湛江市2020年一年级下学期语文第二次月考试卷A卷

湛江市2020年一年级下学期语文第二次月考试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用 (共12题；共100分)
1. （16分）按意思写词语。

①感觉灵敏，眼光尖锐。

本课指眼光尖锐。

________
②照某种现成的样子学着做。

本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。

________
③有的横，有的竖，杂乱无章。

形容纵横杂乱。

________
2. （8分）看拼音，写词语。

qí jìyī lài nóng gēng jì tuō
________________________________
huàn xiǎng tàn suǒào mìchéng kòng
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3. （8分）写一写
nǎo nùpǔ sùtái jiētǎn kè
________________________________
4. （8分）照样子，写词语。

沉甸甸（AAB）________、________、________
高高兴兴（AABB）________、________、________
5. （4分）写出反义词。

热闹—________ 美丽—________ 清澈—________
6. （5分）拼一拼，写一写
kē kē bàn bàn bīn fēn shì jièqīng xiāng niǎo niǎo
________________________
7. （4分）把词语补充完整。

槐花________香艳阳________ ________
________ ________在目________仰________合
谁言寸草心，________ ________ ________ ________ ________
8. （4分）连一连。

壮花捉纸船一股白云腿色搭鱼虾一颗清香偏观折积木五支红枣浇脚照水桶三座铅笔颜要提镜子几朵大山
9. （6分）加偏旁组字，再组词。

率—________ ________ 敦—________ ________ 任—________ ________
定—________ ________ 风—________ ________ 侯—________ ________
10. （12分）根据课文内容填空。

①这点________的荧光，融入了一个女子________和________。

玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她________、________、________，有________、________的追求。

这种________与________，使玛丽居里几乎在完成这项________的同时，也完成了对________的发现。

②如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些________的人，给那些________的人，给那些具有________精神的人。

③是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要________，要________，要做一个________、________的人。

④在不确定中生活的人，能比较经得起生活的________，会锻炼出一颗________的心。

在不确定中，就能学会
把________转化为________，努力生长。

⑤因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就________。

不管是什么人，谁向我们指出都行。

只要________，我们就________。

你说的办法________，我们就________。

⑥老师，当了您六年学生，我明白了：原来________是这样________生的，________是这样________禾苗的。

⑦此时此刻，我耳边又回响着________的书声，________的歌声，________的笑声，________的心声；我眼前又浮现出________的课堂，________的劳动，________的郊游，________的赛场……
11. （10.0分）阅读语段。

完成练习。

你看天空——
清晨，太阳升起，带来新的一天。

开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

（1）这个语段从哪几个方面写出了天空的奇妙？________
A . 太阳
B . 云彩
C . 雨点
D . 水洼
E . 余晖
F . 群星
（2）这个语段是从________和________两个方面把事物写生动、写具体的，突出了天空的奇妙。

A．颜色B．形状C．尺寸D．体积
（3）仔细读语段中画横线的句子，想象一下，那会是什么形状？讲述的又是什么故事呢？
（4）语段中打比方的句子你最喜欢哪一句？用“________”画出来，并写出你喜欢的理由。

12. （15分）如果你能听懂小鸟的语言，你会跟小鸟说些什么？为小鸟做些什么？想象一下，编一个小故事，写下来。

参考答案一、积累运用 (共12题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、8-1、9-1、
10-1、11-1、
11-2、11-3、11-4、12-1、。