《二十四节气》经典诵读主持词

《二十四节气》经典诵读主持词
篇一：二年级经典诵读主持词
二年级“诵读经典快乐成长”展示会主持词
撰写：魏梅英主持：马丽阳张逸群
合：敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好！
男：书籍是人类进步的阶梯；
女：读一本好书就是和许多高尚的人谈话；
男：入校以来，老师就引领我们爱读书、读好书，在第一个读书月，我们二年级的师生掀起了轰轰烈烈的读好书、读经典活动；
女：今天，我们就展示一下读经典的收获；
合：二年级“经典诵读”展示会现在开始；
女：请欣赏二年级二班齐诵的《三字经》；
男：古人说半部《论语》治天下，今天我们诵读《论语》也会收获很多，请欣赏二年级一班闫瑾同学背诵《论语》；
女：书中有许多好故事，我们与书也发生了许多故事，请欣赏二年级三班徐梦圆讲的《我和书的故事》；
男：读经典滋养心灵，不仅我们爱读经典，我们的父母也爱读经典，请欣赏二年级四班张琮伟和他的妈妈表演的小品《我和妈妈一起读》；
女：冬天我们最盼望下雪，在春暖花
开的今天，让我们欣赏毛主席的词《沁园春·雪》，朗诵者：二年级五班吴慧昕、马丽阳；
男：“春雨惊春清谷天”，我们的祖先很早就知道了一年有24个节气，请欣赏二年级六班张千姿、时辰表演的快板《二十四节气》；
女：“人而无信，不知其可”《论语》教我们做人；“温故而知新，学而时习之”，《论语》教我们学习，请听二年级七班孟承璐背诵《论语》；
男：春天是最美的季节，请听二年级八班亓晓妍、朱晓娟等同学合诵的《春天的赞歌》；
女：无规矩不成方圆，请听二年级八班冯燕妮独诵《弟子规》；
男：春夏秋冬四个季节不断变换，每一个季节我们都诗意地生活着，请听二年级七班朗诵的《四季颂》，领诵者狄晓晨、亓莉宁等；
女：祖国是我们的妈妈，我们在妈妈的怀抱里幸福成长，请听二年级六班陈璐等人朗诵的《祖国万岁》；
男：学习对我们来说是最重要的，《论语》中的第一篇就是《学而篇》，请听二年级五班齐诵《论语》——《学而第一》篇，领诵者李潇、蒋瞳；
女：我们热爱春天，我们赞美春天，请听二年级四班杨小雨朗读《颂春》；
男：读经典美文，做少年君子，请欣赏二年级三班付玉、杨雨帆、魏夏青等人的诗文联诵《四季如歌》；
女：画家用彩笔描绘春天，诗文用真情赞美春天，我们用甜美的童声歌唱春天，请欣赏二年级二班背诵《春》，领诵者杨昊泽、赵才艺、刘开元；
男：经典长盛不衰，经典百读不厌，让我们再欣赏二年级一班合诵的《三字经》，领诵者陈卓、陶春昊；
女：读书月活动只是拉开了我们读书的序幕，刚才展示的也只是我们二年级４６０多人读经典的极少一部分；
男：让我们以今天为契机，好读书，读好书，与好书为伴，快乐成长；
女：二年级经典诵读展示会到此结束。

合：谢谢老师和同学们！
篇二：诵读节气诗词,弘扬传统文化-
诵读节气诗词，弘扬传统文化
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

”
刚才我背诵的就是我们中国传统二十四节气歌。

节气为节日的产生提供了前提条件，二十四节气起源于黄河流域，远在春秋时代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。

以后不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。

我们的祖先还把二十四节气订于历法，并结合气候变化、生产生活、饮食养生、人与自然等，创作了很多谚语、格言，我国古代的文人墨客更是将节气作为吟诗作赋的主题，创作了一首首精美的诗篇流传至今。

当下正值温暖的春天。

在春季里，我们已经度过或即将度过立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨六个节气，现在就请六8班的同学们来吟诵有关这六个节气的古诗，欣赏古代文人借用“节气”这一主题的几首精美诗篇。

立春节气的古诗——
立春日
（南宋）陆游
江花江水每年同，春日春盘放手空。

天地无私生万物，山林有处著衰翁。

牛趋死地身无罪，梅发京华信不通。

数片飞飞犹腊雪，村邻相唤贺年丰。

雨水节气的古诗——
《春夜喜雨》
杜甫唐
好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

惊蛰节气的古诗——
《观田家》
韦应物唐
微雨众卉新,一雷惊蛰始。

田家几日闲,耕种从此起。

丁壮俱在野,场圃亦就理。

归来景常晏,饮犊西涧水。

饥劬不自苦,膏泽且为喜。

仓禀无宿储,徭役犹未已。

方惭不耕者,禄食出闾里。

春分节气的古诗——
《春分日》唐徐铉
仲春初四日，春色正中分。

绿野徘徊月，晴天断续云。

燕飞犹个个，花落已纷纷。

思妇高楼晚，歌声不可闻。

清明节气的古诗——
清明（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

谷雨节气的古诗——
《七言诗》清郑板桥
不风不雨正晴和，翠竹亭亭好节柯。

最爱晚凉佳客至，一壶新茗泡松萝。

几枝新叶萧萧竹，数笔横皴淡淡山。

正好清明连谷雨，一杯香茗坐其间。

一年有24个节气，以上是描写春季节气的古诗。

在这个学期，我们六年级将利用广播时间，带领同学们学习更多有关的节气的古诗词，丰富我们的积累，传承我国悠久的历史文化。

篇三：冬至主持词
冬至主持词
一、伴随着北风呼啸，树叶纷飞，我们又迎来了一个古老的节日——冬至。

进入冬至，也就意味着入九，同学们，还记得我们学过的《数九歌》吗？
下面有请（幻灯片）冬至是二十四节气之一，那么有关24节气的节气歌，你还记得么？下面有请（幻灯片）
二、大家吟诵的真棒！那么对于冬至的常识，你了解多少呢？
下面有请老师给大家讲解。

最后放《道立冬至》视频。

三、冬至的确是一个值得庆祝的日子，这也应该是古人“冬至大如年”中包含
的非同寻常的文化意义。

冬至一阳升，此时亦是阳气扎根之时，让我们在冬至日追慕圣贤、礼拜父母师长吧！
天地生人，人为道体，五德俱足。

玄德大智，体恤万物。

五德循环化生，华夏子孙承天率性，光耀万物。

第一项：请神，（出示幻灯片）
第二项：敬献祭品（水果四样）
第三项：读祭文（导师领读）
第四项：敬献祭文（导师献祭文）
感天地化育之恩。

拜——兴——拜——兴——拜——兴
感父母生养之恩。

拜——兴——拜——兴——拜——兴
感国家护佑之恩。

拜——兴——拜——兴——拜——兴
感老师教导之恩。

拜——兴——拜——兴——拜——兴、
感同学互助之恩。

(向左向右转) 拜——兴——拜——兴——拜——兴
第五项：礼成
四、在那些黑暗变长，白昼变短，日渐阴冷的日子里，我们渴望着光明和
温暖，在对光明和温暖的渴望中，冬至如期而至，光明必将战胜黑暗，温暖的春天将一步步地走近??
寒谷春生，冬至新阳。

飞雪迷离，辣妹飘香。

节逢清景，岁赋吉祥。

同集此地，共祝长康。

阴尽之日，瑞兆涵光。

九九消寒，气升日长。

下面有请老师给大家讲解九九消寒图。

导师引导吟诵古诗《元日》《梅花》《雪梅二首》《游子吟》《青松》
五、岁末冬至也是一个感恩的节日，一年下来，大家能够平平安安、幸福美
满的走来，应该是要充满感恩的心情，谢天谢地、谢谢父母、老师，以及一切我们要感谢的万事万物。

烧上一桌香喷喷的饭菜，全家围坐，其乐融融。

下面进入包饺子环节，请。