延奎小学2008-2009年校务公开工作方案

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2013小学学校工作计划

2013小学学校工作计划

——久敢小学2012-2013学年度第二学期学校工作计划一、指导思想认真学习贯彻党的十八大精神,以贯彻科学发展观为主线,推进落实教育强县工作,坚持以人为本,认真落实2月19日和27日全县教育工作会议精神,以全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨,力促教师专业成长,深入课程改革实验,持续推进高效课堂改革工作,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。

二、工作目标1、注重学校队伍建设。

一方面要牢固树立以王槐奎局长提出的大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;另一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。

注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。

充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规检查,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。

以教学质量为中心,狠抓课堂教学,推进高效课堂改革工作,向课堂要质量。

认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。

注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。

北京市教育委员会关于开展2009年教育法律法规执行情况督导检查的通知

北京市教育委员会关于开展2009年教育法律法规执行情况督导检查的通知

北京市教育委员会关于开展2009年教育法律法规执行情况督导检查的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2009.06.23•【字号】京督导[2009]31号•【施行日期】2009.06.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育督导正文北京市教育委员会关于开展2009年教育法律法规执行情况督导检查的通知(京督导[2009]31号)京督导[2009]31号各区县人民政府、燕山地区办事处:为贯彻落实《中华人民共和国教育法》等教育法律法规,根据市政府办公厅转发的市教委等部门《关于进一步加强和改进教育督导和教育评价工作若干意见的通知》(京政办发〔2007〕37号)精神,市政府教育督导室决定对各区县教育工作执行法律法规情况进行督导检查,现将有关事项通知如下:一、督导检查的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国职业教育法》以及本市相关法规,监督检查各区县政府依法履行法定职责,落实法律法规要求的情况,深入推进依法行政和依法治教工作,切实保证教育法律法规的要求在本市的贯彻落实。

二、督导检查的重点内容(一)贯彻执行教育法律法规中关于经费保障有关规定的情况1.依据《教育法》第五十七条:“税务机关依法足额征收教育费附加,由教育行政部门统筹管理,主要用于实施义务教育”的规定,检查2008年区县政府将教育费附加交由教育行政部门统筹管理及资金使用情况。

2.依据《北京市实施<中华人民共和国义务教育法>办法》第四十九条:“市和区、县人民政府应当建立健全义务教育经费的审计监督、统计和定期公告制度,加强管理,提高经费的使用效益”的规定,检查区县政府审计监督制度建立和执行情况,区县审计部门关于本级政府义务教育经费2008年实际执行和教育费附加使用情况的相关报告。

(二)贯彻执行《义务教育法》、《未成年人保护法》关于维护学校周边秩序有关规定的情况依据《义务教育法》第二十三条:“各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障”、《未成年人保护法》第三十六条:“中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所”和第四十二条“公安机关应当采取有力措施,依法维护校园周边的治安和交通秩序,预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为”的规定,检查区县政府维护学校周边秩序工作情况。

13-14下教科室工作计划

13-14下教科室工作计划

厦门海沧延奎小学教科室工作计划(2013-2014学年度第二学期)一、指导思想本学期,我室将紧紧围绕学校工作重点, 遵照“教育科研要为教育教学决策服务,为教育改革实践服务,为学校教育科研事业发展服务,为促进教师专业成长服务”的方针,以课堂教学为主阵地,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用。

“以教立研,以研促教”,精心打造我校教育科研特色,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

二、主要工作内容:1. 以科研为先导,促进学校科研工作全面发展我校有2个省级课题、3个市级课题,本学期,教科室将进一步加强对学校已开题的各项课题进行全程监控。

扎实开展已立项省、市课题研究,努力把课题研究与课堂教学相结合。

积极申报更高级别的研究课题,不断提升教师的科研水平。

引导教师撰写论文、案例,不断总结教学经验,不定期开展交流活动,并组织教师积极投稿。

同时在五月份组织好各类科研论文评比和“沙龙”活动。

认真组织教师参加各类论文、教案和教学设计的荐稿及评比活动,提高发表的层次和获奖的档次,及时将教科研成果转化为教育教学的现实生产力。

2.以课堂为阵地,促进教育教学质量稳步提升(1)深入开展教研活动。

以学校工作为主题,教研组、学科组为单位,每学期灵活开展“教学技能主题研讨”活动,努力提高课堂教学效率,本学期主要结合课标解读,开展“片段教学”教学技能的主题研讨,让教师全员参与,进一步提升教师队伍的整体水平。

(2)有效开展导师带教制活动,重视学科组、备课组教学质量的协调发展。

各学科组,根据三级导师成员,形成学习共同体,选定1-2两位教师作为重点培养对象,以一级导师为主导,开展多形式的磨课、技能训练活动,定期进行各学习共同体交流汇报工作。

(3)建立教师学术社团。

我校教师团队有各类特长,为发扬各个教师的特长,本学期,组织成立相应的教师社团活动。

例如:语文组成立“朗读演讲”训练社团,英语教师的“口语对话”交流社团等,通过教师社团,推进教师团队集体成长。

20082009学年度

20082009学年度

2008—2009学年度先进单位、先进个人光荣册中共侯寨乡党委二七区侯寨乡人民政府2009年9月2008—2009学年先进集体全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育活动国家集体奖侯寨乡中心学校郑州市教育科研先进集体侯寨乡中心学校郑州市电化教育工作先进集体侯寨乡中心学校郑州市施行《国家学生体质健康标准》先进单位侯寨一中郑州市“激情中国——郑州移动校信通杯”中小学迎奥运主题系列活动优秀组织奖侯寨小学郑州市优秀教育网站侯寨小学郑州市文明学校樱桃沟小学二七区教育工作优秀单位樱桃沟小学侯寨一中侯寨小学侯寨乡投资办学工作先进单位尖岗村委会侯寨乡教育工作先进单位侯寨二中龙岗实验小学三李小学侯寨乡教学工作先进单位铁三官庙小学刘庄小学台郭小学侯寨乡后勤工作先进单位郭家咀小学八卦庙小学西胡垌小学侯寨乡团队工作先进单位侯寨一中侯寨小学三李小学侯寨乡安全工作先进单位:郭小寨小学张李垌小学红花寺小学侯寨乡信息宣传工作先进单位:侯寨小学樱桃沟小学袁河小学2008至2009学年先进个人名单河南省“两基”工作先进个人郭喜莲河南省首批中小学幼儿园骨干教师徐龙强郑州市优秀班主任刘芳郑州市文明教师张志伟郑州市德育先进个人李琳郑州市电化教育工作先进工作者牛恒涛二七区农村优秀校长(5人):郭喜莲郭喜贵李小建李伟强李琳二七区农村优秀教师(10人):郭芳刘术东王淑霞张艳娜陈霞苗金明郭春霞李廷霞胡亚丽贾自琴区政府表彰优秀教育工作者(6人):王保良李凤琴刘玉萍党国旗王淑明田合喜区教育体育局、区人事劳动和社会保障局表彰优秀教师、优秀教育工作者(19人):赵俊杰胡广玉梁朝霞牛俊伟袁金华郭良杰李志军张沛军陈少卫李瑞张东辉刘冬梅董慧荆红梅董瑞霞杨永赏卢慧丽杨帆高辉锋区级优秀班主任(8人):郭瑞娟戴景霞周桂兰李晖黄玲职艳芳胡慧霞阴彩凤区级师德先进个人(3人):郭建功牛凤英谷昌昊区优秀党务工作者郭喜贵区信息工作先进个人(1人):高辉锋二七区新长征突击手(1人)郭春霞侯寨乡优秀校长(6人)王喜仓郑玉安罗彦郭建国李金岭胡风霞侯寨乡模范班主任(20人)焦少辉牛相军孙静郭瑞斌闫晓燕闫瑞丽库旭娜李俊霞陈书敏党伟云郭良魁邢芳芳张静刘瑞梅陈芳李连叶张涛张太山李二卿闫雅丽侯寨乡模范教师(10人)刘超靳银山申金秒刘志强张志军李娟周爱勤张志刚张春丽宋宝玉侯寨乡优秀教师(10人)刘琳琳王晓庆冯利薇侯晓丽郭燕刘爱霞张香菊张志陈玉环徐万福侯寨乡优秀班主任(14人)段先锋杜晓恒杨净净田国玉张波涛梁金瑞李俊杰郭慧丽王芳付吉星刘喜慧段增霞张平孙建华论文、成果奖河南省信息技术应用成果论文类二等奖宋大华河南省信息技术应用成果论文类三等奖张忠霞河南省中小学教师科学优秀教育教学研究成果一等奖:罗彦贡娟三等奖:苗金明省中小学教师优秀教育教学研究成果评比一等奖王任锋河南省素质教育理论与实践征文活动三等奖侯晓利李瑞萍梁丽红河南省骨干教师优秀论文一等奖李琳郭芳河南省骨干教师优秀论文二等奖徐喜爱胡金池河南省骨干教师优秀论文三等奖郭景兰陈元志郑州市教育科研成果一等奖徐龙强贡娟郑州市教育科研论文一等奖康淅峰李霞牛志花朱琳田国玉郭志华徐龙强赵俊杰王兰郑宏源张志刚郑永红胡风霞郑州市教育科研论文二等奖何敏张霞张春丽段先锋张波涛陈少卫杨净净陈元志戴景霞杨刚瑞宋大华刘军杨帆胡风霞王淑霞郑静王淑明李亚丽邢芳芳李小建王书建刘宏宾王亚东胡丽娟闫亚丽江艳红陈二玲李瑞胡圣超郑州市教育科研论文三等奖焦少辉张静孙小启武小娟赵俊杰李晓航荆子彬张香菊苗金明牛丽娟刘爱霞郭照芳郭亚平孟凡强李俊杰张宇平郑州市教育科研论文优秀奖侯晓利李慧萍郑州市教育学会论文一等奖邱华冉晓郑州市教育学会论文二等奖张小明李玲君宋大华卢慧利黄玲郑州市教育学会论文三等奖闫斌郑州市教育学会论文优秀奖高颖牛俊伟李瑞萍郑州市师德征文一等奖张春丽郑州市中学农村骨干教师培养对象科研论文一等奖王保良郭建功李琳郑州市农村中小学现代远程教育资源应用教学论文三等奖宋大华二七区纪念改革开放30周年征文评比活动一等奖刘芳陈元志李俊霞刘琳琳袁金花二七区纪念改革开放30周年征文评比活动二等奖张志伟王慧星张志刚王永超郑永红李菊娥张晓燕郑艳芳徐喜爱乡师德征文一等奖:张香菊乡师德征文二等奖:袁金花尹亚萍张晓燕乡师德征文三等奖:苗金明优质课河南省中学农村骨干教师培养对象优质课一等奖郭芳陈元志河南省骨干教师优质课二等奖李琳徐喜爱河南省骨干教师优质课三等奖郭景兰胡金池河南省第三届农村中小学信息技术技能竞赛优质课一等奖宋大华河南省第三届农村中小学体育技能竞赛优质课一等奖季占军郑州市骨干教师培训对象优质课二等奖胡风霞郑州市优质课一等奖张建丽郑州市优质课二等奖荆军锋李华郑州市品德优质课二等奖杨帆郑州市“科技馆科学课”二等奖刘宏宾二七区优质课一等奖张春丽陈元志刘芳李亚萍赵俊杰薛小秦二七区优质课二等奖杜晓恒张波涛焦少辉王晶晶荆子彬王兰郑艳芳二七区综合实践优质课一等奖荆二敏二七区小学青年教师技能竞赛优质课一等奖牛丽娟胡慧霞陈元志二七区小学青年教师技能竞赛优质课二等奖刘东娟张香菊张宝业王淑建高颖闫斌王进梅李亚丽区品德与生活学科优质课二等奖阴彩凤区“课堂教学达标评优”优质课二等奖杜景威区中小学信息技术“课堂教学达标评比”活动优质课一等奖王书建区中小学美术“课堂教学达标评比”活动优质课二等奖牛丽娟区教研室优质课江艳红张丽陈静张桂兰李少峰张建丽荆军锋乡语文优质课一等奖:黄玲王淑霞乡语文优质课二等奖:胡亚丽张静玉牛俊伟乡语文优质课三等奖:范伟伟王建芳冯利薇冯健乡数学优质课一等奖:闫彬王新伟乡数学优质课二等奖:高颖卢慧利荆珍珍乡数学优质课三等奖:陈芳范子龙龙晓洋宋圣杰乡英语优质课一等奖:段增霞郑宏源秦甜甜乡新上岗教师课堂教学大赛一等奖:胡艳华付媛媛杨雅静冉晓鹿征二等奖:王亚红苏艳张玲李艳孙珺晖朱清郑瑞乡小学语、数、英教师课堂教学大赛语文一等奖:高颖张艳娜余国庆语文二等奖:齐飞保华库旭娜肖飞刘喜慧刘东娟数学一等奖:王芳王淑明邵瑞玲张香菊数学二等奖:职艳芳邱华徐亮李志闫瑞丽英语一等奖:郭玲丽冉晓英语二等奖:郑宏源乡美术教师技能竞赛一等奖:牛丽娟刘军荆二敏张丽张春丽乡美术教师技能竞赛二等奖:罗亚萍郭建功郑路乡语文教师技能竞赛一等奖:张志伟王亚红梁丽红杨刚瑞刘芳孙静二等奖:张薇阎智玲郭良杰郭亚平冯小慧乡中小学信息技术青年教师技能竞赛一等奖:尹亚萍李军伟二等奖:闫彬徐亮三等奖:王永超张志刚乡音乐教师优质课一等奖:胡慧霞张小明李亚丽二等奖:胡艳华邱华王进梅乡“支教教师观摩研讨课”一等奖:戴鑫李芳李素娟陈泽清郭华丽乡“支教教师观摩研讨课”二等奖:郭帅王敬业乡音乐优质课大赛二等奖;邱华胡艳华张小明乡劳动实践课一等奖:郭良魁陈霞乡课改实验优质课一等奖杜景威乡美术优质课一等奖罗亚萍牛丽娟乡美术优质课二等奖刘军乡美术优质课三等奖刘露辅导奖全国小学生英语竞赛组辅导一等奖秦甜甜朱清张沛军王丽霞杨雅静全国小学生英语竞赛辅导奖二等奖邱华孙珺晖张晓燕全国小学生英语竞赛辅导奖三等奖冉晓王淑建全国英语奥林匹克竞赛辅导奖梁振丽郭玲丽第三届全国中小学生绘画、书法作品比赛中辅导二等奖刘军王芳全国青少年主题教育“激情奥运,阳光校园”读书征文活动辅导三等奖侯晓利全国青少年主题教育“激情奥运,阳光校园”读书征文活动优秀辅导奖王淑明河南省小学生德育小故事辅导教师一等奖贾自勤王淑霞河南省小学生德育小故事辅导教师二等奖梁振丽李亚丽郑州市小学生德育小故事辅导教师一等奖罗彦杜景威刘喜慧李慧萍岳蓉蓉陈芳郑州市中小学“激情中国——郑州移动校信通杯”迎奥运主题系列活动中辅导学生作品荣获网页制作类一等奖宋大华郑州市中小学“激情中国——郑州移动校信通杯”迎奥运主题系列活动中辅导学生作品荣获绘画类二等奖宋大华郑州市中小学“激情中国——郑州移动校信通杯”迎奥运主题系列活动中辅导学生作品荣获摄影类二等奖宋大华第九届“郑州市中小学电脑制作活动”一等奖宋大华郑州市2008“与法同行,和谐校园”法制书画比赛中辅导二等奖刘军郑州市第十五届青少年科技创新大赛辅导奖三等奖张胜普郑州市中学生课外名著读书活动优秀辅导教师周桂兰郑州市首届中小学生网上作文比赛优秀辅导奖刘喜慧市青少年主题教育“激情奥运,阳光校园”读书征文活动优秀辅导奖郭亚平二七区小学五年级数学竞赛一等奖辅导教师余国庆二七区小学语文基本功大赛课本剧评比一等奖辅导教师谷昌昊二七区小学语文基本功大赛课本剧评比二等奖辅导教师李伟强二七区小学语文基本功大赛课本剧大赛优秀奖辅导教师闫斌牛俊伟胡慧霞罗亚萍库旭娜二七区第四届艺术节合唱比赛一等奖辅导教师张小明牛芳芳二七区“金色鼓号,伴我成长”活动银奖辅导教师张小明李爱花二七区第九届青少年科技创新大赛中辅导一等奖宋大华刘军风雪贾自勤谷昌昊张胜普二七区第九届青少年科技创新大赛中辅导二等奖贡娟苗金明张胜普二七区第九届青少年科技创新大赛中辅导三等奖王丽霞郭良杰苗金明杨雅静张晓燕张胜普时艳芳闫斌二七区第九届青少年科技创新优秀辅导奖:库旭娜袁鹏牛俊伟荆二敏二七区第四届“我们爱科学”杯红领巾科艺博览会一等奖辅导教师宋大华二七区第四届“我们爱科学”杯红领巾科艺博览会二等奖辅导教师刘军宋大华职艳芳王丽霞方芳孙珺晖苗金明二七区第四届“我们爱科学”杯红领巾科仪博览会优秀奖辅导教师李慧萍王芳贾自勤梁振丽郭玲丽尹亚萍张涛二七区英语奥林匹克竞赛优秀辅导教师秦甜甜朱琳陈明宇郑永红二七区“纪念改革开放30周年征文评比活动”辅导奖刘东娟袁金花王慧星余国庆李慧萍于璞丽郭慧丽二七区优秀辅导奖陈超王兰郑艳芳张东辉薛小秦王晶晶李亚萍何登宇陈少卫二七区九年级语文竞赛优秀辅导教师荆军锋二七区八年级数学竞赛优秀辅导教师李瑞李红赵延芳陈二玲二七区理化生实验操作竞赛优秀辅导教师张胜强张桂兰乡五年级数学竞赛优秀辅导教师:卢慧利陈芳梁振丽保华宋圣杰李莲叶闫彬刘琳琳张奇志梁振丽乡六年级英语奥林匹克竞赛辅导奖一等奖杨雅静乡六年级语文阅读竞赛一等奖辅导教师刘宏宾张宝业袁金花乡09元旦文艺汇演一等奖辅导教师张小明牛芳芳阴彩凤乡元旦汇演学生类节目辅导二等奖辅导教师胡艳华乡“纪念改革开放30年”手抄报比赛一等奖辅导教师王芳张小明侯晓利乡“纪念改革开放30年”手抄报比赛二等奖辅导教师刘东娟张静玉汪赛梁丽红乡师生绘画类作品展一等奖 :李静郑路刘军牛丽娟王芳荆二敏乡师生绘画类作品二等奖 :王慧星刘露段先锋张金箱李淑娟乡师生绘画类作品三等奖:马春枝库旭娜乡师生书法类作品一等奖郑玉安郭建国李琳郭建功张志伟刘芳李增勋乡师生书法类作品二等奖王庆伟贾自勤李水莹张老佳刘志强郑乐敏张俊杰余国庆乡师生书法类作品三等奖王任峰郭良杰侯晓利党伟云王国营胡慧霞乡师生摄影作品一等奖 :张小明乡师生书法绘画摄影比赛优秀辅导教师:牛丽娟刘军王芳贡娟荆二敏刘露王任锋职艳芳乡2009年春季运动会优秀辅导奖杨玉雅时俊郭晓娜杨超群张建英李向阳乡上学期科学竞赛优秀辅导教师郭良魁郭振林党伟云苗金明闫斌刘琳琳乡“我的祖国”征文比赛辅导一等奖郭静职艳芳侯晓利郭瑞斌胡亚丽乡“我的祖国”征文比赛辅导二等奖梁振丽袁金花李瑞萍卢慧利罗莉乡“我的祖国”征文比赛辅导三等奖郑永红王文清贾自勤袁金花郭金顺乡“我的祖国”演讲比赛辅导一等奖张新宇田国玉郑艳芳陈元志卢慧利郭春霞田国玉乡“我的祖国”演讲比赛辅导二等奖郑永红郭景兰陈霞邢芳芳郭瑞斌乡“我的祖国”演讲比赛辅导三等奖张晓燕李俊霞王淑明袁金花郭静侯晓利教师基本功二七区音乐基本功大赛二等奖张小明李华二七区农村中学体育基本功比赛获一等奖田国玉乡音乐教师基本功大赛二等奖侯晓利乡新上岗教师、大学生支教教师基本功比赛一等奖:朱琳杨雅静张玲孙珺晖鹿征王亚红二等奖:肖飞苏艳胡艳华郭晓娜王丽霞朱清康冯丽左晓燕三等奖:靳洋张志李燕苏菊乔英男王瑞杨玉雅陈新新李怀霞冉晓李志乡教师技能大赛一等奖高颖郭春霞李军伟梁丽红尹亚萍乡教师技能大赛二等奖郭良杰张薇冯小慧郭亚平乡教师技能大赛三等奖张志刚王永超乡小学数学青年教师基本功大赛一等奖:王慧星王任峰卢慧丽二等奖:王芳陈芳陈霞张晓燕三等奖:张宝业李志康冯丽侯晓丽乡美术教师基本功比赛一等奖刘军乡美术教师基本功比赛二等奖:罗亚萍乡美术字、速写、创意手工绘画创作比赛一等奖刘军郑玉安乡美术字、速写、创意手工绘画创作比赛二等奖罗亚萍乡美术字、速写、创意手工绘画创作比赛三等奖马春枝库旭娜王国营胡慧霞王任锋乡劳动与技术说课比赛一等奖:郭良魁高颖罗彦二等奖:胡慧霞牛丽娟邱华王淑明三等奖:刘晓闫晓雁冯小慧李燕乡纪念改革开放三十周年师生绘画类作品展一等奖 :李静郑路刘军牛丽娟王芳荆二敏乡纪念改革开放三十周年师生绘画类作品二等奖 :王慧星刘露段先锋张金箱李淑娟乡纪念改革开放三十周年师生绘画类作品三等奖:马春枝库旭娜乡纪念改革开放三十周年师生书法类作品一等奖郑玉安郭建国李琳郭建功张志伟刘芳李增勋乡纪念改革开放三十周年师生书法类作品二等奖王庆伟贾自勤李水莹张老佳刘志强郑乐敏张俊杰余国庆乡纪念改革开放三十周年师生书法类作品三等奖王任峰郭良杰侯晓利党伟云王国营胡慧霞乡纪念改革开放三十周年师生摄影作品一等奖 : 张小明教学活动二七区七年级数学抽测团体第四名侯寨二中二七区八年级数学竞赛团体第二名侯寨二中二七区九年级英语竞赛团体第一名侯寨一中二七区九年级数学竞赛团体第一名侯寨一中二七区九年级语文竞赛团体第四名侯寨二中二七区九年级第一次质量预测团体第四名侯寨二中二七区九年级第二次质量预测团体第三名侯寨二中二七区初中理化生实验操作竞赛团体第一名侯寨一中二七区初中理化生实验操作竞赛团体第三名侯寨二中二七区校园创编舞集体三等奖侯寨二中二七区鼓号队检阅银奖侯寨小学二七区鼓号队检阅铜奖龙岗实验小学樱桃沟小学郭小寨小学二七区春季运动会农村中小学组团体第三名侯寨小学侯寨一中二七区春季田径运动会农村小学组团体总分第六名;三李小学二七区第四届艺术节合唱比赛一等奖侯寨一中乡春季田径运动会中学组团体总分第一名侯寨一中乡春季田径运动会中学组团体总分第一名:三李小学第二名:侯寨小学第三名:台郭小学第四名:刘庄小学第五名:八卦庙学校第六名:铁三官庙小学乡上学期抽测一年级语文一等奖:高桂娥李青胡秀勤李玲君王新伟荆珍珍申秋娥李瑞敏乡上学期抽测二年级语文一等奖李俊霞李玲君李香云郭遂荣胡亚丽乔英男张海月孙建华乡上学期抽测四年级英语一等奖:郑宏源朱清田丽萍秦甜甜刘博段增霞胡丽君乡上学期抽测四年级数学一等奖:李志职艳芳党伟云李新芳张晓燕郭亚平杨帆颜旭阳乡上学期抽测六年级数学一等奖:安书英徐天祥胡凤英冯健王芳郑永红李群英党伟云乡上学期抽测六年级英语一等奖:秦甜甜陈明宇段增霞朱琳刘保梅冉晓杨雅静乡下学期抽测四年级作文一等奖职艳芳张新宇李新芳刘晓张玲杨帆郭振林闫晓雁乡下学期抽测一年级语文一等奖:高桂娥李青胡秀琴黄玲王新伟刘爱霞陈彬李瑞敏乡下学期抽测二年级语文一等奖:张海月李俊霞牛凤英牛巍闫智玲郭遂荣胡艳华张香菊乡下学期抽测二年级数学一等奖:王慧星孟涛李俊霞胡慧霞阎瑞丽高贵娥郭遂荣李菊娥乡下学期抽测三年级数学一等奖戴鑫李云朱琳郭良彦徐万福李燕尹亚萍郭华丽乡下学期抽测五年级英语一等奖:朱琳田丽萍胡丽君秦甜甜李巧玲杨雅静荆王磊2008—2009学年学生获奖情况全国中小学第九届电脑制作大赛二等奖郭凡全国小学生英语竞赛五年级一等奖孙雨晴全国小学生英语竞赛五年级二等奖甘利雯胡文佳赵佳琦全国小学生英语竞赛五年级三等奖白梦露张浩杰张妍全国小学生英语竞赛六年级组一等奖王梦雨全国小学生英语竞赛六年级组三等奖刘思怡全国第十三届中小学生绘画、书法作品比赛三等奖杨雅文罗飞全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育活动国家级二等奖郭凡郭甜甜李曼全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育活动国家级三等奖徐佳琦余盼全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育活动国家级优秀奖周徐同郭留利全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育活动省级优秀奖张爽郭丽亚胡春瑞全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育活动市级优秀奖申瑶瑶贾然河南省德育小故事一等奖李阳荆婉璐河南省德育小故事二等奖黄艺凡王琳郑州市小学生德育小故事一等奖张彦芳李玉瑞郭文晋王竟声闫合欢郑贺全国五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育演讲比赛市级二等奖郭凡郑州市第九届全国中小学电脑制作大赛一等奖郭文晋李森刘亚茹郑州市中小学“激情中国—郑州移动校信通杯”迎奥运主题系列活动一、二等奖郭文晋郭润凯卢悦刘丽娜郑州市“中华古都——郑州我的家”摄影书法绘画作品二等奖郭丰郑州市“中华古都——郑州我的家”摄影书法绘画作品三等奖郭浩东郭丰郑州市2008“与法同行,和谐校园”法制书画比赛二等奖郭瑞琨郑州市商都网杯“奥运之星”郑州青少年国际书法绘画大赛活动优秀奖李玉瑞郭凡孙瑞雪郑州市首届中小学生网上作文比赛王振亚郑州市第十五届科技创新大赛三等奖张烁郑州市中学生课外名著优秀读书心得获市级一等奖李昕然郑州市文明学生郭凯月周倩荆颖超区五好小公民《激情奥运,阳光校园》主题教育演讲比赛一等奖郭凡张璐璐二七区八年级数学竞赛一等奖李丽丽张梦媛兑宏阳二七区八年级数学竞赛二等奖李泽涛刘阳坤王凯越王翠翠周旭阳刘鑫李辉芳孙学敏二七区八年级数学竞赛三等奖张红郭燕李灿杨雅雯周磊闫冰杨胜男袁帅二七区九年级语文竞赛一等奖郭琳萍商文智申超二七区九年级语文竞赛二等奖陈瑶刘士伟申琳郭甜甜申婉雪二七区九年级语文竞赛三等奖刘硕刘梦徐晶孙玉凤孙雅楠刘荆静闫洁李曼二七区九年级语文竞赛优秀奖郭凯月刘郭凡周倩郭奇李茹玉段金浩牛伟丽闫贺徐月李鹏丽刘帧何旭朱玉二七区九年级理化生实验操作竞赛一等奖何兴祺郭琳萍孔德卿靳科二七区九年级理化生实验操作竞赛二等奖李凯张洋洋孙玉凤二七区中学生英语演讲比赛二、三等奖周倩徐月二七区三年级数学竞赛二等奖朱国梁李盼莹二七区三年级数学竞赛三等奖徐峥辉李一二七区五年级数学竞赛一等奖、二等奖商文达刘淇二七区四年级科学竞赛获三等奖袁文典李一二七区第九届青少年科技创新大赛一等奖张烁杨怡张祥郭倩倩郭琪琪王浩然。

新元小学08-09安全应急预案

新元小学08-09安全应急预案

新元小学2008-2009年度安全应急预案为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际出发,特制定本预案。

一、安全事故抢救组织机构(一)、抢救指挥机构1、领导小组:总指挥:马会玲(校长)副总指挥:曹兴林(副校长)周孟甚(教导主任)林必光(后勤主任)成员:解尊菊苏才森刘本华赵芳芳吴必忠黄万成杜丽佳杜宇田孟怀杜仁昌林进刘本德田茂友黄程宋雄2、主要职责:(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展有关安全技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备安全设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。

(二)、抢救队伍1、抢救工作组⑴、工作机构:组长:曹兴林(学校副校长)成员:周孟甚黄万成刘本德田茂友林必胜蔡忠进宋雄⑵、工作职责:根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,由工作小组组长具体负责现场指挥,全面组织救援抢险工作,及时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。

2、后勤保障工作组⑴、工作机构:组长:林必光(学校总务后勤负责人)成员:田茂友⑵、工作职责:根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供应,负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作,安排好师生生活、学习等工作,保证学校师生水、电等正常供应。

3、警戒疏散工作组⑴、工作机构:组长:刘本德(学校工会主席)成员:解尊菊苏才森刘本华赵芳芳吴必忠黄万成杜丽佳杜宇田孟怀杜仁昌林进刘本德田茂友黄程宋雄⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,配合有关人员进行现场调查工作,严格控制进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及有关人员采取监控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散师生撤离危险地带,安定师生情绪。

2024年屯东小学校务公开工作总结(2篇)

2024年屯东小学校务公开工作总结(2篇)

2024年屯东小学校务公开工作总结一、概述____年是屯东小学全面推进学校校务公开的一年。

校务公开工作深入开展,得到了教职工、家长和社会各界的广泛认可和支持。

通过全面开展校务公开,屯东小学树立了透明、公正、民主的办学形象,推动了学校教育事业的发展。

二、校务公开工作的开展情况(一)校务公开平台建设屯东小学将公开栏设立在学校的重要位置,每季度更新校务公开内容,通过贴出通知、公示、公告等形式,向教职工、家长和社会公众发布学校的有关事项、决策和政策。

同时,本校务公开工作网站完善了隐私政策和信息发布机制,确保了信息的安全和透明度。

(二)校务公开内容丰富多样屯东小学积极开展校务公开,内容涵盖学校的行政管理、招生就业、财务情况、教学科研、师资队伍等方面。

任课教师课程计划、教学大纲、教材选用、作业布置等内容也均向家长进行公开,让家长更加了解学生的学习情况,提供更好的家校沟通桥梁。

(三)充分发挥校务公开的监督作用屯东小学将校务公开作为内部管理和外部监督的重要手段,建立了监督机制,每学期邀请家委会代表作为观察员参加学校领导班子例会,监督学校决策的公正性和透明性。

同时,学校积极响应家长的意见和建议,定期召开家长会,听取家长的意见和反馈,及时改进和调整学校的工作。

三、校务公开工作的成效(一)提高了学校的办学透明度和公正性校务公开工作使学校在决策过程中更加民主、公开,更加注重科学决策和程序公正。

教职工和家长对学校的决策和政策有了更多的了解和参与,增强了学校和家庭的沟通和互动,提高了学校管理的透明度和公正性。

(二)促进了师资队伍建设和教学质量提升通过校务公开,教职工可以更加全面地了解学校的教学管理情况,师资队伍建设和职称评定等事项公开,激发了教职工的积极性和创造力。

学校加大了师资培训力度,提高了教职工的专业水平和教学质量,在师资队伍建设和教学质量提升方面取得了明显成效。

(三)增强了学校与社会的互动和合作校务公开工作使学校与社会各界建立了更加紧密的联系和沟通渠道,增强了学校与社会的互动和合作。

奎璧小学2009年工会工作计划

奎璧小学2009年工会工作计划

奎璧小学2009年工会工作计划一、指导思想:在“十一五”规划的开局之年,我校工会要在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六届五中全会精神以及中央对工会工作的重要指导精神,全面贯彻落实以人为本的科学发展观,贯彻“组织起来、切实维权”的工作方针,以加强工会组织建设、工会干部队伍建设、和推进“三项工程”为重点,增强工会组织凝聚力,充分调动会员群众的积极性,提高教职工素质,为扎实提高学校的教育教学质量而努力,从而推进学校工会建设。

结合学校实际,拟着重做好下列工作:二、主要工作:(一)重视学习、提高,全面提升教师队伍整体素质。

1、深入开展师德建设活动。

继续以《与时俱进,体现教师的先进性》学习、教师礼仪系列录像讲座的学习、观摩、讨论活动为中心,坚持从工会工作的特点出发,开展专题学习教育和交流,通过各种新颖活泼、行之有效的师德建设活动,推进教师职业道德规范,引导广大教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时俱进,塑造新时期人民教师的崇高形象。

2、教育会员以主人翁精神投身教育教学工作。

履行好工会参与学校教育教学的职能,教育广大教师,应以主人翁姿态积极参与学校的教育教学活动。

深入开展“创建学习型班组”活动,以工会组建设为抓手,围绕教育改革和发展、提高教育教学竞争力这个目标,树立教书育人的思想,刻苦钻研业务,积极参与二期课改教学,大胆探索和实践。

促进师德风范、教育理念、知识结构、教学水平、科研能力、信息技术能力、学历水平等方面提高,实现教职工自我发展。

3、继续深化“星级文明组室”的创建、评比工作,推动学校文明单位的创建。

以校园文化建设推进办公室的文化建设,推进学习型班组等建设,争创“星级文明组室”和“示范性班组”的活动。

使每一个教工都能做到在平凡的教育教学岗位上争创佳绩,树立一切为学生服务的道德新风,以无私的工作作风奉献自己,从而形成良好的爱生爱校氛围,推动我校教育教学的良性发展。

山东省教育关于印发2008年度中小学办学行为督导评估方案的通知

山东省教育关于印发2008年度中小学办学行为督导评估方案的通知

山东省教育关于印发2008年度中小学办学行为督导评
估方案的通知
文章属性
•【制定机关】山东省教育厅
•【公布日期】2008.10.13
•【字号】鲁教督字[2008]3号
•【施行日期】2008.10.13
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
山东省教育关于印发2008年度中小学办学行为督导评估方案
的通知
(鲁教督字[2008]3号)
各市教育局:
根据《山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步做好教育工作督导评估推动教育又好又快发展的意见的通知》(鲁政办发[2008]1号)精神,2009年将对各市2008年度的教育工作进行综合督导,督导的重点为规范办学行为、加强师资队伍建设、改善办学条件、增加教育投入等方面的内容。

为体现求真务实、公平公正的原则,确保教育督导工作的实效性、针对性,我们专门对其中的规范中小学办学行为部分制定了督导评估方案,现印发给你们,并提出以下意见,请认真执行。

一、对办学行为的督导检查由我厅组织专门督查人员不定期进行,集中督导期间不再组织对办学行为的检查。

督查期限内督查每市不少于2次,每次不少于2个县(市、区),督查学校至少包括1所小学、1所初中、2所高中。

督查的时间包括学校正常上课时间、双休日和假期。

二、对各市中小学办学行为的随机督查、暗访情况作为年度综合督导评估计分依据。

办学行为指标分值占年度综合督导评估总分的20%。

二〇〇八年十月十三日。

关于下达黔江区二〇〇八年度教育科研规划课题的通知

关于下达黔江区二〇〇八年度教育科研规划课题的通知

重庆市黔江区教育委员会文件黔江教发〔2008〕146号黔江区教育委员会重庆市黔江区教育学会关于下达黔江区二〇〇八年度教育科研规划课题的通知各中小学,电大(进修校)、职教中心、幼儿园、特殊学校:为进一步强化我区教育科研工作,全面推进我区新一轮基础教育课程改革,不断深化我区素质教育的实施,充分发挥教育科研的先导作用,确保我区教育持续快速发展,特组织申报了我区2008年度教育科研课题。

经区教育委员会、教育学会教育科学规划学术委员会评审并报区教育科学规划领导小组审核,批准附件所列课题(见附件)为黔江区2008年度教育科研立项课题,现将有关要求通知如下:一、各校要大力支持立项课题的研究工作。

要加强研究组织管理,研究过程管理,确保课题研究工作落到实处。

要从研究人员、经费、物资、条件和环境等方面给以充分保障,切实保证研究取得预期成果。

二、申报人(课题组长)要对批准立项的课题高度负责,确保研究过程质量,确保研究能最大限度地为提高教育教学质量,提高学生、教师综合素质服务。

三、申报人(课题组长)要根据原申报书,写出详细实用的《课题研究实施方案》,制定详细的《研究工作计划》,做好研究前测、《开题报告》等各项工作。

四、批准立项的课题必须在2008年9月以内开题,开题必须按规范要求进行。

区级重点课题在开题前10天内要将《课题研究实施方案》、《开题报告》、和《开题申请》送区教科所中教室、小教室,经审核批准后,方可组织开题。

开题形式由中教室、小教室确定。

区级一般课题,全权委托学校教育科研领导小组组织开题。

开题前一周内,课题组长要将《课题研究实施方案》、《开题报告》和《开题申请》报学校教育科研领导小组审核批准方可组织开题。

五、区级重点课题由区教科所和承担学校共同负责研究过程的监督、指导和管理,区级一般课题全权委托学校教育科研领导小组对研究过程进行监督、指导与管理。

区教科所每年在教学视导时要对课题研究情况进行评价与考核。

六、课题管理严格按《黔江区课题研究管理办法》进行管理,并认真如实填写《重庆市黔江区教育学会立项课题管理手册》(请有立项课题的学校到区教科所511室领取《管理手册》)。

吉林市教育局关于贯彻落实2008年直属学校目标管理责任书的通知-吉市教通字[2008]49号

吉林市教育局关于贯彻落实2008年直属学校目标管理责任书的通知-吉市教通字[2008]49号

吉林市教育局关于贯彻落实2008年直属学校目标管理责任书的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 吉林市教育局关于贯彻落实2008年直属学校目标管理责任书的通知(吉市教通字[2008]49号)市直各学校、幼儿园:为加强教育宏观管理,发挥目标管理责任制的导向、约束和激励作用,推动年度教育目标的实现,现将2008年度市直属学校(幼儿园)目标管理责任书下发给你们,并就有关事宜通知如下:一、2008年市直学校目标管理责任书共分两个系列,即:普通中小学校责任书和中等职业学校责任书。

请各类学校分别贯彻实施。

二、有关责任书的实施与具体要求,详见《吉林市直属学校2008年度目标管理责任书有关问题的说明与要求》。

三、各学校要在责任书下发之日起,围绕所承担的指标项目,分解目标,落实责任;加强责任书的过程管理,加大举措,强化过程推进,全面实现年度责任书规定的各项任务。

附件:1、吉林市直属中小学校2008年度目标管理责任书2、吉林市直属中等职业学校2008年度目标管理责任书二〇〇八年四月二十二日附件1:吉林市直属中小学校2008年度目标管理责任书评估指标体系序号权重评估要素及等次标准初评单位一等(1.0)二等(0.8)三等(0.5)四等(0.3)A1办学指导思想6分13按实施素质教育的要求和学校长远发展规划,确立年度工作计划,年内较好完成。

有不足计划完成不好无规划督导室23加强学校文化建设,形成良好校风,注重内涵发展,有措施、有成效。

稍有不足无进展督导室A2办学行为17分34面向全体学生及学生的所有方面,促进学生全面发展;不设重点班、不按学生成绩编班、排座次。

吉林市教育局关于印发吉林市校本科研第二期工程启动方案的通知-吉市教通字[2008]99号

吉林市教育局关于印发吉林市校本科研第二期工程启动方案的通知-吉市教通字[2008]99号

吉林市教育局关于印发吉林市校本科研第二期工程启动方案的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 吉林市教育局关于印发吉林市校本科研第二期工程启动方案的通知(吉市教通字[2008]99号)各县(市)区教育局、江北教育处、市直学校、民办学校:2007年9月份我市启动校本科研工程以来,在各级教育行政部门、教学业务部门、广大学校的共同努力下,完成了第一期工程工作任务,取得了积极推动素质教育和学校发展的切实成果。

第一期工程实施的实践证明,校本科研是紧密围绕着学校实际需要的研究,开展校本科研是学校和教育事业持续发展的需要,是在教育工作中切实落实中央提出的“科学发展观”的行之有效的具体措施。

为此,市教育局要求,在第一期工程鉴定验收的同时,启动校本科研第二期工程。

现将《吉林市第二期校本科研工程启动方案》印发给你们,希望各地要高度重视,认真加以落实。

附件1:吉林市校本科研第二期工程启动方案附件2:吉林市教育局“校本科研第二期工程”课题申报表二〇〇八年九月二日附件1:吉林市“校本科研第二期工程”启动方案一.指导思想:根据市教育局2008年工作计划中关于搞好校本研究的要求和学校发展的实际需要,以科学发展观为指导,统一科研思想,以学校科研工作有效性为重点,在第一期校本科研工程普遍取得预期成果的基础上,为了充分发挥校本科研对于教育事业积极有效的促进作用,及时启动“吉林市校本科研第二期工程”,要求各地将之作为学校的一项重点工作,抓紧抓好,并以之为引领,确保学校教育科研工作科学、全面、有效地开展,使之在我市教育改革和发展中发挥出应有的促进作用。

二、实施方式及内容、时间1、召开会议,公布市教育局关于启动校本科研第二期工程的通知,对市直和部分县(市)区科研主任代表进行初步培训。

学校组织机构Microsoft

学校组织机构Microsoft

第三节数学语文数学自习语文语文语文语文自习语文贾登成刘福贾登成刘福唐吉荣唐吉荣唐吉荣孟有德唐吉荣第四节语文自习地方课程自习数学数学美术体育美术数学刘福贾登成刘福贾登成孟有德孟有德孟有德孟有德孟有德第五节美术自习体育美术地方课程音乐体育微机体育音乐贾登成刘福贾登成贾登成贾登成唐吉荣孟有德尉海元孟有德唐吉荣第六节体育音乐队会体育音乐自习微机队会自习自习贾登成刘福刘福贾登成刘福孟有德尉海元唐吉荣唐吉荣唐吉荣第七节学校课程书法绘画文体活动科技活动学校课程地方课程文体活动科技活动书法绘画学校课程节次三年级星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五第一节思品数学语文数学英语尉海元唐吉荣尉海元唐吉荣尉海元第二节语文语文数学语文语文尉海元尉海元尉海元尉海元第三节英语语文英语科学语文尉海元尉海元尉海元刘福尉海元第四节数学科学微机美术数学唐吉荣刘福尉海元唐吉荣唐吉荣第五体育微机综合实音乐体育。

延安市人民政府关于印发市中小学校舍安全工程实施方案的通知

延安市人民政府关于印发市中小学校舍安全工程实施方案的通知

延安市人民政府关于印发市中小学校舍安全工程实施方案的通知文章属性•【制定机关】延安市人民政府•【公布日期】2009.08.18•【字号】延政发[2009]57号•【施行日期】2009.08.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文延安市人民政府关于印发市中小学校舍安全工程实施方案的通知(延政发〔2009〕57号)各县区人民政府,市人民政府各工作部门、各直属机构:《延安市中小学校舍安全工程实施方案》已经市政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。

二○○九年八月十八日延安市中小学校舍安全工程实施方案为保障师生生命安全,推进全市中小学校舍安全工程(以下简称校舍安全工程)顺利实施,根据《陕西省人民政府办公厅关于印发省中小学校舍安全工程实施方案的通知》(陕政办发〔2009〕92号)精神,结合我市实际,制订如下实施方案。

一、指导思想和基本原则(一)指导思想以科学发展观为指导,立足全市中小学校布局调整总体规划和建设规划,提高中小学校舍建筑质量,彻底消除中小学校舍安全隐患,建立完善中小学校舍维修改造长效机制,把学校建成最安全、家长最放心的地方。

(二)基本原则全面规划、分步实施。

各县区要在全面摸清中小学校舍安全现状和中小学布局调整规划的基础上,科学制订校舍安全工程规划。

依据规划,综合考虑中小学校舍危房的分布状况、危险程度和房屋用途等因素,分年度、分步骤实施。

突出重点、分类指导。

地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝和山洪灾害易发区、人口稠密地区的校舍安全改造以及其他地区的D级、C级危房,是校舍安全工程的重点。

中央资金主要解决地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝和山洪灾害易发区和人口稠密地区的校舍安全改造,省级专项资金、市县配套资金和捐赠资金重点解决其他地区D级、C级校舍安全改造。

质量为本、刚性标准。

校舍建设坚持“牢固、实用、够用、安全、方便学生”的原则,达到《中小学校建筑设计规范》、《关于学校、医院等人员密集场所建设工程抗震设防要求确定原则的通知》和《汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则》等相关规定和标准。

延安市人民政府办公室关于开展义务教育专项督导检查的通知-延政办发[2008]48号

延安市人民政府办公室关于开展义务教育专项督导检查的通知-延政办发[2008]48号

延安市人民政府办公室关于开展义务教育专项督导检查的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 延安市人民政府办公室关于开展义务教育专项督导检查的通知(延政办发〔2008〕48号)各县区人民政府,市政府有关工作部门、直属机构:根据省政府《关于加强教育督导工作的意见》(陕政发〔2007〕3号)、省政府办公厅《关于义务教育均衡发展和“双高普九”督导评估的意见》(陕政办发〔2007〕11号)、省政府办公厅《关于进一步加强农村义务教育经费投入和管理的紧急通知》(陕政办发明电〔2007〕73号)精神,经市政府同意,4月下旬对各县区义务教育阶段教育经费投入、校长教师管理、教育督导机构建设等三个方面进行专项督导检查。

现将有关事项通知如下:一、督导检查内容1、2007年度义务教育经费投入情况:一是“三个增长”,即各县区政府用于实施义务教育财政拨款的增长应当高于地方财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐年增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐年增长;二是城市教育费附加的征收和使用情况,即以单位和个人实际缴纳的增值税、营业税、消费税总额的3%计征,要求足额征收,教育部门提出分配方案,商财政部门安排使用,只能用于改善中小学办学条件(本次检查含党政企事业单位干部职工月工资的1%教育费附加的征管用情况);三是中央农村税费改革转移支付资金的使用情况,即中央农村税费改革转移支付资金总额的50%用于教育,其中40%用于中小学危房改造和弥补公用经费不足;四是义务教育经费保障机制改革资金的落实和管理情况,主要包括“两免一补”资金、公用经费补助、校舍维修改造资金;五是去年国家“两基”评估验收期间“填平补齐”资金到位使用情况。

延安市人民政府关于表彰2009年教育工作先进县区的决定-延政发[2010]24号

延安市人民政府关于表彰2009年教育工作先进县区的决定-延政发[2010]24号

延安市人民政府关于表彰2009年教育工作先进县区的决定
正文:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 延安市人民政府关于表彰2009年教育工作先进县区的决定
(延政发〔2010〕24号)
2009年,在市委、市政府的正确领导下,各县区、各有关部门认真贯彻科学发展观和党的教育方针,坚持教育优先发展战略,加强领导,加大投入,强化措施,狠抓落实,大力推动教育改革发展进程,教育事业呈现出全面协调发展的良好势头,特别是在“两基”巩固提高、义务教育均衡发展、落实教育惠民政策等方面取得了显著成绩,为促进全市经济社会发展做出了重要贡献。

为了表彰先进,促进工作,市政府决定,对2009年教育工作成绩突出的子长、宜川、宝塔三县区予以通报表彰,授予三县区“2009年教育工作先进县区”,颁发奖牌。

希望受表彰的县区珍惜荣誉,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,力争取得更大的成绩。

市政府要求,各县区、各有关部门要向受表彰的先进县区学习,坚持以科学发展观为指导,大力实施“科教兴延、人才强市”战略,进一步深化教育改革,加强教育管理,改善办学条件,提高教育质量,努力推动教育事业又好又快发展,为建设富裕、生态、和谐新延安做出新的更大的贡献。

二○一○年三月二十五日
——结束——。

学校“三定”方案

学校“三定”方案

**区**小学“三定”方案根据**市机构编制委员会有关报送事业单位“三定”规定的通知精神,结合我校实际,制定《**市**区**小学“三定”方案》如下:一、基本情况**小学创办于年,半个世纪的建校历史积累了深厚的文化底蕴,目前已发展成为师资力量雄厚、教学设备先进、育人环境优美、高标准规范化的**省一级学校。

学校占地平方米,建有校舍平方米、运动场地平方米,现有教学班个,学生人,在岗教师人。

二、学校职责我校是全日制小学。

全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,负责**市**区教育局划分学区范围内小学教育阶段教育教学工作。

三、领导职数和内设机构学校为公益一类、全额拨款事业单位。

我校的领导班子成员构成:校长人,党支部书记人,副校长人;内设机构:教学处、教科室、德育处、办公室、安全办、后勤处。

教学处、德育处、教科室主任和副主任各人,办公室、安全办、后勤处、少艺部、信息中心主任各人,大队辅导员人。

四、人员编制**区**小学编制人数人,其中管理岗位人,专业技术岗位人,实有教职工人,空编数人。

五、内设机构各处室职责(一)校长岗位职责校长是学校的法人代表,校长对教育行政部门负责,对外行使法人职权,对内全面负责学校的教育、教学和行政管理等工作。

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,认真执行有关的法律、法规、政策,按教育规律办学,努力提高教育质量,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、领导学校的教育、教学工作。

坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,坚持学校工作以教学为主,按照国家规定制定学校的发展规划和学年、学期计划并认真组织实施。

建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,维护正常的教学秩序,积极指导教师进行教学改革和教研活动,树立良好的风气。

3、领导学校的教育教学改革和课程管理实施工作。

积极开发校本课程,抓好教育教研工作和特色学校建设。

4、重视教师队伍建设,重视学生综合素养提升教育,为学生搭建成长舞台,促进学生主动健康发展。

厦门海沧延奎实验小学_企业报告(业主版)

厦门海沧延奎实验小学_企业报告(业主版)

企业基本信息
单位名称: 营业范围:
厦门海沧延奎实验小学 实施小学义务教育,促进基础教育发展小学学历教育相关社会服务
一、采购需求
1.1 总体指标
近 1 年(2022-09~2023-08):
项目数(个)
10
同比增长:-52.4%
项目总金额(万元)
(不含费率与未公示金额)
¥118.50
同比增长:-79.7%
1/15
近 3 年(2020-09~2023-08):
1.3 项目规模
1.3.1 规模结构 近 1 年厦门海沧延奎实验小学的项目规模主要分布于 10-100 万区间,占项目总数的 66.7%。500 万 以上大额项目 0 个。 近 1 年(2022-09~2023-08):
本报告于 2023 年 08 月 19 日 生成
2023-05-05
二、采购效率
2.1 节支率分析
厦门海沧延奎实验小学近 1 年项目月度节支率在 0%~3.8%之间浮动。从地区来看,节支率表现出较 强的行业差异性,物业管理、科研、医疗、教育用房、工程技术与设计服务等节支率相对较高。 近 1 年(2022-09~2023-08):
本报告于 2023 年 08 月 19 日 生成
厦门博志装饰艺术 工程有限公司
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2023-07-03
TOP2
厦门海沧延奎实验小学孚中央分 校门禁征集项目
*按近 1 年项目金额排序,最多展示前 10 记录。
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2023-04-11
(3)物业管理(1)
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额(万元) 公告时间
TOP1
厦 门 华 沧 - 竞 争 性 磋 商 中鑫物业管理集团 -2022-HCCS-SH1069-2022-2023 有限公司
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延奎小学2008-2009年校务公开工作方案为全面深化校务公开工作,根据《厦门市教育局关于2008-2009学年度厦门市校务公开工作实施意见》和海沧区教育局有关校务公开工作文件精神,结合我校实际,制定新学年校务公开工作方案。

一、指导思想
我校校务公开工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,坚持“阳光运作”为目标,以社会和群众关注的问题为重点,将校务公开工作与构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系相结合,与解决侵害群众利益的问题相结合,与落实党风廉政建设责任制相结合,与发展基层民主、创建和谐校园相结合,为促进教育事业健康发展提供有力的保障。

二、调整、健全校务公开领导、工作、监督小组
为了更好开展校务公开工作,根据需要调整健全本学年的校务公开领导、工作、监督小组。

(一)校务公开领导小组
组长:练文生(书记、校长)
副组长:邱碧婉(副校长)
赵景辉(工会主席、办公室主任)
成员:郭海燕(教务处主任)
刘惠清(德育处副主任)
张龙(总务处副主任)
林宏滨(教研室副主任)
(二)校务公开工作小组
组长:赵景辉(工会主席、办公室主任)
成员:郭海燕(教务处主任)
刘惠清(德育处副主任)
张龙(总务处副主任)
林宏滨(教研室副主任)
周建梅(少先队大队辅导员)
胡洋跃(会计)
黄双喜(电脑教师)
蔡继阳(办公室助理、年段长)
(三)校务公开监督小组
组长:黄剑敏(原学校少总)
成员:林桂玉(教师代表)
黄达万(党员代表)
魏艺君(团员代表)
郑艺芳(工会委员)
郭建成(退休老教师)
颜志斌(家长代表)
温普华(家长代表)
三、主要工作
(一)进一步加强组织领导,规范校务公开工作。

认真组织学习贯彻《政府信息公开条例》和省委教育工委、省教育厅《关于福建省
教育系统预防腐败工作的实施意见》要求,进一步理顺和完善校务公开领导体制和工作机制,规范学校提供社会公共服务过程行为,将校务公开列入党风廉政建设责任制的重要内容,建立健全开展校务公开工作点评制度。

各部门要逐级上报校务公开工作开展情况,领导小组要组织检查,肯定成绩,指出不足,提出整改意见,推进校务公开工作规范化、程序化和制度化。

(二)进一步突出重点,充实校务公开内容。

凡涉及群众和教职工切身利益的,除涉密或事项外,都要公开。

要突出公开重点,把招生录取、基本建设、物资采购、职称评审、人事招聘、评先评优、资金使用等容易产生不正之风和腐败行为的关键环节以及社会十分关注的教育收费行为作为校务公开重点内容,并坚持规范运作,接受群众监督。

(三)进一步拓展校务公开渠道和形式。

总结完善已有的有效做法,不断拓展新的方式。

继续发挥学校网站、校园网、电子公告屏等方便快捷载体的公开作用,推广“点题公开”、“回音壁”等成功做法和经验,积极开辟利于群众参与和监督的公开平台,促进学校领导与教职工互动,家长学生与学校互动,提高校务公开的针对性和时效性。

(四)进一步完善内部制约机制和有关的规章制度,确保校务公开制度得到落实。

根据《厦门市校务公开目录示范文本(试行)》内容,结合学校实际,完善编制学校的校务公开目录,明确公开内容和方式,确定责任部门、责任人和公开的时限,畅通反馈渠道。

健全议事规则,校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一
意见后进行公布。

(五)进一步加强监督检查。

把校务公开工作纳入学校的考核评估体系,作为部门负责人聘任、评优评先等重要评估内容;结合民主评议行风活动,建立校务公开工作督察员,加强对学校校务公开的情况进行明察暗访,加大监督检查的力度,认真查找校务公开工作中存在的问题和薄弱环节,提出整改意见,跟踪督查,确保校务公开工作的深入扎实开展,学校对设立的校长信箱、校务公开栏意见箱、监督电话、群众来信来访等意见问题,要认真分析研究处理,做到件件有着落、事事有回音。

合理化建议要及时采纳,并将办理结果公开。

(七)认真总结经验,创新工作方法。

结合纪念推行校务公开10周年,以获得的“省校务公开示范单位”荣誉为激励,不断总结经验,创新工作方法,促进学校规范办学,真正取到示范作用。

三、工作要求
各部门、各负责人要深化思想认识,明确工作责任,从贯彻党的十七大精神,落实科学发展观,构建和谐社会,从源头防治腐败工作领域的高度,充分认识校务公开工作的重要性。

要切实增强责任意识和大局意识,消除厌烦情绪,自觉把校务公开工作摆上重要议事日程,按照“谁主管谁负责”的原则和党风廉政责任制要求,主要领导切实负起组织领导的责任,工作机构认真履行职责,扎实抓好组织协调、狠抓工作落实,防止浮于表面。

2008年9月。

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