课程设计报告报告

黄淮学院
JA V A课程设计报告题目：《日记本的设计与实现》课程设计学院：信息工程学院
姓名：刘学超
学号：51
专业：软件工程
班级：软工1101B班
指导教师：王海荣
二0一二年十二月
1.引言 ........................................................................................ 错误！未定义书签。

2.设计目的与任务 ........................................................................ 错误！未定义书签。

3.设计方案 .................................................................................... 错误！未定义书签。

3.1总体设计 ............................................................................... 错误！未定义书签。

3.2设计要求................................................................................ 错误！未定义书签。

3.3系统的主要功能 ................................................................... 错误！未定义书签。

3.4开发环境 ............................................................................... 错误！未定义书签。

3.5系统的功能模块划分与系统流程图 ................................... 错误！未定义书签。

3.5.1系统的功能模块划分 .................................................... 错误！未定义书签。

3.5.2万年历模块流程图 ........................................................ 错误！未定义书签。

3.5.3日记本模块流程图 ........................................................ 错误！未定义书签。

3.6各个类说明 ........................................................................... 错误！未定义书签。

3.6.1主类NoteBook............................................................... 错误！未定义书签。

3.6.2记事本Note类 .............................................................. 错误！未定义书签。

3.6.3左侧面板LeftPane类.................................................... 错误！未定义书签。

3.6.4月份显示MonthPane类................................................ 错误！未定义书签。

3.6.5年月显示YearMonth类 ................................................ 错误！未定义书签。

3.6.6日期获取DateTime类 .................................................. 错误！未定义书签。

3.6.7右侧记事本显示NotePane类....................................... 错误！未定义书签。

3.6.8记事本弹出菜单NotePopupMenu类........................... 错误！未定义书签。

4.各种功能截图 ............................................................................ 错误！未定义书签。

5.课程设计总结 ............................................................................ 错误！未定义书签。

6.个人心得体会 ............................................................................ 错误！未定义书签。

7.附录 ............................................................................................ 错误！未定义书签。

本课程设计通过代码实现将理论知识和具体实践相结合，巩固提高了对JAVA的相关方法与概念的理解，使学生的发散思维及动手能力进一步加强，加强对计算机及软件工程的进一步了解。

在这个课程设计中，做成了一个有日历标记的记事本软件，日记本的设计与实现面板由日历、记事本、图片、时钟四部分组成。

日历部分可以选择不同的年份、月份、日期和星期；记事本模块可以实现查看，保存，删除日志等操作；并且每一步操作都有相应提示；图片模块可以显示预设的图片；时钟模块可以用时钟来显示当前时间。

本软件是一个实用性较强，简洁，美观，方便的功能软件。

关键字：记事本；日历；
1.引言
Java是一种纯面向对象的、网络编程首选的语言。

Java技术作为软件开的一种革命性技术，已被列为当今世界信息技术的主流之一。

为了适应时代潮流，我们应该加强对Java的学习，更好的掌握这门课程。

为此Java课程设计决定以“日记本的设计与实现”为设题材，借此巩固加深我们对Java的了解。

本次课程设计的实例虽然比较简单，程序设计也不是很复杂，但在此程序的设计过程也是一个学习过程，更是对复杂程序的一个学习过程，还能培养我们的数抽象能力。

因此，我们觉得这次课程设计是非常有意义的，能为我们今后学习面向过程的程序设计作一些铺垫。

2.设计目的与任务
本课程设计所要求达到的目的和任务：通过Java程序设计的一些重要理论基础来实现“日记本的设计与实现”的“日历”和“记事本”的双重功能。

并通过此次课程设计的训练，使学生巩固和加深对Java这门课程的理解，通过利用所学到的计算科学的理论知识，提高解决实际问题的能力，增强运算、编程和使用技术资料的技能，通过实际问题的分析设计、编程和调试，掌握应用软件的分析方法和工程设计方法，能正确阐述设计和实验结果。

通过这次课程设计，培养实事求是、认真、严谨的科学态度和刻苦钻研不断创新的精神，逐步建立正确的全局观念。

3.设计方案
3.1 总体设计
（1）问题定义：创建日记本的设计与实现，实现对某日期的事情进行记录这主要功能，并能显示设置的图片，增加美观。