中考物理专项训练物质的三态及其基本特征(含解析)

物质的三态及其基本特征
一．选择题（共15小题）
1．下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（）
（1）春天，冰雪融化成溪流
（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去
（4）冬天，室外地面上出现了霜．
A.（1）（2）
B.（2）（4）
C.（1）（3）
D.（3）（4）
2．下列过程中，伴随着放热的是（）
A.浓雾的散去
B.雾凇的形成
C.雪人的消失
D.樟脑球的变小3．下列符号分别代表大雨、冰雹、霜冻和雾等四种现象，其中主要通过凝华形成的是（）A.大雨 B.冰雹 C.霜冻 D.雾
4．下列现象发生过程中，需要吸热的是（）
A.初春，雪水在屋檐下形成冰锥
B.寒冬，树枝上形成雾凇
C.金秋，夜晚草叶上形成露珠
D.盛夏，湿地中水的蒸发
5．下列现象与物态变化相对应的是（）
A.加在饮料中的冰块逐渐变小﹣熔化
B.晒在太阳下的湿衣服变干﹣升华
C.夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”﹣汽化
D.冬天，窗玻璃上会出现冰花﹣液化
6．水无常形，变化万千．下列各自然现象，在其物态变化过程中吸热的是（）
A.早春，消融的冰雪
B.盛夏，清晨的露珠
C.晚秋，飘渺的薄雾
D.寒冬，树上的雾凇
7．以下与物态变化相关的说法正确的是（）
A.电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化
B.湖面上升起的白雾是液化现象
C.洗完脸后匆匆到室外，往往会感到脸部有些凉，风越大越明显，这是主要是因为室外温度低造成的
D.蒸包子时的大笼屉冒出的“白气”是汽化现象
8．热现象在一年四季中随处可见，下列有关说法中不正确的是（）
A.春天的早晨经常出现大雾，这是液化现象
B.废旧钢材放入熔炉后变成钢水，这是熔化现象
C.用久的灯泡的灯丝会变细，这是升华现象
D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象
9．生活处处皆物理，下列现象与物态变化的对应关系中正确的是（）
A.严冬，堆成的雪人变小﹣熔化
B.水烧开时，壶嘴出现“白气”﹣液化
C.用吹风机将头发吹干﹣汽化
D.放在衣柜的樟脑丸变小了﹣升华
10．下列现象：①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头；在发生的过程中，放出热量的一组是
（）
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11．物质处于哪种状态决定于（）
A.物质的温度
B.物体内分子无规则运动的剧烈程度
C.物质的分子结构
D．物质内部分子作用力的大小
12．关于物态变化的说法不正确的是（）
A.烧开水时冒的“白气”是汽化现象
B.冬天早晨看到草上的霜是凝华现象
C.吃冰棒解热是熔化现象
D.用久了的灯泡钨丝比新时的细是升华现象
13．下列关于物态变化的说法中，错误的是（）
A.碟子里的水慢慢地减少了是汽化现象
B.冬天，口中呼出的“白气”是液化现象
C.霜的形成是凝华现象
D.冰的形成是凝华现象
14．下列物态变化过程中吸热的是（）
A.春天到了，冰开始化成水
B.初夏，路上白雾弥漫
C.深秋，地面上“下了一层霜”
D.严冬，水大量结冰
15．下面是冬天常见的几种物态变化现象，其中伴有吸热过程的是（）
A.河面上冰层增厚
B.带着眼镜从室外走入室内时镜片会蒙上水珠
C.室外冰冻的衣服也会变干
D.冬天树枝外包裹着一层雾凇
二．解答题（共5小题）
16．下列各种物质：铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力，请用不同的方法把它们分成两类
分类一：透明：不透明：
分类二：常温下固态：常温下液态：
分类三：可导电：不导电：．
17．写出常温下下列物质的状态：
（1）铁；（2）玻璃；（3）水；
（4）汽油；（5）氧气；（6）食盐．
18．固体有一定的和，不能；液体有一定的，没有，具有性，气体没有和；具有性．
19．有以下六种物质：铁、牛奶、水晶、白酒、水银、饼干，请你选择两种不同的标准把它们进行分类．
（1）第一种分类方法：分类标准．分类结果；．
（2）第二种分类方法：分类标准．分类结果；．
20．下面几种说法，正确的是
（1）同一种物质处于哪种状态与该物质此时的温度有关．
（2）晶体熔化时的温度叫做熔点．
（3）物质吸收了热量，温度一定升高．
（4）非晶体没有熔点，所以熔化时不吸热．
使用．．
物质的三态及其基本特征
一．选择题（共15小题）
1．下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（）
（1）春天，冰雪融化成溪流
（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去
（4）冬天，室外地面上出现了霜．
A.（1）（2）
B.（2）（4）
C.（1）（3）
D.（3）（4）
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：应用题．
分析：物体从固态变为液态的过程叫熔化，熔化要吸热；
物体从气态变为液态的过程叫液化，液化要放热；
物体从液态变为气态的过程叫汽化，汽化要吸热；
物体从气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华要放热．
解答：解：（1）冰雪融化汇成溪流是熔化，熔化要吸热；
（2）从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”，这是空气中的水蒸气遇到比较冷的饮料罐液化形成的，液化要放热；
（3）雾的消失，是汽化现象，汽化要吸热；
（4）霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，凝华要放热．
故选B．
点评：此题考查的是物态变化的判断和物态变化伴随的吸放热情况，熟记概念是解决本题的关键．
2．下列过程中，伴随着放热的是（）
A.浓雾的散去
B.雾凇的形成
C.雪人的消失
D.樟脑球的变小
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．
分析：熔化吸热；凝固放热；汽化吸热；液化放热；升华吸热；凝华放热．
解答：解：浓雾的散去是由液体变为气态，属于汽化现象，需要吸热；
雾凇是水蒸气凝华而成，在凝华过程中放出热量；
雪人的消失是由固态变为气态，属于升华现象，需要吸热；
樟脑球的变小是由固态变为气态，属于升华现象，需要吸热．
故选：B．
点评：掌握熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的定义，以及这六种物态变化的吸热和放热情况．
3．下列符号分别代表大雨、冰雹、霜冻和雾等四种现象，其中主要通过凝华形成的是（）
A.大雨
B.冰雹
C.霜冻
D.雾
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：汽化和液化、升华和凝华．
分析：物体由气态变为液态的现象叫液化；物质由气态直接变为固态是凝华．液化形成的物体是液态的，凝华形成的物体是固态的．据此分析．
解答：解：霜冻是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华成固体，是凝华现象．
雨、雾是液态的，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的．
冰雹是由云中的小水滴或小冰晶在下落的过程中，小水珠遇冷，和小冰晶结合起来形成的，是凝固现象．
故选C．
点评：此题考查的是物态变化现象的判断，判断物态变化先看生成物是什么状态，接着看是由什么状态的物质形成的，最后根据物态变化的定义来分析是什么物态变化．
4．下列现象发生过程中，需要吸热的是（）
A.初春，雪水在屋檐下形成冰锥
B.寒冬，树枝上形成雾凇
C.金秋，夜晚草叶上形成露珠
D.盛夏，湿地中水的蒸发
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．
分析：（1）物质由固态变成液态的过程叫熔化，由液态变成固态的过程叫凝固，熔化吸热，凝固放热；
（2）物质由液态变成气态的过程叫汽化，由气态变成液态的过程叫液化，汽化吸热，液化放热；
（3）物质由固态直接变成气态的过程叫升华，由气态直接变成固态的过程叫凝华，升华吸热，凝华放热．
解答：解：A、初春，雪水在屋檐下形成冰锥，属于凝固现象，凝固放热，不符合题意；
B、寒冬，树枝上形成雾凇，是水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，不符合题意；
C、金秋，夜晚草叶上形成露珠，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，不符合题意；
D、盛夏，湿地中水的蒸发，蒸发吸热，符合题意．
故选D．
点评：本题考查了学生对物态变化类型以及吸放热的掌握，属于热学基础的考查，比较简单．
5．下列现象与物态变化相对应的是（）
A.加在饮料中的冰块逐渐变小﹣熔化
B.晒在太阳下的湿衣服变干﹣升华
C.夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”﹣汽化
D.冬天，窗玻璃上会出现冰花﹣液化
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．
分析：物体由固态变为气态的现象叫升华；物体由液态变为固态的现象叫凝固；物体由液态变为气态的现象叫汽化；物体由气态变为固态的现象叫凝华．
根据我们对于各种物态变化的概念来分析，即可得出结论．
解答：解：
A、冰块是固态，冰块逐渐变小，说明冰块变为水，冰块变为水的过程是熔化，故A正确；
B、晒在太阳下的湿衣服变干是水由液态变成气态，属于汽化，故B错误；
C、的饮料罐“出汗”是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化，故C错误；
D、冰花是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华，故D错误．
故选A．
点评：此题考查了生活中的几种物态变化，首先要弄清变化前后的物态特征，然后根据规律来判断．
6．水无常形，变化万千．下列各自然现象，在其物态变化过程中吸热的是（）
A.早春，消融的冰雪
B.盛夏，清晨的露珠
C.晚秋，飘渺的薄雾
D.寒冬，树上的雾凇
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．
分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．
（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．
解答：解：A、早春，冰雪消融；属于熔化现象，此过程吸热；故A正确；
B、盛夏，草叶间露珠晶莹；是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热；故B错误；
C、晚秋，雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程中放热；故C错误；
D、寒冬，“雾淞”是水蒸气遇冷凝华为小冰晶；此过程放热；故D不正确．
故选A．
点评：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．
7．以下与物态变化相关的说法正确的是（）
A.电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化
B.湖面上升起的白雾是液化现象
C.洗完脸后匆匆到室外，往往会感到脸部有些凉，风越大越明显，这是主要是因为室外温度低造成的
D.蒸包子时的大笼屉冒出的“白气”是汽化现象
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．
分析：①电冰箱的制冷物质，在冷冻室内汽化吸收热量，在冷凝器放出热量液化；
②物质由气态变为液态叫液化；
③蒸发是一种汽化现象，同时汽化的时候需要吸热；
④“白气”是汽化现象．
解答：解：A、电冰箱使用的制冷物质工作时，制冷物质在冷冻室内汽化，在冷凝器中液化．选项错误；
B、湖面上升起的白雾，雾是液态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象．选项正确；
C、液体蒸发吸热有致冷作用，且液体表面上方的气流速度影响蒸发快慢．选项错误；
D、从蒸笼中冒出的白气，是蒸笼中冒出的热水蒸气遇冷后液化形成的小水滴．选项错误．故选B．
点评：本题用生活中的事例考查物质的六种物态变化．体现了物理和生活的密切关系．
8．热现象在一年四季中随处可见，下列有关说法中不正确的是（）
A.春天的早晨经常出现大雾，这是液化现象
B.废旧钢材放入熔炉后变成钢水，这是熔化现象
C.用久的灯泡的灯丝会变细，这是升华现象
D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．
分析：（1）物质由固态变成液态的过程叫熔化，由液态变成固态的过程叫凝固；
（2）物质由液态变成气态的过程叫汽化，由气态变成液态的过程叫液化；
（3）物质由固态直接变成气态的过程叫升华，由气态直接变成固态的过程叫凝华．
解答：解：A、春天的早晨经常出现大雾，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法正确，不符合题意；
B、废旧钢材放入熔炉后变成钢水，由固态变成了液态，属于熔化现象，该选项说法正确，不符合题意；
C、用久的灯泡的灯丝会变细，是灯丝在高温下由固态直接变成了气态，发生了升华现象，该选项说法正确，不符合题意；
D、初冬的早晨地面上会出现白色的霜，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法不正确，符合题意．
故选D．
点评：此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点．
9．生活处处皆物理，下列现象与物态变化的对应关系中正确的是（）
A.严冬，堆成的雪人变小﹣熔化
B.水烧开时，壶嘴出现“白气”﹣液化
C.用吹风机将头发吹干﹣汽化
D.放在衣柜的樟脑丸变小了﹣升华
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．
分析：物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；
由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化；
由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华．
解答：解：A、严冬堆成的雪人变小，由固态直接变成了气态，属于升华，该选项说法不正确；
B、水烧开时，壶嘴出现“白气”，是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的，该选项说法正确；
C、用吹风机将头发吹干，头发上的水分变成了水蒸气，属于汽化现象，该选项说法正确；
D、放在衣柜的樟脑丸变小了，由固态直接变成了气态，属于升华现象，该选项说法正确．故选BCD．
点评：本题考查了学生对物态变化的判断，分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态．
10．下列现象：①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头；在发生的过程中，放出热量的一组是
（）
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．
分析：物体从固态变为液态的过程叫熔化，熔化要吸热；物体从液态变为固态的过程叫凝固，凝固要放热；物体从气态变为液态的过程叫液化，液化要放热；物体由气态直接变为固态叫凝华，凝华要放热．
解答：解：①春天，冰雪消融，是熔化过程，需要吸收热量；
②积水干枯是由液体变为气态，需要吸热；
③滴水成冰是由液体变为固态，需要放热；
④霜满枝头是由气态变为固态，属于凝华现象，需要放热．
故选：D．
点评：此题考查的是物态变化的判断和物态变化伴随的吸放热情况，熟记概念是解决本题的关键．
11．物质处于哪种状态决定于（）
A.物质的温度
B.物体内分子无规则运动的剧烈程度
C.物质的分子结构
D.物质内部分子作用力的大小
考点：物质的三态及其基本特征．
分析：随着物质分子结构的不同，物质会在固、液、气三种状态之间变化．
解答：解：物质处于哪种状态，决定于它们的分子结构特点，固体的分子结构紧密，表现为有一定的形状和体积，液体的分子结构决定了其有一定的体积，但没有一定的形状，气体的分子结构松散，决定了其没有一定的体积和形状．故C正确，A、B、D错误．
故选C．
点评：本题考查了物质的状态与分子结构特点的关系．
12．关于物态变化的说法不正确的是（）
A.烧开水时冒的“白气”是汽化现象
B.冬天早晨看到草上的霜是凝华现象
C.吃冰棒解热是熔化现象
D.用久了的灯泡钨丝比新时的细是升华现象
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．
分析：解答此类需要知识以下物态变化过程：
（1）物质由气态变成液态的过程是液化；
（2）物质由气态直接变成固态的过程是凝华；
（3）物质由固态变成液态的过程是熔化，熔化吸热；
（4）物质由固态直接变成气态的过程是升华．
解答：解：A、“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故A说法不对，符合题意；
B、霜是由水蒸气在晚上遇冷发生凝华形成的，故B说法正确，不符合题意；
C、冰棒熔化时吸收热量，有致冷作用，故C说法正确，不符合题意；
D、钨丝在高温下发生升华变成钨蒸气，越来越细，故D说法正确，不符合题意．
故选A．
点评：该题通过生活中的实例考查学生对物态变化的掌握情况，属于基础题．
13．下列关于物态变化的说法中，错误的是（）
A.碟子里的水慢慢地减少了是汽化现象
B.冬天，口中呼出的“白气”是液化现象
C.霜的形成是凝华现象
D.冰的形成是凝华现象
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：汽化和液化、升华和凝华．
分析：物质由液体变为气态的过程是汽化；物质由气态变为液态的过程是液化；物质由气态直接变为固态的过程是凝华；物质由液态变为固态的过程是凝固．
解答：解：
A、碟子里的水慢慢地减少了是水由液体变成水蒸气是汽化现象，此选项正确，不符合题意；
B、冬天，口中呼出的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，此选项正确，不符合题意；
C、霜是空气中的水蒸气遇冷由气态直接变成固态凝华形成的，此选项正确，不符合题意；
D、冰是水由液体变成固体是凝固现象，此选项错误，符合题意．
故选D．
点评：此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点．
14．下列物态变化过程中吸热的是（）
A.春天到了，冰开始化成水
B.初夏，路上白雾弥漫
C.深秋，地面上“下了一层霜”
D.严冬，水大量结冰
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．
分析：（1）物态变化有六种类型：物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．
（2）吸热的有：熔化、汽化、升华；放热的有：凝固、液化、凝华．
解答：解：A、春天到了，冰开始化成水属于熔化现象，熔化吸热，故A正确；
B、雾的形成是液化现象，液化放热，故B错误；
C、霜是由空气中的水蒸气凝华而成的，凝华现象是放热的，故C错误；
D、严冬，水大量结冰属于凝固现象，是放热的，故D错误．
故选：A．
点评：本题考查了热现象中的物态变化的判断及热现象过程中的吸放热．判断物态变化主要看物体由什么状态变为什么状态，然后根据各种物态变化的概念得出结论；物态变化知识是中考必考的知识点，需要掌握．
15．下面是冬天常见的几种物态变化现象，其中伴有吸热过程的是（）
A.河面上冰层增厚
B.带着眼镜从室外走入室内时镜片会蒙上水珠
C.室外冰冻的衣服也会变干
D.冬天树枝外包裹着一层雾凇
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．
分析：物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热；物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热．
解答：解：A、河面上冰层增厚，说明不断有水凝固，凝固放出热量．选项错误．
B、带着眼镜从室外走入室内时镜片会蒙上水珠，是室内的水蒸气遇冷液化成的小水珠附着在镜片上，液化放热．选项错误．
C、室外冰冻的衣服也会变干，是冰直接升华水蒸气的过程，升华吸收热量．选项正确．
D、冬天树枝外包裹着一层雾凇，是空气中的水蒸气直接凝华成的小冰晶，凝华放热．选项错误．
故选C．
点评：掌握各种物态变化定义和吸热放热情况，对照一种现象的前后状态，根据定义进行判断．
二．解答题（共5小题）
16．下列各种物质：铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力，请用不同的方法把它们分成两类
分类一：透明：水晶，白酒不透明：铁、水银、牛奶、巧克力
分类二：常温下固态：铁、水晶、巧克力常温下液态：水银、白酒、牛奶
分类三：可导电：白酒、牛奶、铁、水银不导电：水晶、巧克力．
考点：物质的三态及其基本特征；导体和绝缘体的区别．
专题：其他综合题．
分析：物体在自然界中有三种状态：固态、液态和气态．
解答：解：
铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力，
分类一：透明：水晶，白酒；不透明：铁、水银、牛奶、巧克力；
分类二：常温下固态：铁、水晶、巧克力；常温下液态：水银、白酒、牛奶；
分类三：可导电：白酒、牛奶、铁、水银；不导电：水晶、巧克力．
故答案为：水晶、白酒；铁、水银、牛奶、巧克力；
铁、水晶、巧克力；水银、白酒、牛奶；
白酒、牛奶、铁、水银；水晶、巧克力．
点评：在对不同物体进行分类时，分类标准不同，物体所属的种类也不同．
17．写出常温下下列物质的状态：
（1）铁固态；（2）玻璃固态；（3）水液态；
（4）汽油液态；（5）氧气气态；（6）食盐固态．
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：粒子与宇宙、材料世界．
分析：固态物质的特征是：有一定的形状和体积，不会流动；液态物质的特征是：有一定的体积，没有确定的形状，会流动；气态物质的特征是：没有具体的形状和体积，会流动．解答：解：
在常温下，铁、玻璃、食盐具有一定的形状和体积，不会流动，属于固态；
水、汽油有一定的体积，没有确定的形状，会流动，属于液态；
氧气没有具体的形状和体积，会流动，属于气态．
故答案为：（1）固态；（2）固态；（3）液态；（4）液态；（5）气态；（6）固态．
点评：此题考查我们对常见物质状态的认识，列举的物质都是平时熟悉的，解答难度不大．
18．固体有一定的形状和体积，不能流动；液体有一定的体积，没有固定形状，具有流动性，气体没有固定的体积和形状；具有流动性．
考点：物质的三态及其基本特征．
分析：从微观角度去分析物质的三种状态：
固态时分子只在平衡位置上振动，分子间距很小，分子间的作用力很大，固态时保持一定的形状和一定的体积，不易被压缩．
液态时分子在平衡位置上振动一段时间，还要移动到其他的位置上振动，分子间距比固态大，分子间的作用力比固态小，液态时保持一定的体积，但是没有一定的形状，不易被压缩．气态分子除碰撞外，都做匀速直线运动，分子间距很大，分子间的作用力很小，几乎没有．没有一定的体积和形状，易被压缩．
解答：解：根据物质的三种状态的不同特点来填空．
故答案为：形状；体积；流动；体积；固定形状；流动；固定的体积；形状；流动．
点评：物质的存在有三种状态，正确掌握物质的三种状态的分子排列、间距、作用力，从而理解宏观的每种状态的特性．
19．有以下六种物质：铁、牛奶、水晶、白酒、水银、饼干，请你选择两种不同的标准把它们进行分类．
（1）第一种分类方法：分类标准常温下状态．分类结果铁、水晶、饼干；牛奶、白酒、水银．
（2）第二种分类方法：分类标准能否食用．分类结果白酒、牛奶、饼干；水晶、铁、水银．
考点：物质的三态及其基本特征．
专题：方法开放型；答案开放型．
分析：①物质的分类标准很多，可以根据物质的常温下的状态、物质的导电性、物质的溶解性、物质的食用性、金属和非金属、晶体和非晶体等来分类；
②分类时，首先要认真分析所给物质的特点，根据分类要求，选择合适的分类标准进行分类．解答：解：（1）所给的六种物质常温下有固态的也有液态的，所以可以按常温下状态将它们分为：固体：铁、水晶、饼干；液体：牛奶、白酒、水银；
（2）所给的六种物质中有的可以食用，有的不能食用，所以可以按能否食用将它们分为：可食用：白酒、牛奶、饼干；不可食用：水晶、铁、水银．。