人教版地理八年级下册：7.3《“东方明珠”——香港和澳门》说课稿

人教版地理八年级下册：7.3 《“东方明珠”——香港和澳门》说课稿
一. 教材分析
《“东方明珠”——香港和澳门》这一节是人教版地理八年级下册的内容。

本节
课主要介绍了香港和澳门两个特别行政区的地理位置、经济发展、人文特色等方面。

教材通过丰富的图片和实例，使学生能够更加直观地了解这两个城市的特点。

教材内容丰富，结构清晰，既注重知识的传授，也注重学生能力的培养。

二. 学情分析
面对八年级的学生，他们对香港和澳门有一定的了解，但知识比较片面，缺乏
系统性和深度。

学生的地理知识基础较好，思维活跃，善于发现问题和解决问题。

在教学过程中，我将以学生为主体，引导学生主动探究，发挥他们的主观能动性。

三. 说教学目标
1.知识与技能：通过本节课的学习，使学生了解香港和澳门的地理位置、
经济发展、人文特色等方面，提高学生的地理素养。

2.过程与方法：通过查阅资料、观看视频等途径，培养学生搜集和处理
信息的能力，提高学生的地理实践能力。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国，维护国家统一的感情。

四. 说教学重难点
1.教学重点：香港和澳门的地理位置、经济发展、人文特色。

2.教学难点：如何使学生深刻理解“一国两制”的含义，以及香港和澳门
的特殊地位。

五. 说教学方法与手段
1.教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、小组合作法等，激发学生
的学习兴趣，培养学生的地理素养。

2.教学手段：利用多媒体课件、地图、视频等，丰富教学手段，提高教
学质量。

六. 说教学过程
1.导入：通过展示香港和澳门的美丽景色，引导学生关注这两个城市，
激发学生的学习兴趣。

2.新课导入：介绍香港和澳门的地理位置，让学生了解它们在我国的位
置。

3.案例分析：分析香港和澳门的经济发展特点，使学生了解这两个城市
的经济实力。

4.小组讨论：让学生探讨香港和澳门的人文特色，培养学生的地理实践
能力。

5.课堂小结：总结本节课的主要内容，使学生对香港和澳门有更全面的
了解。

6.拓展延伸：让学生思考香港和澳门的特殊地位，以及“一国两制”的意
义。

七. 说板书设计
板书设计如下：
1.香港和澳门地理位置
2.香港和澳门经济发展
3.香港和澳门人文特色
4.“一国两制”与特殊地位
八. 说教学评价
本节课的评价主要从学生的知识掌握、能力培养、情感态度三个方面进行。

通过课堂提问、小组讨论、课后作业等方式，了解学生对知识的掌握程度，以及对香港和澳门的认识。

同时，关注学生在课堂上的参与程度、合作意识、创新思维等方面，全面评价学生的学习成果。

九. 说教学反思
在教学过程中，我要不断反思自己的教学方法、教学内容、教学手段等方面，以确保教学效果的提高。

同时，关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，使教学更加符合学生的需求。

在今后的教学中，我要不断提高自己的专业素养，努力成为一名优秀的地理教师。

知识点儿整理：
《“东方明珠”——香港和澳门》这一节主要涉及以下知识点：
1.香港和澳门的地理位置：位于我国东南沿海，香港位于珠江口东岸，
澳门位于珠江口西岸。

2.香港的地理位置特点：北邻深圳，东临深圳湾，南接香港岛，西与澳
门隔海相望。

3.澳门的地理位置特点：北邻珠海，东临珠江口，南接氹仔岛，西与香港隔海相望。

4.香港和澳门的经济发展：香港是国际金融、贸易、航运中心，澳门是世界著名的旅游、休闲城市。

5.香港的主导产业：金融、贸易、物流、信息服务等。

6.澳门的主导产业：旅游、娱乐、博彩等。

7.香港和澳门的人文特色：香港的文化多元化，澳门的文化底蕴丰富。

8.香港的著名景点：维多利亚港、太平山、迪士尼乐园等。

9.澳门的著名景点：大三巴、威尼斯人、澳门塔等。

10.“一国两制”政策：是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主
义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度，作为特别行政区享有高度自治权。

11.香港和澳门的特殊地位：作为中国的特别行政区，享有高度自治权，包括独立的司法、独立的货币、独立的外交等。

12.香港的回归时间：1997年7月1日。

13.澳门的回归时间：1999年12月20日。

14.香港和澳门的回归意义：标志着中国人民雪洗了中华民族的百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步，标志着中国人民为世界和平、发展和进步事业作出了新的贡献。

15.港珠澳大桥：连接香港、珠海、澳门的超大型跨海交通工程，全长
55公里，是世界上跨度最长的跨海大桥。

16.澳门轻轨：连接澳门半岛、氹仔岛、路环岛的轨道交通系统，是澳门首个轨道交通系统。

17.香港的免税政策：香港对大部分进口商品实行免税政策，是吸引外资的重要手段。

18.澳门的博彩业：澳门的博彩业是世界著名的，包括赌场、赛马、等多种形式。

19.香港的自由贸易：香港实行自由贸易政策，对外贸易一直是香港经济的重要支柱。

20.澳门的旅游业：澳门的旅游业是世界著名的，包括赌场、酒店、旅游
景点等多种形式。

以上是本节课的主要知识点，通过对这些知识点的学习，使学生了解香港和澳
门的地理位置、经济发展、人文特色等方面，提高学生的地理素养。

同步作业练习题：
1.香港和澳门位于我国的（）
A. 东北沿海
B. 东南沿海
C. 西北沿海
D. 西南沿海
2.香港的北邻是（）
A. 深圳
B. 珠海
C. 澳门
D. 广州
3.澳门的东临（）
A. 珠江口
B. 深圳湾
C. 氹仔岛
D. 香港
4.香港的主导产业是（）
A. 金融、贸易、物流、信息服务等
B. 旅游、娱乐、博彩等
C. 工业、农业、服
务业等 D. 制造业、采矿业、建筑业等
5.澳门的著名景点是（）
A. 维多利亚港、太平山
B. 大三巴、威尼斯人
C. 悉尼歌剧院、巴黎铁塔
D. 长城、故宫
6.“一国两制”政策是在一个中国的前提下，国家的主体坚持（）
A. 社会主义制度
B. 资本主义制度
C. 君主立宪制度
D. 制度
7.香港的回归时间是（）
A. 1997年7月1日
B. 1999年12月20日
C. 2001年7月1日
D. 2003年12
月20日
8.港珠澳大桥是世界上跨度最长的（）
A. 公路桥
B. 铁路桥
C. 跨海大桥
D. 隧道
1.香港位于珠江口的_____岸，北邻深圳，东临深圳湾，南接香港岛，西
与澳门隔海相望。

2.澳门位于珠江口的_____岸，北邻珠海，东临珠江口，南接氹仔岛，西
与香港隔海相望。

3.香港的著名景点维多利亚港位于香港的_____。

答案：香港岛
4.澳门的著名景点大三巴位于澳门的_____。

答案：澳门半岛
5.“一国两制”政策是在一个中国的前提下，国家的主体坚持_____，香港、
澳门、台湾保持原有的资本主义制度，作为特别行政区享有高度自治权。

答案：社会主义制度
6.香港的回归时间是_____。

答案：1997年7月1日
7.港珠澳大桥连接香港、珠海、澳门的_____，全长55公里。

答案：跨海大桥
1.请简述香港和澳门的地理位置特点。

答案：香港位于珠江口东岸，北邻深圳，东临深圳湾，南接香港岛，西与澳门
隔海相望；澳门位于珠江口西岸，北邻珠海，东临珠江口，南接氹仔岛，西与香港隔海相望。

2.请简述香港和澳门的经济发展特点。

答案：香港是国际金融、贸易、航运中心，澳门是世界著名的旅游、休闲城市。

香港的主导产业是金融、贸易、物流、信息服务等，澳门的主导产业是旅游、娱乐、博彩等。

3.请简述香港和澳门的人文特色。

答案：香港的文化多元化，澳门的文化底蕴丰富。

四、案例分析题
请分析香港和澳门的特殊地位及其原因。

答案：香港和澳门作为中国的特别行政区，享有高度自治权，包括独立的司法、独立的货币、独立的外交等。

这是因为香港和澳门具有特殊的历史背景和地理环境，长期以来保持着独特的经济、文化和社会制度。

同时，香港和澳门的回归也标志着中国人民雪洗了中华民族的百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步，因此，香港和澳门具有特殊的地位。