第八课 现象本质与明辨是非
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第八课 现象本质与明辨是非
（第二课时）
许遵忠
二、学会识别假象，明辨是非
• 1.海市蜃楼的美景是如何形成的？它形成的根本原因是什么？ • 2.事物的本质多以____形式表现出来，有时也以_____形式即____
的形式表现出来。
• 3.为什么说，假象有时也是事物本质的表现？ • 4.如何理解“现象表现本质具有多样性和复杂性”这些特点？ • 5.做到“明辨是非”的根本要求是要认清_________和___________。 • 6.我们为什么要明辨是非？ • 7.如何擦亮明辨是非的“慧眼”？ • 8.中职生要做到明辨是非，特别要注意的事情有哪些？
作业
1.事物的本质多以____形式表现出来，有时也以 _____形式即____的形式表现出来。 2.何擦亮明辨是非的“慧眼”？ 3.中职生要做到明辨是非
（第二课时）
许遵忠
二、学会识别假象，明辨是非
• 1.海市蜃楼的美景是如何形成的？它形成的根本原因是什么？ • 2.事物的本质多以____形式表现出来，有时也以_____形式即____
的形式表现出来。
• 3.为什么说，假象有时也是事物本质的表现？ • 4.如何理解“现象表现本质具有多样性和复杂性”这些特点？ • 5.做到“明辨是非”的根本要求是要认清_________和___________。 • 6.我们为什么要明辨是非？ • 7.如何擦亮明辨是非的“慧眼”？ • 8.中职生要做到明辨是非，特别要注意的事情有哪些？
作业
1.事物的本质多以____形式表现出来，有时也以 _____形式即____的形式表现出来。 2.何擦亮明辨是非的“慧眼”？ 3.中职生要做到明辨是非