高考冲刺：高三数学循环复习注意事项

高考冲刺：高三数学循环复习注意事项
导读：离2019高考还有不到两个月的时间，此时高三考生在紧张的复习备考中陷入题海战术，如果考生懂得一些答题注意事项，很可能会相应地多得几分，否则就可能会丢掉一些应得的分数。

为此，小编为高三考生提供数学常见问题，助阵2019高考，预祝考生一切顺利！
【数学】
一周循环复习知识点
问：我的基础不太好，最后阶段如何复习？
答：首先要回归教材，教材上有些定理和公式要记忆。

在解题方面要进行循环的训练。

一个星期下来，几种题型都见见面，免得生疏。

数学要天天练一练，保持状态。

可以每天从真题中找一块主干知识的题来做。

六个主干知识点循环一个星期。

问：我买了很多套训练题，应该怎么选来做？
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。

为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。

要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

这样,一年就可记300多条
成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

要练说，得练听。

听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。

平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。

答：做市面上的套题不如做高考真题。

调研考试、一模、二模、5月下旬还会有一份考前训练题，要拿4份卷来比较自己的弱点在哪里。

把平时考试时出的错结合起来，做一些对比，会有一些效果。

不一定要做太多题，很多高考题难度并不是太大。

问：我的成绩一般，解析几何、数列、概率怎么提高？
答：近年广东高考解析几何主要是探究题或者是与平面几何
结合的题。

在解答解析几何题时，只要能画图，一定要把图画出来，对解题很有帮助。

如果涉及到数列求通项公式，最常用的方法是用归纳、猜想、证明的方法，一般都能拿到一些分。

从前几年看，广东高考题中概率题目得分率较高，涉及到的排列组合问题比课本上还简单。

首先要解决有没有顺序，有顺序就是排列，没有就是组合。

概率题主要是图表格结合的概率统计问题。

（记者：黄茜、伍仞、徐静）。