中国大学为何难以实现学术为本

作者： 王洪才[1]
作者机构： [1]厦门大学高教发展研究中心教授、博士生导师,福建厦门361005
出版物刊名： 探索与争鸣
页码： 77-80页
年卷期： 2014年 第4期
主题词： 中国大学;学术为本;文化传统;大学校长
摘要：大学以“学术为本”本是一条公理，但在现实中却屡遭尴尬，常常不自觉地走向行政化、商业化乃至娱乐化。

尽管大学行政化的根源错综复杂，但文化因素的影响根深蒂固。

在中国文化中，大学首先被理解为教育组织而非学术组织，这从根本上抑制了大学的学术性；而将学与术分离以致也使学术失去自明性；学术长期处于依附地位，从而彰显了它的工具价值而抑制了本体价值。

这一切都使学术难以自立，大学自然也难以实现学术为本。

大学要实现其学术卓越就必须恢复学术的优先地位，否则创办世界一流大学是不可想象的。