的“小房子”。
整个“小房子”呈墨绿色,上面还有几根颜色很浅的线,这座“小房子”就好像被这几条线分割成了好几块六边形的东西,小乌龟的腹部呈乳白色。
我把小乌龟放在一个小鱼缸里,我还在鱼缸里放了几块彩色的玻璃石,这就是小乌龟温暖而又舒适的家。
起先,也许是怕生和想家的缘故,只要一有人来,它就把头缩在硬壳里面。
即使是给它喂食,也得等人走远了才会一点一点地吃掉。
后来,它慢慢地适应了。
也越来越调皮了。
有一次,我们全家人出去喝喜酒,小乌龟一个“人”待在家里。
可是等我回来后想给小乌龟喂食的时候发现小乌龟不见了,于是我仔仔细细地找遍了各个角落,可是都没有看到小乌龟的踪影。
我本以为再也见不到小乌龟了,可是直到第二天早晨,我才发现它在阳台上。
我想:一定是它感到肚子饿了,所以又回来了。
小学三年级描写动物的作文5篇
小学三年级描写动物的作文5篇动物,它们是人类的朋友;动物,人们要保护它们;动物,也有尊严;动物;也有血有肉;动物,也是一条生命啊。
下面我给大家带来小学三年级描写动物的作文5篇,希望大家能够喜欢。
小学三年级描写动物的作文1在一个风和日丽的星期日早上,爸爸忽然心血来潮地提议带我们去参观国家动物园。
井底之蛙的我和弟弟听了后,高兴得手舞足蹈。
出发前,妈妈准备了照相机、帽子和雨伞等。
过后,我们便浩浩荡荡地乘坐爸爸的“老爷车”出发了。
在路途中,我们有说有笑,非常开心。
我们也观赏窗外迷人的风景。
时间过得真快,一转眼就抵达到目的地——动物园。
今天是星期日,因此动物园里人山人海,挤得水泄不通。
爸爸买了门票后我们就鱼贯地进入动物园。
在一片热闹的草地上,我们看见了孔雀穿着漂亮的衣裳,好看极了。
再往前走,我们看见了许多调皮、活泼好动的猴子在笼子里翻筋斗,游客们看了都大笑。
猴子也向游客伸手讨东西吃。
弟弟便掏出巧克力糖往笼子里扔。
猴子接过糖,然后津津有味地吃起巧克力糖。
之后,我看见笼子里躺着一只懒洋洋的老虎。
妈妈说那是因为天气太热,所以老虎才会有气无力地躺着。
接着,我们便去看动物表演。
首先,出场的是猩猩。
它能敏捷地起自行车,它还会模仿游客们的动作。
猩猩模仿的样子非常滑稽,演技有精湛,观众们都看得津津有味。
走着走着,我们见到了斑马、大象和骆驼。
我们也和它们拍照作纪念。
管理员为我们讲解动物的习性、特征和性活习惯。
从这当中,我获益匪浅吸取了许多知识。
拍照后,我们已饥肠辘辘便去餐馆“医肚子”。
当我们参观后,已是下午三点了。
我们才依依不舍地踏上归途。
今天,真是我快乐的一天。
小学三年级描写动物的作文2我喜欢风景如画的花园,喜欢果实累累的庄园,但我更喜欢充满活力的动物园。
在一个偶然的机会里,我来到动物园玩。
这儿的动物真多啊,有懒惰的大猩猩,调皮的金丝猴,高雅的天鹅,美丽的孔雀等。
迎着扑面而来的微风,我兴奋地走在绿树成荫的小路上。
首先,映入我眼帘的是一群高雅的孔雀,它们踏着方步,有节奏地走来走去,似乎在与同伴媲美呢!几只雄孔雀也加入了他们的行列,其中,一只雄孔雀还时不时地撑开自己那色彩明丽“大扇子”。
三年级小学生写动物的作文五篇
三年级小学生写动物的作文五篇1.三年级小学生写动物的作文星期天,我和大姨妈在我家楼下观察蚂蚁。
我们准备了蜂蜜和菊柚泥猴桃糕来到楼下。
先把蜂蜜涂抹在地上,印有蚂蚁上钩。
刚过了两分钟,就有一只嗅觉灵敏的蚂蚁第一发现了好吃的。
他赶紧飞快地跑回家报信,四分钟后陆续来了四只蚂蚁。
这四只蚂蚁很贪吃,只顾着吃不回家报信。
等吃饱喝足了才拖着大肚子慢吞吞的赶回去报信。
我又给它们撒了点糕点,给它们加餐。
这下蚂蚁一乐坏了,他们倾巢出动,连平时不太出门的蚂蚁爸爸也激动得出来指挥战斗。
一个小时以后已经有五十多只蚂蚁了。
它们有的喝蜂蜜,有的搬糕点,忙得不可开交。
你看,喝蜂蜜的蚂蚁排成了一字型,弯着腰、趴在上面大口大口地喝。
半高点的蚂蚁就更有趣了。
它们用两只前“手”举着糕点打包回家,留着慢慢吃。
糕点太大拿不动时,就有两只蚂蚁一起干,一个拉一个推。
还有五、六只蚂蚁在一起搬比他们几个身体大十几倍的大糕点。
哇!难怪有人说蚂蚁是大力士呢。
大大小小的蚂蚁搬着糕点记在回家的路上塞车了,急的蚂蚁爸爸来指挥交通。
我顽皮的吹了一口气,蚂蚁们以为台风来了,疯狂的跑回家。
哈哈哈!蚂蚁们真有趣!观察蚂蚁更有趣!2.三年级小学生写动物的作文小时候,家里有一只小乌龟,那是我儿时的玩伴,我跟它还发生了一系列的趣事呢!以前,我还太小,没见过什么动物。
可有一天,姥爷突然买回来一只小乌龟。
这可算是让我大开眼界了,我急忙从屋里跑出来,看见了乌龟那深绿色的铠甲,一个小小的脑袋和一双黑葡萄粒似的小眼睛。
我看呆了,那时的我还没见过这样“威风”又带有几分可爱的动物呢!姥爷买回它没几天,我便看不惯它那傲慢劲,每天除了睡就是吃。
给它东西时,它只用脑袋轻轻碰碰;跟他玩,它也不理我,还把头和脚缩进壳里睡大觉。
我心想:“一定要给他点教训。
”第二天一早,我趁小龟没睡醒时,把手伸进鱼缸,使劲的摇啊摇,小龟醒了,生气了,回头就是一口,幸好我比较灵敏,不然就成它的口中食了。
随着岁月的流逝,时间的磨合,我和小龟成了好朋友。
描写动物的作文三年级【3篇】
描写动物的作文三年级【精选3篇】描写动物的作文三班级【精选3篇】一我有一只可爱、聪慧、伶俐的小狗,它就是沙皮狗。
它特别漂亮、美丽。
它身上的毛像棉花一样松软、乌黑油亮。
抹起来可是特别舒适的,它那圆溜溜的大头,小皮球。
眼睛像快要突出来的小铅球。
鼻子像一座小山峰直立在他那圆溜溜的眼睛下面。
大大的嘴巴像一个黑洞。
只要有一点点食物放在他的面前它就像黑洞似得,狼吞虎咽。
他那风力的.牙齿像一把把利刀安在他的牙门上。
他那锐利的爪子像一个个毒牙镶嵌在他的手上。
一个摇来摇去的尾巴。
加上满脸的皱纹。
怎么样?我的小狗美丽吧!下面我给你介绍一下我们在一起的是吧!一天我们带着自行车去中山公园玩。
沙皮无奈的摇摇尾巴似乎在说:"小仆人,求求你,我也想去那玩呀!好不好呀,不要让我看家好么。
'我早就料到他会这样,所以我早就为他预备了狗食,说:"可爱的沙皮,来。
我们一起去玩吧!快走不然我们就不带你走了。
'沙皮似乎在向我们致谢"汪汪的叫了几声。
然后,摇摇尾巴就跟着我们走了。
我们玩得很快乐怎么样呀?我的沙皮狗很可爱、伶俐、美丽吧。
可是可喜惜的事是她去年难产,而不幸的死掉了。
凄惨的离开了人世,算了,不提那些哀痛的事了,有机会看我家的沙皮狗崽呀?好不好呀描写动物的作文三班级【精选3篇】二狗是一种很常见的动物。
它活泼,机智,可爱。
观察它的人总会忍不住摸摸它那松软的毛。
大家可能都认为,狗不是人,但它总是那么的乖巧,狡猾,从不给人们惹事生非。
可是,为什么我的爸爸妈妈不给我买狗呢?于是,在我认真地观看后,最终知道了,狗也不是十全十美的。
它有着这样一些"坏毛病':比如喜爱随地大小便呀,乱咬东西呀,见到小伴侣就大声吓他们呀,还有就是掉毛。
假如家里养过狗的人就肯定知道,狗无论走到哪儿,毛毛就掉到哪儿;人们在吃饭的时候,假如它凑过去,毛就漫天飘舞,搞不好,连碗里都是小杂毛。
这可能是我爸爸妈妈不喜爱狗的缘由之一。
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小学3年级描写动物的作文
在地球上居住着许许多多的生物,其中也包括人与动物。
我们相互依存,也结下了深厚的情谊。
我曾听说过一个感人的故事。
那是在印度一个小村庄里,一个可爱的女孩和她的父母过着朴实而又安宁的生活。
有一天,一只骨瘦如柴的小老鼠跑进了她们的家,在米缸周围偷偷摸摸,正好被小女孩撞了个正着。
这只老鼠已没力气再逃,就用两只水灵灵的大眼睛楚楚可怜地望着小姑娘。
小女孩不忍心伤害这个小生命,便拿来了食物,放在小老鼠的面前。
小老鼠狼吞虎咽地吃了起来。
渐渐地小老鼠也似乎成了这家中的一员。
有一天,它突然跑进来,神情慌张地“啧啧”地叫着,仿佛想让小女孩知道些什么。
可是小女孩感到莫明其妙,只是呆呆地望着它。
突然,一声尖叫声划破了以往的安静,原来小姑娘被老鼠咬了一口。
小姑娘的父母闻声赶来,看着这只“忘恩负义”的小老鼠,气急败坏。
小姑娘的爸爸抄起一把扫帚向小老鼠扑去。
这时,小老鼠又跳到妈妈的脚边,狠狠地咬了一口,才扬长而去。
恼怒的一家人急忙追出去。
小老鼠没命地跑,来到一片空地上,它停住了,任凭着人们打骂。
霎时,一阵晃动袭扰了整个村庄,也就在那一刻,小老鼠永远地倒下了。
小老鼠用自己的生命报答了养育它的一家人,这种知恩
图报的情怀出自于不知人情世故的小老鼠。
小老鼠用它本能的那颗善良的心,用生命证实了自己的价值,让我感慨万千,它的情怀与行动是值得我们歌颂的。
我们不能像生活中有些人为了自己的利益,连一只小老鼠都不如。
我们要相信,好人终有好报。
所以我们要像小姑娘一家一样善待小动物。
让我们一起来保护和我们相依相随的兄弟及动物们。
只有它们活着,我们才有生存的机会。
我们要深知地球不属于人类,而人类是属于地球的。
我养过许多动物,有小鸭子、金鱼、仓鼠等等,他们共与我度过了很多个美好的时光,其中,小白兔是我在生命的记忆中最深刻的。
这只小白兔,是妈妈在我生日是买给我的。
小白兔来我家时,在一个棕色的纸箱里正鲜香甜地睡着觉,可爱极了。
瞧!那长长的粉粉的`耳朵,红宝石般的眼睛,两只大白齿突出了嘴巴外面,洁白的羽毛,摸上去滑极了,真想立刻抱起它。
可是,我生怕她的美梦会被我吵醒。
在童话故事中,小白兔是很骄傲的,可是,我就是不相信。
于是,我抱着小白兔到操场上和它一起跑步。
我们俩站在起跑线上,在我的一声令下,就像离弦的箭一样跑出了起点,开始我还能跑得过小白兔,但是,慢慢地,小白兔越跑越有劲,出乎了我的意料。
眼看小白兔就要跑完了,我的心立刻有一点不服气,我居然输给了一只动物。
突然,小白兔
停下了脚步,站在那里一动不动。
我顿时开心极了,以为它真的像故事中的那样懒惰起来了。
但是,令我意想不到的是,就在我离小白兔的距离一米左右的时候,小白兔立刻向终点冲去,不到五秒就跑完了。
啊!我的眼睛睁得老大,想,小白兔,你竟然耍我。
我生气极了,恨不得把它撕开两半。
可这又怪得了谁呢?就怪我太笨了,识破不了小白兔的诡计。
这就是我的小白兔,因为它,给我的生活带来了乐趣,它是我最好的“小伙伴”。
冬天过去了,春天又来到了,森林里面的小动物都出来活动了。
它们有的在草丛中出没;有的在泉边饮水;有的在树上歌唱;还有的在花园里赏花。
大家都笑的合不拢嘴。
百灵鸟对大家说:“今天我们来开个歌唱会把。
”
大家考虑了一会儿,齐着声音说:“好!”百灵鸟很快把一个简单的舞台造好了。
接着它拿着话筒说:“森林是我们的家,我们要多植树,这样我们就可以安居乐业了!”
说完后,它又说:“接着请黄莺给我们唱首动物的家。
”她穿着黄色的礼服,拿着话筒,上去唱歌了。
她的歌声很动听,时而粗,时而细。
大家都鼓起了掌。
接着……每个动物都唱过了,歌会都结束了,动物们回家睡觉了。
小兔子睡的时候,发现外面有声音,吓的直往被窝里钻。
第二天早上,它们起来的时候,发现多了好多树,小兔子顿时明白了,就对大家讲述了昨晚的声音。
动物们都给小树浇水,小树也渐渐地长大了。