人教版四年级上册语文期末试卷及答案

人教版四年级上册语文期末试卷及答案第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一.我会拼.还会规范漂亮地写出词语来！（3分）
sōu shān tiān huì yínɡ hén
（搜）索（删）除增（添）智（慧）轻（盈）（痕）迹
二.我会在正确的读音下划横线·（2分）
进入秋天.天气变凉.家乡的人们会根据水的深浅.从河的两岸找来一些平整（zhěn ɡ zěnɡ）方正的石头.按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔.在小溪里横（hén
hénɡ）着摆上一排.让人们从上面踏（tā tà）过.这就是搭石·
三.把句中写错的字划上横线.并在后面的“（）”中改正·(2分)
葱郁的树从.掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙·（丛）（朱）宫）（映）四.辨字组词.请看清楚哦！(5分)
赖（赖皮）牌（牌子）哲（哲理）缝（门缝）租（出租）
懒（懒惰）脾（脾气）暂（暂时）逢（每逢）祖（祖国）
五.补充下列词语.并按要求填空·(6分)
照猫画（虎）横（贯）江面耀（武）扬威血（脉）亲情
上面词语中.含有动物名称的词语有：照猫画虎_
描写神情的词语有：耀武扬威_
描写自然风光的词语有_横贯江面__.我还能写一个描写自然风光的词语：柳暗花明.山清水秀.草翠花开.白雪皑皑
六.我会选词填空· (4分)
气势气魄
1.这样（气魄）雄伟的长城.是世界历史上一个伟大的奇迹·
2.中国人民解放军的宏伟（气势）.展示了中华民族的强大力量·
发现发明
1.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿.这是科学家们的新（发现）·
2.爱迪生一生有一千多项（发现）.为人类作出了巨大的贡献·
七.按要求改句子·(5分)
1.照样子写句子·
昆明湖静得像一面镜子.绿得像一块碧玉·（用“……像……像……”写比喻句）_草丛里的花多得像天上的星星.美得像蝴蝶·
鹅吃饭时.非有一个人伺候不可.真是架子十足！（学着用反语写一句话·）
_我把一个杯子打碎了.妈妈说：“看你干的好事·”
已发掘的三个俑坑.差不多有五十个篮球场那么大·（学着用比较的方法写一句话·）
_我家小狗的尾巴有一根筷子那么长·
2.修改病句·
因为当时大雨倾盆.所以他还是准时到了学校·
虽然当时大雨倾盆.但是他还是准时到了学校·
我们必须做到边读书边思考的好习惯·
我们必须养成边读书边思考的好习惯·
八.积累运用·
1.先根据内容连线.再根据要求填空·（3分）
莫以善小而不为行成于思.毁于随
一径竹阴云满地青山郭外斜
业精于勤.荒于嬉莫以恶小而为之
绿树村边合半帘花影月笼纱
当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时.你会用上面哪一句名言来提醒那个同学.请写下来：莫以善小而不为.莫以恶小而为之·
2.古诗填空（5分）
本学期我们学习了两首送别诗.“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“孤帆远影碧空尽 .唯见长江天际流 ·”在王维的诗中是“ 劝君更尽一杯酒 . 西出阳关无故
人 ·”在你的笔下.你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出来：再见了.我的朋友.离别是暂时的.愿我们的友谊地久天长__·
3.关注生活：（2分）
最近小刚迷上了悠悠球.成绩不断下降.请你用一两句话劝劝小刚·
小刚.悠悠球的确好玩.但我们是学生.应该以学习为主.课余时间再玩·你迷恋悠悠球.你的成绩会不断下降的·“业精于勤.荒于嬉”啊！
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1.html）期的读书节活动中.你一定知道你们学校的读书节活动主题吧.请写出来吧：“书香满校园”你一定也读了不少的课外书.把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧.这两本故事书是_《格林童话_》和《_爱的教育_》_· (3分)
第二部分：阅读积累与运用（30分）
阅读一：认真阅读《猫》.完成下面练习·（15分）
猫的性格实在有些古怪·说它老实吧.它的确有时候很乖·它会找个暖和（hé
huo√）的地方.成天睡大觉._无忧无虑_.什么事也不过问·可是.它决定要出去玩玩.就会出走一天一夜.任凭（pín
pínɡ√）谁怎么呼唤.它也不肯回来·说它贪玩吧.的确是呀.要不怎么会一天一夜不回家呢？可是.它听到老鼠的一点响动.又是多么尽职·它_屏息凝视.一连就是几个钟头.非把老鼠等出来不可！
1.请在文中的横线上填上合适的词语·（2分）
2.请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音·（1分）
3.“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_Z_.再查音节_zhi__；按部首查字法应查部首_耳__·“职”字在字典中有三种意思：A.职务.分内应做的事·B.职位.执行事务所处的一定地位；C.由于；D掌管；E.旧时公文用语.下属对上司的自称·文中“尽职”的“职”应选__A___·文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职.这句话是
_它屏息凝视.一连就是几个钟头.非把老鼠等出来不可！·（4分）
4.请在文段中找出下列词语的近义词或反义词·（2分）
近义词：实在——（的确）反义词：尽职——（贪玩）
5.文段按先总后分的写法.先总写_猫的性格实在有些古怪,再分写猫_老实_._贪玩__.__尽职____·回忆一下.在学过的课文中.还有哪些课文有这种写法.请写出两篇课文题目来：《白鹅》._《白公鹅》·
你能学着这种方法写一段简短的话吗.试着写一写吧·（6分）
_小兔子很胆小·在它吃饭时.只要一有人靠近.马上逃地无影无踪·在它睡觉时.只要一听见有动静.就会躲起来·在它活动时.只要一有人过来.一溜烟儿就不见了踪影·
阅读二：阅读下面短文.完成后面练习·（15分）
《有一种高贵》
一天.一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车.就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了·她使劲拉了拉.拉不动.感觉还被后边的人拽着.于是猛地转身.给了后边那人一个耳光——
天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声.只是红着脸笑笑·于是姑娘更生气了.骂了句“流氓”.挥手又给小战士一个耳光·小战士仍然没生气.只是红着脸指了指车门——
原来.姑娘的长辫子是被车门夹住了·姑娘的脸突然间红了.可一时语塞.偏偏一句话也说不出来·小战士只是看了看她.微微地点了点头.表示谅解·而且.仿佛是为了不让姑娘难堪.车刚在下一站停下来.小战士就小心翼翼地挤下车.走了·看着小战士离去的身影.姑娘的眼泪不由自主地流了下来……
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化.但可以肯定.即使走到天涯海角.她也不会忘记刚才那一幕！
是的.有一种高贵是不声不响的！也正因为如此.它才格外惊心动魄！
1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上·（2分）
2.短文写的很感人.我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时.小战士
没吭声.只是红着脸笑笑；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时.小战士__仍然没生气.只是红着脸指了指车门；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时.小战士只是看了看她.微微地点了点头.表示谅解_；当车刚在下一站停下来时.小战士为了不让姑娘难堪就小心翼翼地挤下车.走了·从小战士的身上.你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“_____”·（6分）
3.“面对小战士离去的身影.姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻.姑娘会想些什么呢？请写一写吧·（2分）
答：姑娘会想：原来我错怪他了.他真是一个好人.我真不应该给他两次耳光.我太冒失了！他走了.我到哪儿去找他道歉呢·
4.文中的四字词很多.我能积累三个：小心翼翼.不由自主.惊心动魄·我还能根据短文内容提一个有价值的问题：长辫子姑娘给了小战士两次耳光.小战士为什么不解释呢？（5分）。