2018-2019学年云南省大理州大理市下关一中高一(下)期末数学试卷(理科)(附答案详解)

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2018-2019学年云南省大理州大理市下关一中高一(下)
期末数学试卷(理科)
一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)
1. 已知集合A ={x ∈Z|x ≤0},B ={x|−1≤x ≤6},则A ∩B =( )
A. {x|−1≤x ≤0}
B. {x|x ≤6}
C. {0,1,2,3,4,5,6}
D. {0,−1}
2. “十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,
为这个理论的发展做出了重要贡献,十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于√212.若第一个单音的频率为f ,则第八个单音的频率为( )
A. √23f
B. √223f
C. √2512f
D. √2712f
3. 设变量x ,y 满足约束条件{x +y ≤5
−x +y ≤1y ≥0
,则目标函数z =x +2y 的最大值为( )
A. −1
B. 5
C. 8
D. 9
4. 已知sin(π
4−2x)=3
5,sin4x 的值为( )
A. 7
25
B. ±7
25
C. 1
D. 2
5. 已知两条不重合的直线a 和b ,两个不重合的平面α和β,下列四个说法:
①若a//α,b//β,a//b ,则α//β; ②若a//b ,a ⊂α,则b//α;
③若a ⊂α,b ⊂α,a//β,b//β,则α//β; ④若α⊥β,α∩β=a ,b ⊂β,a ⊥b ,则b ⊥α. 其中所有正确的序号为( )
A. ②④
B. ③④
C. ④
D. ①③
6. 我国著名数学家华罗庚先生曾说:数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百
般好,隔裂分家万事休,在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解析式来琢磨函数的图象的特征,如函数f(x)=(e x −e −x )cosx
x 2
的部
分图象大致是( )
A. B.
C. D.
7.函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象如图中实线
所示,图中圆C与f(x)的图象交于M,N两点,且M在y轴上,则下列说法中正确的是()
A. 函数f(x)的最小正周期是2π
B. 函数f(x)的图象关于点(4π
3
,0)成中心对称
C. 函数f(x)在(−2π
3,−π
6
)单调递增
D. 函数f(x)的图象向右平移5π
12
后关于原点成中心对称
8.某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的外接球表面积为()
A. 10
B. 30π
C. 60π
D. 50π
9.在锐角△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,A,B,C成等差数列,b=2√3,
则△ABC的周长的取值范围为()
A. (6+2√3,6√3]
B. (2√3,6√3]
C. (4√2,6√3]
D. (4√3,6√3]
10.设函数f(x)是R上的偶函数,且在(0,+∞)上单调递减,若a=f(20.3),b=f(2),
c=f(log21
5
),则a,b,c的大小关系为()
A. c>b>a
B. a>b>c
C. c>a>b
D. b>c>a
11.已知圆C:(x−3)2+(y−4)2=1和两点A(−m,0),B(m,0),(m>0).若圆C上
存在点P,使得∠APB=90°,则m的最小值为()
A. 7
B. 6
C. 5
D. 4
12. 设f(x),g(x)是定义在R 上的两个周期函数,f(x)周期为4,g(x)的周期为2,且f(x)
是奇函数.当x ∈(0,2]时,f(x)=√1−(x −
1)2,g(x)
={k(x +2),0<x ≤1−12,1<x ≤2

其中k >0.若在区间(0,9]上,关于x 的方程f(x)=g(x)有8个不同的实数根,则k 的取值范围是( )
A. (0,√2
4
) B. (13,√2
4
) C. [13,√2
4
) D. [13,√2
4
] 二、单空题(本大题共4小题,共20.0分)
13. 已知向量a ⃗ ,b ⃗ 满足|b ⃗ |=2|a ⃗ |=1,a ⃗ ⊥(a ⃗ −b ⃗ ),则a ⃗ 与2a ⃗ +b ⃗ 的夹角的余弦值为
______.
14. 两平行直线l 1:ax +3y +1=0与l 2:x +(a −2)y −1=0之间的距离为______ . 15. 如图所示,梯形ABCD 中,BC ⊥CD ,AE ⊥DC 于E ,M ,N 分别是AD ,AC 的中
点,将四边形ABCE 沿AE 折起(不与平面ADE 重合),以下结论:①MN//面DEC ;②AE ⊥MN ;③MN//AB.则不论ABCE 折至何位置都有______ .
16. 三棱锥A −BCD 的各顶点都在球O 的球面上,
AB ⊥BC ,CD ⊥平面ABC ,BC =4,BD =5,球O 的表面积为169π,则A −BCD 的表面积为______ . 三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)
17. 设S n 为正项数列{a n }的前n 项和,且满足a n 2
+2a n =4S n +3.
(1)求证:{a n }为等差数列; (2)令b n =1
a n a n+1
,T n =b 1+b 2+⋯+b n ,若T n <m 恒成立,求实数m 的取值范围.
),b⃗ =(√3sinx,cos2x),x∈R,函数f(x)=a⃗⋅b⃗ .
18.向量a⃗=(cosx,−1
2
(Ⅰ)求f(x)的表达式并化简;
(Ⅱ)写出f(x)的最小正周期并在如图直角坐标中画出函数f(x)在区间[0,π]内的草图;
(Ⅲ)若方程f(x)−m=0在[0,π]上有两个根α、β,求m的取值范围及α+β的值.
19.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,D为AC边上一点,BD为∠ABC的
角平分线,AD=2,DC=1.
(1)求sinA
的值;
sinC
(2)求△ABC面积的最大值.
20. 四棱锥P −ABCD 中,AB ⊥AD ,CD//AB ,PD ⊥底面
ABCD ,AB =√2AD =2,直线PA 与底面ABCD 所成的角为60°,M 、N 分别是PA 、PB 的中点. (1)求证:直线MN//平面PDC ;
(2)若∠CND =90°,求证:直线DN ⊥平面PBC ; (3)求棱锥B −PAC 的体积.
21. 已知⊙C :x 2+y 2+Dx +Ey −12=0关于直线x +2y −4=0对称,且圆心在y
轴上.
(1)求⊙C 的标准方程;
(2)已经动点M 在直线y =10上,过点M 引⊙C 的两条切线MA 、MB ,切点分别为A ,B .
①记四边形MACB 的面积为S ,求S 的最小值; ②证明直线AB 恒过定点.
22. 已知圆⊙C :x 2+(y +1)2=4,过点P(0,2)的直线l 与圆相交于不同的两点A ,
B . (Ⅰ)若OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅OB
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =1,求直线l 的方程; (Ⅱ)判断PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅PB ⃗⃗⃗⃗⃗ 是否为定值.若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:∵集合A ={x ∈Z|x ≤0},B ={x|−1≤x ≤6}, ∴A ∩B ={−1,0}. 故选:D .
利用交集定义直接求解.
本题考查交集的求法,考查交集定义等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.
2.【答案】D
【解析】 【分析】
本题考查等比数列的应用,考查计算能力,属于基础题. 根据题意,进行求解即可. 【解答】
解:由题意,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于
√212

若第一个单音的频率为f ,则第八个单音的频率为:(√212)7⋅f =√2712
f .
故选:D .
3.【答案】C
【解析】解:由约束条件作出可行域如图, 联立{−x +y =1x +y =5
,解得A(2,3),
由z =x +2y ,得y =−x
2+z
2,由图可知,当直线y =−x
2+z
2过A 时,
直线在y 轴上的截距最大,z 有最大值为8. 故选:C .
由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.
本题考查简单的线性规划,考查数形结合思想,是中档题.4.【答案】A
【解析】解:已知sin(π
4−2x)=3
5

∴cos(π
4−2x)=±√1−sin2(π
4
−2x)=±4
5

sin4x=cos(π
2−4x)=2cos2(π
4
−2x)−1=7
25

故选:A.
由题意利用同角三角函数的基本关系求得cos(π
4
−2x)的值,再利用二倍角公式、诱导公式求得sin4x的值.
本题主要考查同角三角函数的基本关系,二倍角公式、诱导公式的应用,属于基础题.5.【答案】C
【解析】解:两条不重合的直线a和b,两个不重合的平面α和β,
对于①,若a//α,b//β,a//b,则α与β相交或平行,故①错误;
对于②,若a//b,a⊂α,则b//α或b⊂α,故②错误;
对于③,若a⊂α,b⊂α,a//β,b//β,则α与β相交或平行,故③错误;
对于④,若α⊥β,α∩β=a,b⊂β,a⊥b,则由面面垂直的性质得b⊥α,故④正确.
故选:C.
对于①,α与β相交或平行;对于②,b//α或b⊂α;对于③,α与β相交或平行;对于④,由面面垂直的性质得b⊥α。

本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力,是中档题。

6.【答案】D
【解析】解:根据题意,函数f(x)=(e x−e−x)cosx
x2
,其定义域为{x|x≠0},
有f(−x)=(e −x−e x)cosx
x2
=−(e x−e−x)cosx
x2
=−f(x),即函数f(x)为奇函数,排除AC,
在区间(0,π
2
)上,e x−e−x>0,cosx>0,则f(x)>0,排除B,
故选:D.
根据题意,先分析f(x)的奇偶性,再分析区间(0,π
2
)上,f(x)的符号,利用排除法分析可得答案.
本题考查函数的图象分析,涉及函数奇偶性、函数值符号的分析,属于基础题.
7.【答案】B
【解析】解:由圆的性质知,c=0+2π3
2=π
3

则T
2=π
3
−(−π
6
)=π
2
,即周期T=π,
则2π
ω
=π,得ω=2,故A错误,
∵函数关于点(π
3
,0),对称,
∴函数的对称中心为(π
3+kπ
2
,0),则当k=2时,对称中心为(4π
3
,0),故B正确,
函数的一条对称轴为x=π
3
−π
6
2

12
,函数的相邻最小值的对称轴x=π
12

2
=7π
12
,前一条
对称轴为x=π
12−π
2
=−5π
12

则函数的单调递增区间为[−5π
12+kπ,π
12
+kπ],k∈Z,
当k=0时,函数的单调递增区间为[−5π
12,π
12
],k∈Z,此时f(x)在(−2π
3
,−π
6
)单调递增
错误,故C错误,
∵f(x)的一条对称轴为x=−5π
12

∴函数f(x)的图象向右平移5π
12
,此时函数关于y轴对称,故D错误,
故选:B.
根据条件求出c的值,结合三角函数的周期关系求出周期,以及对应的对称轴,对称中心,利用三角函数的性质分别进行判断即可.
本题主要考查三角函数的图象和性质,根据圆的性质求出c的坐标,结合三角函数的性质是解决本题的关键.
8.【答案】D
【解析】解:根据几何体的三视图转换为直观图为:该几何体为三棱锥体A−BCD,如图所示:
设三棱锥的外接球的半径为R,
所以(2R)2=32+42+52=50,解得R2=50
4

故S
球=4⋅π⋅50
4
=50π.
故选:D.
首先把三视图转换为几何体的直观图,进一步利用三棱锥体和球体的关系求出球的表面积.
本题考查的知识要点:三视图和几何体的直观图之间的转换,几何体和球体的关系,球的表面积公式,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于基础题.
9.【答案】A
【解析】解:由题意得2B=A+C且A+B+C=π,
所以B=π
3

由正弦定理得a
sinA =c
sinC
=√3
√3
2
=4,
所以a+c=4(sinA+sinC)=4sinA+4sin(2π
3
−A)=6sinA+2√3cosA=
4√3sin(A+π
6
),
因为{0<A<π
2
0<2π
3
−A<π
2
,解得π
6
<A<π
2

故π
3<A+π
6
<2π
3

所以sin(A+π
6)∈(√3
2
,1],
所以a+c+b=2√3+4√3sin(A+π
6
)∈(6+2√3,6√3].
由已知先求出B,然后结合正弦定理可表示a,c,然后结合和差角公式及辅助角公式进行化简,再结合正弦函数性质可求.
本题主要考查了等差数列的性质,正弦定理,和差角公式及辅助角公式,还考查了正弦函数的性质,属于中档题.
10.【答案】B
【解析】解:因为函数f(x)是R上的偶函数,且在(0,+∞)上单调递减,
)=f(log25),且20.3<2<log25,
又a=f(20.3),b=f(2),c=f(log21
5
则c<b<a.
故选:B.
利用函数的对称性及单调性即可直接求解.
本题主要考查了利用函数的单调性比较函数值的大小,属于基础题.
11.【答案】D
【解析】解:∵∠APB=90°,∴点P的轨迹是以AB
为直径的圆O,
故点P是圆O与圆C的交点,
因此两圆相切或相交,即|m−1|≤√32+42≤m+
1,
解得4≤m≤6.
∴m的最小值为4.
故选:D.
由∠APB=90°,得点P的轨迹是以AB为直径的圆O,故点P是两圆的交点,根据圆与圆的位置关系即可求解m的最小值.
本题考查圆与圆的位置关系的应用,考查化归与转化思想,考查运算求解能力,是中档题.
12.【答案】C
【分析】
本题考查函数零点的判定,考查分段函数的应用,体现了数形结合的解题思想方法,是中档题.
由已知函数解析式结合周期性作出图象,数形结合得答案.
【解答】
解:作出函数f(x)与g(x)的图象如图,
由图可知,函数f(x)与g(x)=−1
2
(1<x≤2,3<x≤4,5<x≤6,7<x≤8)仅有2个实数根;
要使关于x的方程f(x)=g(x)有8个不同的实数根,
则f(x)=√1−(x−1)2,x∈(0,2]与g(x)=k(x+2),x∈(0,1]的图象有2个不同交点,由(1,0)到直线kx−y+2k=0的距离为1,

√k2+1=1,解得k=√2
4
(k>0),
∵两点(−2,0),(1,1)连线的斜率k=1
3

∴1
3≤k<√2
4

即k的取值范围为[1
3,√2 4
).
故选:C.
13.【答案】√3
2
【解析】解:由|b⃗ |=2|a⃗|=1,a⃗⊥(a⃗−b⃗ ),得a⃗⋅(a⃗−b⃗ )=a⃗2−a⃗⋅b⃗ =0,
∴a⃗⋅b⃗ =a⃗2=1
4

∴|2a⃗+b⃗ |=√4a⃗2+4a⃗⋅b⃗ +b⃗ 2=√4×1
4+4×1
4
+1=√3,
∴a⃗与2a⃗+b⃗ 夹角的余弦值为
cosθ=
a ⃗ ⋅(2a ⃗ +
b ⃗ )|a ⃗ |×|2a ⃗ +b
⃗ |=
2a ⃗ 2
+a ⃗ ⋅b
⃗ |a ⃗ |×|2a ⃗ +b
⃗ |=
2×14+
14
1
2
×√3=
√3
2
. 故答案为:√3
2

根据平面向量的数量积运算,求出对应的模长与夹角即可. 本题考查了平面向量的数量积与夹角运算问题,是基础题.
14.【答案】2√2
3
【解析】解:两平行直线l 1:ax +3y +1=0与l 2:x +(a −2)y −1=0, 可得a(a −2)=3,解得a =3或a =−1,当a =−1时,两条直线重合, 所以两平行直线l 1:3x +3y +1=0与l 2:x +y −1=0之间的距离为:13
+1√2
=
2√2
3
. 故答案为:
2√2
3
. 利用平行线求解a ,然后求解平行线之间的距离即可。

本题考查平行线之间的距离的求法,是基础题。

15.【答案】①②
【解析】解:对于①,在直角梯形ABCD 中, 由BC ⊥DC ,AE ⊥DC ,知四边形ABCE 为矩形 连结AC ,∵N 为BE 中点,∴AC 过点N . 当D 折至某一位置时,如右图所示, 连结MN ,∵MN 为DC 中位线,∴MN//DC
由MN ⊄平面DEC ,DC ⊂平面DEC ,得MN//平面DEC.故①正确. 对于②,∵AE ⊥EC ,AE ⊥DE ,EC ∩DE =E ,∴AE ⊥平面DEC , 又DC ⊂平面DEC ,∴AE ⊥DC .
由①知,MN//DC ,∴MN ⊥AE.故②正确. 对于③,假设MN//AB ,由MN//DC 知,DC//AB , 又CE//AB ,得CE//CD ,这与CE ∩CD =C 相矛盾, 所以假设不成立,故③错误. 故答案为:①②.
对于①,利用线面平行的判定定理,只需证MN 平行于平面DEC 内的直线DC 即可;
对于②,由于MN//DC,要证明MN⊥AE,只需证明AE⊥CD,可转化为证AE⊥平面DEC,由AE⊥EC及AE⊥DE得证.
对于③,假设MN//AB,利用平行公理4逐步推导,得出矛盾,即可判断其正误.
本题考查了线面平行的判定定理,线面垂直的定义、判定与性质,平行直线的传递性等,考查了学生的空间想象能力与逻辑推理能力,关键是寻找原图与折起后的图形之间的联系,抓住“变”与“不变”的量,是中档题.
16.【答案】60+6√10
【解析】解:如图所示
∵CD⊥平面ABC,∴CD⊥AB,
又AB⊥BC,BC∩CD=C,∴AB⊥平面BCD,则AB⊥BD,
又CD⊥AC,∴球心O为AD的中点,
∵球O的表面积为169π,∴球O的半径R=13
2
,即AD=13.
∴AB=√132−52=12,AC=√132−32=4√10.
得S△ABC=1
2×12×4=24,S△ABD=1
2
×12×5=30.
S△ACD=1
2×3×4√10=6√10,S△BCD=1
2
×3×4=6.
故三棱锥A−BCD的表面积S=24+30+6√10+6=60+6√10.
故答案为:60+6√10.
由已知可得AB⊥BD,而CD⊥CA,可知球心O为AD的中点,由求O的表面积求得AD,进一步求得AC、AB的值,则三棱锥A−BCD的表面积可求.
本题考查三棱锥表面积的求法,考查球的表面积公式的应用,考查空间想象能力及运算求解能力,是中档题.
17.【答案】解:(1)证明:由题意可得a n>0,
a n2+2a n=4S n+3,①,
当n=1时,a1=S1,
得a12+2a1=4S1+3,解得a1=3;
当n≥2时,a n=S n−S n−1,
a n−1
2+2a n−1=2S n−1+3,②
①−②得:(a n+a n−1)(a n−a n−1−2)=0,
可得a n −a n−1−2=0,即a n −a n−1=2, 所以{a n }是以3为首项,2为公差的等差数列. (2)由(1)知a n =3+2(n −1)=2n +1, 所以b n =1
(2n+1)(2n+3)=1
2(1
2n+1−1
2n+3),
∴T n =1
2×[(1
3−1
5)+(1
5−1
7)+⋯+(1
2n+1−1
2n+3)]=1
2×(1
3−1
2n+3)=1
6−1
4n+6<1
6, ∴m ≥16

即m ∈[16,+∞).
【解析】(1)由数列的递推式:当n =1时,a 1=S 1,当n ≥2时,a n =S n −S n−1,结合等差数列的定义,即可得证;
(2)由等差数列的通项公式,求得b n =1
2(1
2n+1−1
2n+3),由数列的裂项相消求和可得T n ,再由不等式的性质和不等式恒成立思想,可得所求范围.
本题考查数列的递推式和等差数列的定义、通项公式,以及数列的裂项相消求和与不等式恒成立问题解法,考查转化思想和运算能力,属于中档题.
18.【答案】解:(Ⅰ)向量a ⃗ =(cosx ,−12) ,b ⃗ =(√3 sinx , cos2x) ,x ∈R , 函数f(x)=a ⃗ ⋅b ⃗ =
√3
2
sin2x −12cos2x =sin(2x −π
6).
(Ⅱ)f(x)的最小正周期T =π, (Ⅲ)由图可知,当m ∈(−1,−1
2)时,α+β2
=

6
,即α+β=
5π3

当m ∈(−1
2,1)时,
α+β2

3,即α+β=
2π3

∴α+β=2π
3或5π
3

【解析】(Ⅰ)利用向量的数量积以及两角和与差的三角函数化简求解f(x)的表达式即可;(Ⅱ)利用三角函数的周期公式求出函数的周期,然后在直角坐标中画出函数f(x)在区间[0,π]内的草图;
(Ⅲ)结合函数的图象求解方程f(x)−m=0在[0,π]上有两个根α、β,以及α+β的值.本题考查向量的数量积的应用,三角函数的化简求值,函数的图象的画法,考查转化思想以及计算能力.
19.【答案】解:(1)因为AD=2DC所以S△ADB=2S△CDB.
又因为BD为∠ABC的角平分线,所以D到AB,BC的距离相等,所以c=2a,
所以sinA
sinC =a
c
=1
2

(2)由(1)及余弦定理得:9=a2+c2−2accosB=a2+4a2−2⋅a⋅2acosB
所以cosB=5a2−9
4a2

又因为B∈(0,π)所以sinB=√1−(5a2−9
4a2
)2,
所以S△BC=1
2acsinB=1
2
⋅a⋅2a⋅√1−(5a2−9
4a2
)2=a2√(9
4
−9
4a2
)(−1
4
+9
4a2
)=3
8
⋅2⋅
√(a2−1)(9−a2)
又因为2a+a>3且2a−a<3,故a∈(1,3)
所以S△ABC≤3
8
(a2−1+9−a2)=3,
当且仅当a2−1=9−a2即a=√5时取等号.
所以△ABC面积的最大值为3.
【解析】(1)由已知结合三角形面积公式及正弦定理进行化简可求;
(2)由已知结合余弦定理可求cos B,进而可求sin B,然后结合三角形面积公式及基本不等式即可求解面积的最大值.
本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角形面积公式在求解三角形中的应用,还考查了基本不等式在最值求解中的应用,属于中档题.
20.【答案】(1)证明:连接MN,MD,NC,∵M、N是PA、PB中点,∴MN//AB,从而MN//CD.
又∵MN⊄平面PDC,CD⊂平面PDC,∴直线MN//平面PDC;
(2)证明:∵AB⊥AD,AB=√2AD,∴BD=√3AD.
∵PD⊥底面ABCD,直线PA与底面ABCD成60°角,∴PD=√3AD.∴PD=BD.∵N是PB的中点,∴DN⊥PB.∵∠CND=90°,∴DN⊥CN.
∵PB⊂面PBC,CN⊂面PBC,PB∩CN=N∴直线DN⊥平面PBC;
(3)解:V B−PAC=V P−ABC=1
3S△BBC⋅PD=1
3
⋅1
2
AB⋅AD⋅PD=2√3
3

【解析】(1)连接MN,MD,NC,证明MN//CD.然后证明直线MN//平面PDC;
(2)证明DN⊥PB,DN⊥CN.即可证明直线DN⊥平面PBC;
(3)通过V B−PAC=V P−ABC.求解即可.
本题考查直线与平面平行的判断定理的应用,直线与平面垂直的判断定理的应用,等体积法的应用,是中档题.
21.【答案】解:(1)由题意已知⊙C:x2+y2+Dx+Ey−12=0关于直线x+2y−4=0对称,且圆心在y轴上,
所以有圆心C(−D
2,−E
2
)在直线x+2y−4=0上,即:−D
2
−E−4=0,
又因为圆心C在y轴上,
所以::−D
2
=0,
由以上两式得:D=0,E=−4,
所以:x2+y2−4y−12=0.
故⊙C的标准方程为:x2+(y−2)2=16.(2)①如图,⊙C的圆心为(0,2),半径r=4,
因为MA 、MB 是⊙C 的两条切线, 所以CA ⊥MA ,CB ⊥MB ,
故|MA|=|MB|=√|MC|2−r 2=√|MC|2−16; 又因为:S =2S △ACM =4|MA|=4√|MC|2−16; 根据平面几何知识,要使S 最小,只要|MC|最小即可. 易知,当点M 坐标为(0,10)时, |MC|min =8,
此时S min =4√64−16=16√3. ②设点M 的坐标为(a,10), 因为∠MAC =∠MBC =90°, 所以M 、A 、C 、B 四点共圆.
其圆心为线段MC 的中点C′(a
2,6),|MC|=√a 2+64, 设MACB 所在的圆为⊙C′,
所以⊙C′的方程为:(x −a
2)2+(y −6)2=16+
a 24

化简得:x 2+y 2−ax −12y +20=0, 因为AB 是⊙C 和⊙C′的公共弦, 所以:{x 2+y 2−4y −12=0.
x 2+y 2−ax −12y +20=0,
两式相减得ax +8y −32=0, 故AB 方程为:ax +8y −32=0, 当x =0时,y =4, 所以直线AB 恒过定点(0,4).
【解析】(1)根据圆的一般式,可得圆心坐标,将圆心坐标代入直线方程,结合圆心在y 轴上,即可求得圆C 的标准方程.(2)①根据切线性质及切线长定理,表示出|MA|、|MB|的长,根据圆的性质可知当|MC|最小时,即可求得面积的最小值;②设出M 点坐标,
根据两条切线可知M 、A 、C 、B 四点共圆,可得圆心坐标及半径,进而求得⊙C′的方程,根据两个圆公共弦所在直线方程求法即可得直线方程,进而求得过的定点坐标. 本题考查了圆的一般方程与标准方程的应用,圆中三角形面积问题的应用,直线过定点问题,综合性强,属于难题.
22.
【答案】解:(1)由已知得l 不与x 轴垂直,不妨设l :y =kx +2,A(x 1,y 1),B(x 2,y 2). 联立y =kx +2与x 2+(y +1)2=4,消去y 得(1+k 2)x 2+6kx +5=0, 则有△=36k 2−20(1+k 2)>0⇒k 2>5
4x 1+x 2=−6k
1+k 2,x 1x 2=5
1+k 2 又y 1=kx 1+2,y 2=kx 2+2,
OA
⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅OB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =x 1x 2+y 1y 2=(k 2+1)x 1x 2+2k(x 1+x 2)+4 =(k 2+1)⋅51+k 2+2k ⋅−6k 1+k 2+4=−12k
2
1+k
2+9=1 所以直线l 的方程为y =√2x +2或y =−√2x +2.
(Ⅱ)当直线l 与x 轴垂直时(斜率不存在),A ,B 的坐标分别为(0,1),(0,−3), 此时PA
⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =5. 当l 不与x 轴垂直时,PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =x 1x 2+(y 1−2)(y 2−2), 又由(1)y 1=kx 1+2,y 2=kx 2+2,且x 1x 2=5
1+k 2, 所以PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =x 1x 2+k 2x 1x 2=(k 2+1)x 1x 2=5. 综上,PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅PB ⃗⃗⃗⃗⃗ 为定值5.
【解析】
(1)设l :y =kx +2,A(x 1,y 1),B(x 2,y 2).与圆的方差联立消去y 得(1+k 2)x 2+6kx +5=0,利用判别式以及韦达定理,结合向量的数量积推出k ,得到直线方程. (Ⅱ)当直线l 与x 轴垂直时(斜率不存在),A ,B 的坐标分别为(0,1),(0,−3),利用(1)的韦达定理,转化求解向量的数量积推出结果即可.
本题考查直线与圆的位置关系的应用,向量的数量积的求法,考查转化思想以及计算能力,是中档题.。

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