中秋小班做手工灯笼教案

中秋小班做手工灯笼教案
一、教学目标。

1.了解中秋节的由来和传统习俗。

2.培养学生动手能力和创造力。

3.激发学生对中华传统文化的兴趣。

二、教学重点。

1.了解中秋节的由来和传统习俗。

2.学会制作手工灯笼。

三、教学难点。

1.学生动手制作灯笼的过程。

四、教学准备。

1.准备相关的中秋节资料和图片。

2.准备制作灯笼的材料，纸、剪刀、胶水、彩笔、细绳等。

五、教学过程。

1.导入（5分钟）。

教师向学生介绍中秋节的由来和传统习俗，让学生了解中秋节
的重要性和意义。

2.学习制作灯笼（30分钟）。

（1）教师向学生展示制作灯笼的步骤，并讲解每个步骤的方法
和技巧。

（2）学生按照教师的示范，用纸、剪刀和胶水制作灯笼的外壳。

（3）学生用彩笔在灯笼上画上自己喜欢的图案和文字。

（4）学生用细绳将灯笼的上部固定好，使其可以挂起来。

3.展示和分享（10分钟）。

学生展示自己制作的灯笼，并向同学分享制作的过程和心得体会。

4.总结（5分钟）。

教师和学生一起总结制作灯笼的过程，回顾中秋节的由来和传
统习俗。

六、教学反思。

通过本节课的教学，学生不仅了解了中秋节的由来和传统习俗，还学会了制作手工灯笼。

学生在动手制作的过程中，培养了动手能
力和创造力，同时也激发了对中华传统文化的兴趣。

通过制作灯笼，学生对中秋节有了更深刻的认识，增强了对传统文化的认同感和自
豪感。

在教学中，教师要注重引导学生自主学习，激发学生的学习
兴趣，让他们在动手制作中体会到快乐和成就感。

同时，教师也要
注重对学生的指导和帮助，确保每个学生都能顺利完成制作。

希望
通过这样的教学活动，让学生在欢乐中感受传统文化的魅力，增强
文化自信心，培养爱国情怀。