沪科版-物理-八年级全一册第六章第三节弹力与弹簧测力计作业

《沪科版第五章第三节弹力与弹簧测力计》作业
积累●整合
1、因物体发生而产生的力叫做弹力，通常所说的、等实质都是弹力。

2、下列结果是由弹力产生的是（）
A、手中的石块释放后会下降
B、装有弹簧的门被推开，放手后会自动关上
C、玩具手枪将“子弹”射出去
D、将磁铁靠近铁钉，铁钉被吸过来
3、常用的测量力的工具叫，它主要是由、、等
组成的，测量力的大小的工具还有、等。

4、如图5-3-1所示，图中弹簧测力计的量程是N，分度值是N，物
体对弹簧测力计的拉力是N。

5、关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是（）
A、弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B、使用前必须检查零点是否准确
C、使用中弹簧指针和挂钩不能与外壳摩擦
D、弹簧测力计不能用来测量小于它的分度值的力图5-3-1 拓展●应用
6、弹簧在一定的弹性范围内，弹簧受到的越大，弹簧的伸长就，弹簧测力计就是根据弹簧的这个特性来量度力的大小的。

7、如图5-3-2所示，此弹簧测力计的量程是，它的一大格表示N，
每一小格表示N，调零后，如果在挂钩上施加向下的2.6N的拉力，试在图
中画出测力计指针的位置。

8、将一弹簧测力计平放在水平桌面上，同时受到两
个拉力的作用，如图5-3-3所示。

则弹簧测力
计上的示数为（）
A、5N
B、10N
C、0N
D、20N
9、关于弹簧测力计的说法中，不正确的是（）图5-3-3
A、弹簧测力计是常用的测力计
B、弹簧测力计的刻度是均匀的
C、弹簧测力计的最大刻度值就是它的量程
D、弹簧测力计是根据弹簧的长度与受到的拉力成正比的原理制成的图5-3-2
10、在弹性限度内，一根长8cm的弹簧受到1N的拉力，弹簧伸长2cm，若拉力为3N，弹簧的长度为cm。

探索●创新
11、测量一个约6N的力时，应选用的最适当的弹簧测力计的规格是（）
A、量程10N，最小刻度值0.2N
B、量程5N，最小刻度值0.1N
C、量程15N，最小刻度值0.5N
D、以上三个量程的弹簧测力计都可以
12、使用弹簧测力计测量时，如果指针指在零刻度线的上方没有调整就开始测量，那么测得的拉力与真实值相比（）
A、偏大
B、偏小
C、相同
D、无法确定
13、经过研究，人们发现了弹簧的重要特征：在一定范围内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正
拉力（N）0 4 5 6 9 10 11 12
弹簧长度（cm） 3.5 5.5 6 6.5 8 10 11.5 14
分析表中数据，回答：
⑴他在整个实验过程中，是否有错误的地方？
⑵用这根弹簧制作弹簧测力计，那么弹簧测力计的测量范围是多少？
14、小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图4所示实验装置，记录的相应
钩码质量/g 0 50 100 150 200 250 300 400
指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
⑴这项研究在实际中的应用就是
⑵分析实验数据你可得到的结论：
⑶小华作出了如图5-3-4所示的三个图象，其中正确的是。

（填序号）
图5-3-4
15、某同学做了一个弹簧测力计，如图5-3-5所示，不挂重物时，弹簧末端的指针指在A 处；下端挂上4N的重物时，弹簧末端的指针指在B处（此时撤掉重物，弹簧仍能恢复原状）；
A、B之间的距离是4cm。

⑴在图上画出测力范围0-4N、分度值为0.5N的测力计的刻度。

⑵说出你这样刻度的原理。

参考答案：
1、弹性形变；压力、支持力。

2、BC
3、弹簧测力计；刻度盘；弹簧和指针；外壳；握力计；拉力计。

4、5；0.2；1.6。

5、A
6、拉力；越长。

7、5N；1；0.2；略。

8、A
9、D 10、14。

11、A 12、B 13、⑴他在实验时有两处错：一是拉力的增加不均匀，易超出弹性限度；
二是当拉力超过弹簧的弹性限度，他还在做实验，此时弹簧的伸长已与拉力的大小不成正比关系了。

⑵此时这根弹簧已损坏，不能做弹簧测力计了。

可选用与这根未损坏时性质完全相同的另一根弹簧，做成测量范围为0-9N的弹簧测力计。

14、⑴弹簧测力计；⑵弹簧在一定的弹性范围内，受到的拉力越大，伸长就越长。

⑶B。

15、⑴略。

⑵弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。