【整合】人教版高中地理一轮复习第一讲地球与地图 第一部分 地球与地球仪2课时课件 (共46张PPT)

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2020版高考地理一轮复习第1部分第1章地球与地球仪第2讲地图课件

2020版高考地理一轮复习第1部分第1章地球与地球仪第2讲地图课件
(5)盆地: 中间 较低,一般等高线较稀疏; 四周 较高,等高 线较密集。
答案
2.在等高线地形图中判断地势特征 (1)依据等高线数值的分布变化趋势,判断地势的高低变化。 (2)依据等高线分布的疏密,判断坡度的陡缓(密陡疏缓)。 (3)判断局部闭合等高线区域内的海拔
局部闭合等值线内的地点海拔高度的判断适用“大于大的,小 于小的”即闭合等高线数值等于两侧等高线中较大的,则闭合区域 高度 大于 该大值;闭合等高线数值等于两侧等高线中较小的,则 闭合区域高度 小于 该小值。例如,如图中(数值单位:米) 200 < A<300,100<B< 200 。
第一部分 宇宙中的地球
第一章 地球与地球仪 第2讲 地图
最新考纲
考法指南
核心素养
地图上的方向、比例 本讲内容为地理基础 1.区域认知:借助区
尺、常用图例与注 知识部分,往往为其 域等高线地形图进行
记;海拔(绝对高度) 他知识的考查提供命 区域定位、地形特征
和相对高度,等高 题用图,其中等高线 分析等内容考查。
A [在没有经纬网和指向标的地图上,方位可以依据“上北下 南,左西右东”判定,由此可知,甲图中村史馆位于西南,培训中 心位于东北,河流流向为东西方向,公路为南北方向,与文字描述 相同,A 项正确;乙图中村史馆和培训中心的方位不对,B 项错误; 丙、丁两图河道和公路的方位均不正确,C 项、D 项错误。]
答案
考法 1 图文结合,考查地图上方向的判断
(2018·北京高考)在乡村振兴计划中,某行政村拟修建的村史馆 和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽 2 千米,南 北长 1 千米,主干道从南向北穿过,河流自东向西流经该村。读图, 回答下题。
1.与上述信息相符的是( )

人教版地理七年级上 第一章《地球和地图》第二节 地球和地球仪(第2课时:纬线和经线)

人教版地理七年级上 第一章《地球和地图》第二节 地球和地球仪(第2课时:纬线和经线)

二 经线和经度
3.东西半球的划分
说一说
你认为谁的观点更合 理?说一说你的理由。
二 经线和经度
北纬一定在北半球,南纬一定在南半球。 ✘ ➢ 东经一定在东半球,西经一定在西半球。
请你判断以下两句话 的正误,说一说你的理由。
二 经线和经度
3.东西半球的划分
135°W
180°
二 经线和经度
2.经度
合作探究
(限时3分钟)
分组探究,回答下列问题
➢ 0°经线在哪里? ➢ 经线一共有多少条,如何区分每一条经线? ➢ 经度是从0°经线开始的,其度数变化有
什么规律?最大的经度是多少度?它在什 么地方? ➢ 东经90°和西经90°、西经60°、东经 120°这两组经线都有什么特点?
二 经线和经度
1.经线
经线
N S
活动总结
➢ 经线:在地球仪上,连接南、北两极并 垂直于纬线的线
形状 所有经线都是半圆 长度 所有的经线长度都相等 指示方向 经线指示南北方向 位置关系 所有经线相交于南北极点
二 经线和经度
2.经度
课堂活动
(限时1分钟)
➢ 每组在自己制作的简易地球仪上,用 红色水彩笔画出:0°、180°、东经 90° 、 西 经 90° 、 西 经 60° 、 东 经 120°、西经20°、东经160°经线。
二 经线和经度
2.经度
探究总结
国际上规定,通过英国 伦敦格林尼治天文台旧址的 经线为0°经线,也叫本初 子午线,是经度的起始线。
二 经线和经度
2.经度
越往西度数越大
探究总结
越往东度数越大
展开
变形
西



高三复习第一轮第1单元第1讲 地球与地图

高三复习第一轮第1单元第1讲 地球与地图
(2)甲位于乙地的西方,从甲到乙的最短航程为: ①同在北半球,先向东北,再向东,最后向东南; ②同在南半球,先向东南,再向东,最后向东北; ③位于不同半球需要讨论,方法同上。 (3) 若两地同在赤道上,沿赤道航行,选择劣弧(经度和小于180°)。 (4) 若两地同在晨昏线上,则沿晨昏线劣弧航行。
考点5
①南北方向的判定:根据纬度差异,确定南北方向(南北方向是绝对的)
A、如果两个比较地点都是北纬度,数值大的在北面,数值小的在南面。 B、如果两个比较地点都是南纬度,数值小的在北面,数值大的在南面。 C、北极是地球的最北端,向四周均为正南方;南极是地球的最南端,向四周 均为正北方。
②东西方向的判定:根据经度差异,确定东西方向(东西方向是相对的)。理论上 讲地球上没有最东的地点,也没有最西地点。 判断东西方向首先要选择劣弧段(两点经
2. 两地经度和不等于180°,则过两点的大圆不是经线圈,而与经线圈斜交; 最短航程不过两极点,而是向两极地区(或上空)靠拢,具体又可分为两种情况:
(1)甲地位于乙地的东方,从甲到乙的最短航程为:
①同在北半球,先向西北,再向西,最后向西南; ②同在南半球,先向西南,再向西,最后向西北;
③位于不同半球时需要讨论,方法同上。
(2)在学习大洲、大洋及世界区域地理时,可加上南北纬30°、40° 、60° 等纬线及20°E(非洲中分线)、30°E 50°E 60°E、120°E、60°W(南美 洲中分线)、120°W等经线,在读图中掌握这些重要经纬线穿过的大洲、大洋,重 要的地形区、气候区、河流、湖泊、工农业区和城市等。 (3)在学习中国地理和区域地理(选修二)时,再加上90°E、100°E、 110°E、120°E经线和25°N、30°N、35°N、40°N纬线,进一步丰富在中国穿过 的地理事物。除重要的地形区、气候区、河流、湖泊、矿产基地外,还有工业区、 农业区、城市、港口、交通线、旅游点等。 (4)要经常在地图上顺着相关的经、纬线对世界和中国的大好河山畅游,以 达到“胸怀祖国、放眼世界”的效果。

(步步高)高三地理一轮复习课件 第一章 第1课时 地球与地图(课时讲课)

(步步高)高三地理一轮复习课件 第一章 第1课时 地球与地图(课时讲课)

地形 特征
四周低 中部高
说明
示坡线画 在等高线 外侧,坡度 向外降低
盆地 洼地
闭合曲 线外高
内低
四周高 中间低
示坡线画 在等高线 内侧,坡度 向内降低
课堂教学
18
山脊
等高线 凸向低

山谷
等高线 凸向高

鞍部
一对山 脊等高 线组成
课堂教学
从山顶 到山麓 凸出的 高耸部
容越详细。
②比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内
容越简略。
③大范围地图多选用较小的比例尺,小范围地图多
选用较大的比例尺。
(2)实地范围相同时
①比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细。
②比例尺越小,图幅面积越小,内容越简略。
课堂教学
10
2.经纬网与面积大小、比例尺大小的关系 在经纬网图上,可以用经纬度来测距离。因为纬度1° 和在赤道上经度1°的实际弧长大约都是111千米。只要 知道了任意两地间的纬度差(两地的经度要相同,即两 地要在同一条经线上),或是在赤道上任何两地的经度 差,就可以将它们之间的实际距离计算出来。根据以上 原理,相同经(纬)度且跨纬(经)度相同的两幅图, 其所示地区的面积相等。由于纬线的长度随纬度的升高 而缩短,因此,跨经(纬)度相同的地图,纬度越高, 所表示的范围越小。一般来说,图幅相同的两幅地图,
8
方 有经纬网:经线表示 南北 ,纬线表示 东__西__

有指向标:指向标箭头指示
_北__方__
一般地图:用“ 上北下南,左西右东 ”判定
图例:符号如“ ”表示国界
注记:数字和文字
课堂教学
9
规律总结 1.比例尺大小与表示范围和内容详略的关系

2024届高考地理第一轮复习第1单元 第1讲地球和地球仪

2024届高考地理第一轮复习第1单元 第1讲地球和地球仪

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1.读下图完成(1)~(2)题。
第一单元 地球和地图
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第一单元 地球和地图
(1)下列关于地理位置的说法,正确的是( ) A.②点的位置是(110°E,10°S) B.④点的位置是(40°S,100°E) C.⑥点的位置是(135°E,70°N) D.⑧点的位置是(100°E,50°N)
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第一单元 地球和地图
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第一单元 地球和地图
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第一单元 地球和地图
提示:图 1:自上而下依次是:地轴 北极 南极 图 2:方框中从左到右依次是:60° 40° 0° 40° 60° 括号中自上而下 依次是:60° 20° 0° 画图略。
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2.根据自转方向判断 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
第一单元 地球和地图
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第一单元 地球和地图
(1)若自转方向是逆时针,该纬线为北纬(如图 1);若自转方向是顺时针,该 纬线为南纬(如图 2)。
(2)若顺着自转方向,经度数越来越大,该经度为东经,越来越小则为西经(图 1 既有东经又有西经,图 2 只有西经)。
第一单元 地球和地图
第一讲 地球和地球仪
第一单元 地球和地图
01
生态原图 自主填绘
02
课堂互动 考点突破
03
试做真题 感悟高考
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第一单元 地球和地图
[学习目标] 1.通过经纬网进行空间定位。(区域认知) 2.结合经线和纬线特征,运用地图知识进行区域定位、距离估算、方向判定 等。(综合思维) 3.能准确描绘经纬网并进行判读。(地理实践力)

高考地理一轮复习课件第1讲地球与地图(PPT版)共54张

高考地理一轮复习课件第1讲地球与地图(PPT版)共54张

考点二 地图三要素与等高线地形图
1.地图三要素 (1)比例尺 ①概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 ②公式:比例尺=图实上地距距离离
③表示形式
形式
举例
文字式 数字式
图上1厘米代表实地距离5千米
1∶500 000或
1 500 000
线段式
④大小比较
a.图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。
图示
划分 从本初子午线向东、向西各分180°
从赤道向南、向北各分90°
判定 度数的数值向东增加是东经,向西增加是西经
度数的数值向北增加是北纬,向南增加是南纬
特殊经 0°和180°经线为东西经度的分界线,180°经线大致与国际日界线 30°纬线是中、低纬度界线,60°纬线是中、高纬度界线;23.5°是热带、温带界
(3)等高线地形图的基本部位和基本特征 在等高线地形图上,可以根据等高线的特征,识别山峰、山脊、山谷和陡崖等 常见的地形部位。 a.等高线地形图的基本部位
地形 山顶 洼地 陡崖 山脊 山谷 鞍部
示例 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
等高线特点 闭合,数值由外向内变大 闭合,数值由外向内变小 等高线重合 凸向低处,一般成为分水岭 凸向高处,一般成为集水区 两个山峰和山谷之间的区域
③有经纬网的地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (3)图例和注记 在地图中,用来表示各种地理事物和现象的符号和颜色,叫图例;用来说明地 理事物和现象的文字、数字,叫注记。如 1 000 m中“ ”为图例,“1 000m” 为注记。
2.等高线地形图 (1)绝对高度(海拔)和相对高度
(2)等高线和等深线 地图上海拔相等的各点连接而成的线,叫等高线;海洋中深度相同的各点连接 而成的线,叫等深线。

(全国通用)高考地理大一轮复习第一章地球与地图第1讲地球仪与地图学案新人教版必修1

(全国通用)高考地理大一轮复习第一章地球与地图第1讲地球仪与地图学案新人教版必修1

(全国通用)高考地理大一轮复习第一章地球与地图第1讲地球仪与地图学案新人教版必修1第1讲地球仪与地图考点一地球仪与经纬网1.地球的形状和大小(1)地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。

(2)地球的大小2.地球仪(1)人们仿照地球的形状按照一定的比例将其缩小,制作了地球的模型,叫作地球仪。

地球仪是一个正球体。

(2)地轴、两极和赤道(3)经线和纬线(4)经度和纬度1.根据经纬度分布规律判断经纬度根据经纬度的分布规律,向北增加是北纬,用“N”表示,向南增加是南纬,用“S”表示,向东增加是东经,用“E”表示,向西增加是西经,用“W”表示。

2.根据自转方向判断经纬度这种判断方法适合极地投影图及其变式图。

(1)若图示自转方向是逆时针,则为北半球俯视图,所示纬线为北纬(图1);若图示自转方向是顺时针,所示纬线为南纬(图2)。

(2)若顺着自转方向,经度数增大,则为东经,反之则为西经(图1所示既有东经又有西经,图2只有西经)。

(2018·厦门调研)下图为“经纬网图”,图中箭头为地球自转方向。

读图回答第1题。

1.图中A点的经纬度坐标是( )A.120°E,60°S B.120°E,60°NC.120°W,60°S D.120°W,60°N答案 B解析根据自转方向为逆时针可知,该图为北半球,图中经纬度间隔均为30度,故A点的经纬度坐标是(120°E,60°N)。

(2018·重庆名校联考)读图,回答第2题。

2.如图所示乙位于( )A.南半球 B.北半球 C.中纬度 D.高纬度答案 B解析根据图中经度变化规律,可画出自转方向为逆时针,表示北半球;乙的纬度低于30°,位于低纬度,故B正确。

3.下列关于地球上东、西、南、北的叙述,正确的是( )①与地球自转方向一致的是“西”,相反是“东”②站在地球南极看四周,处处是“南”③如果沿纬线向东走,永远走不到东方的尽头④如果沿经线向北走,最终可以走到北方的尽头A.①② B.②③ C.③④ D.②④答案 C解析与地球自转方向一致的是“东”,相反的是“西”,①错;站在地球南极看四周,处处是“北”,②错;纬线是一个整圆,如果沿纬线向东走,永远走不到东方的尽头,经线是半个圆,有北极和南极,如果沿经线向北走,最终可以走到北方的尽头,③④正确。

【整合】人教版高中地理一轮复习第一讲地球与地图 第二部分 地图2课时课件 (共60张PPT)

【整合】人教版高中地理一轮复习第一讲地球与地图 第二部分 地图2课时课件 (共60张PPT)
从指示牌上的信息看,校训碑 位于指示牌的正前方80 m处, 气象站位于指示牌右侧150 m 处,老校门位于指示牌左侧 200 m处,地理园位于指示牌 前方350 m处,再结合图中的
A.① C.③
B.② D.④
比例尺,即可反推得出指示牌 位于图中②处。
解析
答案
1.图1为某校地理小组设计的校园景观指示 牌,图2为校园图局部。读图,指示牌在图2 中的位置是( B )
A.2∶N 3∶N C.2∶N 4∶N
B.1∶2N 1∶3N D.1∶2N 1∶4N
解析
答案
2.(2016· 衡阳模拟)读世界某区域图,其中 ①②③图均表示同一区域,且其图幅依次减 少四分之三。若①图比例尺为1∶N,则② 图、③图的比例尺依次为( )
②图的图幅是①图的四分之 一,比例尺是①图的二分之 一;同理,③图的比例尺是 ②图的二分之一。
选择题
选择题 综合题
读考纲·析考情·明考向 命题重点:经纬网定位是地理学科的基础和地 理事象的载体,也是必备常识。等高线(等 值线)是常考点,重点关注等高线的判读及 其应用。 考查形式:选择题和综合题两种考查形式并存 ;综合题在背景中呈现,不直接设问,隐形 考查。难度系数在0.5左右,分值为4~8分 。 热点探究:经纬网判读及应用、等高线判读及 应用是每年必考点。
200
米。
2.常见地形部位的判读
部位 地形 A
山顶
判读方法(等高线特征) 等高线 闭合,等高线数值 内高外低 (一般 图中有黑三角图例标注)
剖面图示意
B
山谷
等高线向数值 增大 的方向弯曲,谷线低于 两侧
C
山脊
等高线向数值 减小 的方向弯曲,脊线高于 两侧
部位 地形 D

高考地理一轮复习 第1讲 地球与地球仪

高考地理一轮复习  第1讲 地球与地球仪
南半球纬线上的两点,从a到b的最短距离:先向东南,然后向东北 方向。(如下图所示)
(全国卷Ⅱ)汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行。芬兰伊瓦 洛(位置见下图)吸引了多家轮胎企业在此建设轮胎测试场,最佳测试 期为每年11月至次年4月。据此完成1~2题。
B 2. 在最佳测试期内,该地轮胎测试场 ( ) A. 每天太阳从东南方升起 B. 有些日子只能夜间进行测试 C. 经常遭受东方寒潮侵袭 D. 白昼时长最大差值小于12时
该关地键纬是度确高定达太6阳8°直以射上点,的冬位至置日及前移后动出方现向极。夜由现此象可,知所该以地会在出此现过有程些 日中子的只昼能夜夜长间短进及行日测出试方,位故的选变B化选,项进。而可以顺利获取正确答案。
【知识归纳】
在经纬网图上确定对称点
材料P2
1.关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。
比如求过AB两点的大圆的 劣弧。就像切西瓜,你要 同时切中球心和AB两点
若两地在同一纬线上,但不在同 一经线圈上,作大圆劣弧。
先向东北
A
后向东南
B

最短航线的劣弧线向较高纬度凸, 则先偏向极点,再偏离极点。
(2)没有现成的大圆
北半球纬线上的两点,从a到b的最短距离:先向东北,然后向东南 方向。(如下图所示)
B
50°
40°
A
20° 40°
C
100° 120°
20° 10°
②跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。
③图幅相同的两幅图,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大, 比例尺越小。
如图中A、B两区域相比,实际区域范围大小为A>B。当A、B两 区域的图上面积(即图幅)相等时,则比例尺大小为A<B。

2019届 一轮复习人教版 :第一章 地球和地图+2+课件(71张)

2019届 一轮复习人教版 :第一章 地球和地图+2+课件(71张)

丘陵
一般海拔在 200~500_m 相对高度 小于 200 m,多闭合曲线,等高线稀 疏,弯曲处较和缓 海拔较高,一般在 500 m 以上,相 对高度较小,不同的高原等高线差 距较大,高原面一般较平坦,边缘 陡峻 一般海拔低于 200 m,等高线稀疏,广阔平坦
高原 平原
思考探究 在等高线地形图中,地形坡度的大小只与等高线的疏密有关 吗?
鞍部
由一对山脊等高线和 一对山谷等高线组成 多条等高线重叠在一 处
陡崖
相邻两 个山顶 之间呈 马鞍形 悬崖壁 立
(3)等高线地形图中判读五大地形类型 类型 图示 判读依据 海拔一般在 500 m 以上,相对高度 大于 200 m, 等高线密集, 坡度较陡。 山地 山峰(顶)、山间盆地、山谷、山脊、 鞍部、陡崖等是山区常见地貌 等高线数值由外向内减小,四周高, 中间低;四周等高线较密集,中间 盆地 等高线较稀疏。海拔高度不一定, 可高也可低
(2)等高线地形图中判读地形部位 地形 山地(山峰) 盆地(洼地) 表示方法 闭合曲线外低内高符 号▲ 闭合曲线外高内低 示意图 等高线图 地形特 征 四周低 中间高 四周高 中间低
等高线凸向低处,山脊 山脊(山脊线) 连线
等高线凸向高处,山谷 山谷(山谷线) 连线
从山顶 到山麓 凸起、 高耸部 分 山脊之 间低洼 部分
(2)等高线地形图的基本特征 特征 含义 同线等高 同一条等高线上各点的海拔相同 一般等高线地形图上任意相邻的两条等高线 同图等距 的相对高度是一个定值(等高距) 等高线均为闭合曲线,只是有的不能在一幅 闭合曲线 图上完全呈现出来 一般不相交, 重叠为 等高线一般不相交,但在悬崖峭壁处,等高 陡崖 线可以重合 等高线疏密反映坡度陡缓,两条等高线之间 疏缓密陡 间距越大,等高线越稀疏,表示坡度越缓, 反之坡度越陡

高考地理一轮复习课件第一讲 地球仪与地图共49张

高考地理一轮复习课件第一讲 地球仪与地图共49张

考向一 以极点为中心的经纬网图中经纬度的判读
2017年11月8日,“雪龙”号极地科学考察船由上海出发,为建设我国第五个 南极考察站做准备。下图为我国南极考察站分布图。读图,回答下题。
1.(2020北京等级考抽测一)拟建考察站 ( B )
A.纬度低于中山站
B.位于长城站西南
C.地处盛行西风带
D.濒临大西洋
纬线
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向
图示 ⑥

根据地球自转方向判断经纬度
如下图中B位于②
,A在B的③
方向,E在C的④
方向,AF的直线距离约为⑤
千米,由D到E的最短航向先向


放大后的图幅为原来的n2倍
解析 根据地图基本知识,图中缺少方向标和比例尺。
160°E—180°—20°W:
4.根据地球自转方向判断经纬度 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
图1
图2
(1)若地球自转方向是逆时针,则该纬线为北纬(图1);若地球自转方向是顺时
针,则该纬线为南纬(图2)。
(2)顺着地球自转方向,若经度数越来越大为东经,越来越小为西经。(图1中既 有东经又有西经,图2中只有西经) 思考 甲、乙的地理坐标分别是什么? 方法技巧 在经纬网图上确定对称点
第一单元 地球与地图
第一讲 地球仪与地图
考点一 地球、经纬线Hale Waihona Puke 经纬度1.地球的形状和大小
放大后的图幅为原来的(n+1)2倍
由图可知:地球赤道半径大于极半径,故其形状特点是:两极① 在南北半球的两点,北半球的点在北,南半球的点在南;同在北半球,纬度值大
者在北;同在南半球,纬度值大者在南。

2019-2020版步步高人教版地理大一轮总复习课件:必修1 第一章 地球与地图 第1讲

2019-2020版步步高人教版地理大一轮总复习课件:必修1 第一章 地球与地图 第1讲

地球仪
地轴 : 地球仪上,地球绕转 的轴,其倾斜方向不变— —北端始终指向北极星 两极 : 地轴穿过地心,与地 球表面相交的两点
纬线与经线
地轴 纬线是大小不等的圆圈
赤道是最大的纬线圈,越往两极, 纬线圈越小 每条纬线与每条经线垂直相交
南极上空俯视图
北极上空俯视图
纬线与经线
某点经度是多少
某点纬度是多少
找到已知点(线)的数值,利用 夹角(数值差)、距离推算
某点坐标是多少


利用经纬网进行区域定位
2.总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企 业承接了甲国 ( 如右图 ) 价值 7.446 亿美元的工 程机械定单。读图,甲国位于 A.欧洲 解析 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲
命题揭秘
多见选择题的形式,以飞行航线为背景,
考查有关经纬线和经纬度的判断和计算, 以及应用经纬网判断地理位置;以非选 择题的形式考查地理位置特征的表述。
2013· 天津文综,8


经线(度)和纬线(度)的判读
1. 右图中 N 为北极点, A 、 M 、 B 位于地球表
面,NP为经线,NM的球面最短距离为2 553
的地理位置。
答案 (40° N,116° E)。北半球中纬度、东半球、北温带。
(3)地球上某点甲,它的北侧是热带,南侧是温带,东侧是西半球,西侧是
(23°26′S,160°E) 。 东半球,该点的地理坐标是___________________
答案
命题探究
考情速查 2014· 新课标全国文综Ⅱ,3 2014· 安徽文综,34(1)
基础自测
2017年11月23日下午,中国赴南苏丹(朱巴)

高考地理一轮总复习第一章地球和地图第一讲地球和地球仪课件

高考地理一轮总复习第一章地球和地图第一讲地球和地球仪课件
A.太平洋—南美洲—大西洋 B.大西洋—北美洲—太平洋 C.太平洋—亚洲—印度洋 D.印度洋—非洲—大西洋
[解析] 据上题可知,该图所示为北半球,利用经纬 度确定①地所在经度为 45°W,对应的大洋是大西洋; ②地所在经度为 90°W,对应的大洲是北美洲;③地所 在经度是 170°W,位于太平洋。故选 B。
读经纬网图,回答 7~8 题。
7.关于图中所见部分不同纬线的长度,叙述正确 的是( C)
A.①纬线是②纬线的 1/2 B.②纬线比③纬线长 C.③纬线比④纬线长 D.①②③④四条纬线一样长 [解析] 纬线的长度均不相等,由赤道向南北两极 递减,故③纬线比④纬线长,C 项正确;其他选项不 符合纬线的变化特点,故可排除。
分界线;
② _1_80°__经线大致
与日界线重合
①__30°__纬线是中、低纬度界线;
__60°__纬线是中、高纬度界线;
②_2_3.5°__是热带、温带界线, __66.5°__是温带、寒带界线
1.根据经纬度的分布规律判断 (1)经度及东西半球的判断
(2)纬度及低、中、高纬的判断
2.根据地球的自转方向判断:这种判断方法适合 极地投影图及其变式图。
[解析] 图中显示,甘德机场位于 50°N 纬线以南不 远处,如果该飞机沿经线向北或者向南飞行,在 1 小时 内飞过 650 千米,根据纬度相隔 1°的经线长度约 111 千 米,可推算飞机大致飞行了 6 个纬度,因此 1 小时后飞 机所在纬度位置最北约 56°N,最南约 44°N。故选 A。
考点集训(一) 第一讲 地球和地球仪
(3)不规则线(如河流、铁路等),可用直尺分段 量出总长度,再在经线上标出所跨纬度数,然后用所跨 纬度数×111 km。
2.定范围

高中地理一轮复习课件第2课时 地图与等高线地形剖面图

高中地理一轮复习课件第2课时 地图与等高线地形剖面图

目录
02 重点互动突破
重点一 地图上的比例尺计算技巧
2.甲区域的面积接近( C )
A.1平方千米
B.2平方千米
C.4平方千米
D.8平方千米
解析 读图可知,图中甲区域的面积
与一个边长为2千米的正方形面积相近, 因此甲区域的面积接近4平方千米。
目录
02 重点互动突破
精讲点拨
1.地形剖面图的绘制
重点二 地形剖面图的绘制与判读
右图区域的地形以_丘__陵___为主。
陡崖
鞍部
目录
01 图表自主填绘 【规律总结】 等高线基本特征
(1)同线等高。(2)同图等距(等高距相等):相邻两条等高线的数值可能相等,也 可能相差一个等高距。(3)密陡疏缓。(4)凸高为谷。(5)凸低为脊。(6)重叠为崖。 【图文拓展】 几种特殊等高线图
梯田:海拔较低,等高线 稀疏和密集处差别明显。
目录
02 重点互动突破
重点一 地图上的比例尺计算技巧
真题感悟
[典例1] (2021·北京卷)我国某镇利用当地主产 的粮食制作粮画,打造粮画小镇。图1是M 学校设计的小镇地理位置指示牌,图2是该 校设计的四条“行走的思政课”精华路线 示意图。读图,完成(1)~(2)题。
(1)该镇( )
A.位于北京东南方向 B.地处华北平原
火山:等高线近似圆形, 从示坡线或海拔变化可判 断火山口。
新月形沙丘:等高线形
似新月;相对高度较小;
等高线凹坡密,凸坡稀。
目录
01 图表自主填绘
三、地形剖面图 1.含义:地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显示剖面线上断面
__地_势__起__伏___状况。 2.读等高线地形图,绘制由A到B的地形剖面图。

高中地理一轮复习笔记全总结

高中地理一轮复习笔记全总结

高中地理一轮复习笔记全总结第一单元 从宇宙中看地球第一讲 地球与地图一、地球与地图1、赤道上经度相差10实地距离大约为111千米,其他纬线上经度相差10实地距离大约为111× 千米。

经线上纬度相差10实地距离大约为111千米。

2、东半球的范围从200W向东到1600E。

3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧”,常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。

北半球同一纬线上的最短距离向北偏,南半球同一纬线上的最短距离向南偏。

4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。

5、有经纬网的地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断。

(劣弧即两点经度差小于1800)二、等高线地形图1、等高线地形图的判读(1)读数值范围,判断地貌类型:海拔在200m以下,等高线稀疏的是平原; 海拔在200m~500m,等高线较稀疏的是丘陵; 海拔大于500m,等高线密集的是山地; 海拔在1000m以上,等高线在边缘十分密集,而顶部稀疏的是高原; 四周等高线密集且数值大,中间等高线稀疏且数值小的是盆地。

(2)读疏密程度,判断坡度:等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。

从山顶向四周,等高线高密低疏,为凹坡,可通视;高疏低密,为凸坡,易挡住人们的视线。

(3)读弯曲状况:等高线凸向高处的是山谷,凸向低处的是山脊(凸高为谷、凸低为脊)。

(4)读局部闭合等高线:等高线闭合,中高周低的地形类型是山峰;中低周高的地形类型为盆地;特殊情况,规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。

(5)基本特征:同线等高;同图等距;相邻两条等高线数值可以相等,如河谷两侧相邻的等高线,也可以递变;任意两条等高线一般不会相交,若相交或重叠则为陡崖。

2、等高线地形图中的有关计算:(1)计算两点的相对高度:先算出最大值和最小值的范围,再进行相减或(n-1)×d<△H<(n+1)×d (2)进行陡崖高度的计算:其相对高度(n-1)×d≤△H<(n+1)×d(n为陡崖处重叠的等高线条数,)d为等高距。

2019-2020年人教版高中地理一轮复习第一讲地球与地图 第一部分 地球与地球仪(教案)

2019-2020年人教版高中地理一轮复习第一讲地球与地图 第一部分 地球与地球仪(教案)

2019-2020年人教版高中地理一轮复习第一讲地球与地图第一部分地球与地球仪(教案)考纲解读全国卷五年考题统计题型考纲内容核心知识点地球仪、经纬网及其地理意义经纬网的判读及应用(定方向、定距离、定最短航线)xx课标Ⅰ,6题,4分xx课标Ⅱ,7题,4分xx课标Ⅱ,3、5题,8分xx课标Ⅰ,2题,4分选择题地图三要素、等高线等高线地形图的判读;等高线地形图的应用;地形剖面图xx课标Ⅰ,37(1)(3)题,12分xx课标Ⅱ,7题,4分xx课标Ⅰ,4~5题,8分xx课标Ⅱ,10题,4分xx课标Ⅰ,43题,10分xx课标,10~11题,8分选择题综合题备考指南命题重点:经纬网定位是地理学科的基础和地理事象的载体,也是必备常识。

等高线(等值线)是常考点,重点关注等高线的判读及其应用。

考查形式:选择题和综合题两种考查形式并存;综合题在背景中呈现,不直接设问,隐形考查。

难度系数在0.5左右,分值为4~8分。

热点探究:经纬网判读及应用、等高线判读及应用是每年必考点。

地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变——北端始终指向北极星附近。

2.两极地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。

3.经线与纬线经线纬线图示特点形状半圆圆方向指示南北方向指示东西方向长度都相等(约20_000 km)自赤道向两极逐渐缩短关系所有经线都相交于南、北两极所有纬线都相互平行特别提示在地球仪上,东西方向是相对的,要根据劣弧(两点经度差小于180°的弧段)进行判断;南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最南点。

4.经度与纬度经度纬度实质某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角)某地到球心的连线与赤道平面的夹角(线面角)划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°分布规律东经度的度数越向东越大,西经度的度数越向西越大北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大划分半球160°E~180°~20°W为西北球,20°W~0°~160°E为东半球赤道以北为北半球,赤道以南为南半球特殊经纬度①0°经线为东、西经分界线;②180°经线大致与日界线重合①30°纬线是中、低纬度界线,60°纬线是中、高纬度界线;②23°26′是热带、温带界线,66°34′是温带、寒带界线注意:180°经线西侧为东经度,东侧为西经度;160°E经线西侧为东半球,东侧为西半球。

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选择题
选择题 综合题
读考纲·析考情·明考向
备考指南
命题重点:经纬网定位是地理学科的基础和地 理事象的载体,也是必备常识。等高线(等值线 )是常考点,重点关注等高线的判读及其应用。 考查形式:选择题和综合题两种考查形式并存 ;综合题在背景中呈现,不直接设问,隐形考 查。难度系数在0.5左右,分值为4~8分。 热点探究:经纬网判读及应用、等高线判读及 应用是每年必考点。
观测点坐标 (31° 38′13″N,117° 50′12″E) (31° 37′54″N,117° 50′59″E) (31° 38′10″N,117° 50′19″E) (31° 37′57″N,117° 50′52″E) (31° 38′05″N,117° 50′32″E) (31° 38′01″N,117° 50′43″E)
考点一
〉 〉 命题角度一
经纬度的判断
利用北极星判断纬度
1.下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的 弧线为恒星视运动轨迹。据图判断,摄影师拍摄的地点位于( )
A.低纬地区 C.北极附近
B.中纬地区 D.南极附近
解析:北极星的仰角等于当地纬度,图中北极星的仰角很小,故摄影 师的拍摄地点位于低纬地区。
答案:2.D 3.C
考点二 经纬网的应用 考向一 定“位置”
右图是我国编制的竖版世界地图。读图, 回答1~2题。 1.图中甲所在大洋是( A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 )
2.乙大陆的环境特征与纬度位置有直接因果关系的是( A.暴雪 B.烈风 C.酷寒 D.冰原
)
解析:第1题,根据图中经纬线或陆地轮廓可知,甲海域位于欧洲和北 美洲之间,应为大西洋。第 2题,乙大陆位于极点附近,为南极大陆。 该大陆纬度高,气候酷寒;暴雪、烈风、冰原均与纬度位置没有直接 因果关系。
图示
经线 特 点 形状 方向
半圆
纬线 圆 指示
东西
指示 南北 方向
方向
长度 都相等(约 20 000km) 自赤道向两极逐渐缩短 关系 所有经线都相交于 南、北两极 所有纬线都相互 平行
特别提示 在地球仪上,东西方向是相对的,要根据劣弧(两点经度差 小于180° 的弧段)进行判断;南北方向是绝对的,北极点为最北点,南 极点为最南点。
经度 ① 特殊 经纬 度 ①
0°经线
纬度
30°纬线是中、低纬
为东、西 度界线, 60° 纬线是中、 高纬度界线; ② 23°26′是热带、温带 界线,66°34′ 是温带、 寒带界线
经分界线; ②
180°经线大致与日界线
重合
特别提示 东西经度与东西半球的区别
注意:180° 经线西侧为东经度,东侧为西经度;160° E 经线西侧为东半 球,东侧为西半球。20° W~0° 为东半球的西经度,160° E~180° 为西半 球的东经度。
பைடு நூலகம்
答案:南 热带雨林气候
考向二
定“方向”
(2015· 高考山东卷 ) 某地理兴趣小组在一次野外考察 中,选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线,观 测出露的地层, 记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线 地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。完成下题。
地层新老关系 地层代号 C 新 D 老 S
)
解析:第2题,甲地和乙地互为对跖点,则乙地经纬度为 (30° N,135° W)。 图示中四地坐标分别是:①(20° N,110° E)、②(40° S,170° W)、③(0° , 45° W)、④(30° N,135° W)。第3题,东、西半球的分界线是 20° W和160° E 经线,①点位于20° W以东、160° E以西,属于东半球;高、中、低纬度的 划分以60° 、30° 纬线为界,②点位于中纬度;根据顺时针自转可知,③点 位于以南极点为中心俯视图的赤道上,经度为45° W,位于大西洋;根据 逆时针自转可知,④点位于以北极点为中心俯视图的30° 纬线上,位于北 温带。
第一讲 地球与地图
读考纲·析考情·明考向
考纲解读
考纲内容 核心知识点
全国卷五年考题统计
题型
2015课标Ⅰ,6题,4分 地球仪、经 经纬网的判读及应 2015课标Ⅱ,7题,4分 纬网及其地 用(定方向、定距 2014课标Ⅱ,3、5题,8分 理意义 离、定最短航线) 2013课标Ⅰ,2题,4分
2016课标Ⅰ,37(1)(3)题, 12分 等高线地形图的判 2015课标Ⅱ,7题,4分 地图三要素、读;等高线地形图 2014课标Ⅰ,4~5题,8分 等高线 的应用;地形剖面 2014课标Ⅱ,10题,4分 图 2013课标Ⅰ,43题,10分 2012课标,10~11题,8分
答案:A
〉〉 命题角度二 经纬网图中经纬度的判定 (2017届河南名校联考)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为 对跖(zhí )点。已知甲地(30° S,45° E)和乙地互为对跖点。读图,回答2~ 3题。
2.与乙地经纬度相同的是( A.① C.③ B.② D.④
)
3.下列关于①②③④四地地理位置的叙述,正确的是( A.①位于西半球 C.③位于大西洋 B.②位于低纬度 D.④位于南温带
答案:1.B 2.C
3.印度尼西亚是世界上最大的群岛国家,河流众多而短小,渔业资源 丰富。根据下列材料,结合所学知识,完成下题。 材料 印度尼西亚地理位置示意图。
印度尼西亚大约四分之三的陆地位于________半球,主要气候类型是 ________。
解析:读图可知,印度尼西亚陆地全部位于东半球,大部分位于南半 球,属于热带雨林气候。
4.经度与纬度
经度 纬度
某地子午线平面与本初子午 某地到球心的连线与赤 线平面之间的夹角(面面角) 道平面的夹角(线面角)
实质
经度 划分 从
本初子午线
纬度 向东、向西 从 赤道 向南、向北各分90°
各分180°
分布 东经度的度数越向东 越大, 北纬的度数越向北 越大, 规律 西经度的度数越向 西 越大 划分 半球 160° E~180° ~20° W为 西 北 球,20° W~0° ~160° E为 东 半球 南纬的度数越向南 越大 赤道以北为北半球,赤道以 南为南半球
第一部分 地球与地球仪
[基础梳理] 一、地球的形状和大小
由图可知,地球赤道半径大于极半径,故其形状是
赤道略鼓
两极稍扁

的椭球体。
二、地球仪 1.地轴 地球仪上, 地球绕转的轴, 其倾斜方向不变——北端始终指向 北极星 附 近。 2.两极 地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。
3.经线与纬线
经线 纬线
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