2024年初一年级第一周工作计划（二篇）

2024年初一年级第一周工作计划
1.召开“新学期，新气象”为主题的班会活动。

在各班班会之前开年级会，把学生上学期每个学生写的保证书发给大家，念期末考试总分，让学生自己去对比，看看自己的挑战书上与自己定的那个目标差多少，从而引出班会主题，各班回各班级开会，做好各个班级的各项日常工作，让学生也知道珍惜时间。

在班会活动中让学生自己去说新学期的展望和目标，让每个学生在本班去找目标；做好寒假收心工作。

____把每个人的目标和要挑战的学生以卡片形式上墙，让年级每一个人都清晰的看到。

时刻提醒自己所定的目标。

3.班级滚动教学以上学期最后一轮滚动模式。

a，b1，b2。

给老师们开会让学生积极主动的去进入a班，也把老师的积极性调动起来
____周四植树节活动。

5.每个班级以及班主任老师也要像学生一样新学期有新气象。

6.新教师在年级严格培训的同时，学校也应组织一些全校性的培训。

把建中理念以及建中精神让大家有深入的了解。

2024年初一年级第一周工作计划（二）
一、目标确定
1. 了解学生的基本情况，包括优点、兴趣爱好、学习习惯等。

2. 建立良好的班级氛围和规范的班级管理制度。

3. 开始学科教学，帮助学生适应新的学习环境。

4. 促进学生之间的交流与合作，培养良好的团队合作意识。

5. 激发学生的学习兴趣和主动性，提升他们的学习能力。

二、具体安排
1月3日（周一）
1. 开班会：介绍自己，了解学生的基本情况，介绍班级管理制度。

2. 分小组：根据学生的优点和兴趣爱好，分成小组，进行小组合作活动。

3. 学科教学：进行基础课程的介绍和学习。

1月4日（周二）
1. 晨会：进行晨会活动，讨论班级规章制度，确保学生明确和遵守。

2. 学科教学：继续进行基础课程的学习和巩固。

3. 小组合作活动：进行小组合作活动，培养学生的合作精神和团队意识。

1月5日（周三）
1. 学科教学：引导学生积极参与学科教学活动，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

2. 课外活动：组织学生进行课外活动，如体育运动、手工制作等，丰富他们的课余生活。

1月6日（周四）
1. 学科教学：进行学科知识的深入讲解和练习，巩固学生的基础知识。

2. 小组合作活动：进行小组合作活动，培养学生的沟通和合作能力。

1月7日（周五）
1. 学科教学：进行学科知识的复习和检测，巩固学生的学习成果。

2. 总结回顾：进行一周的总结回顾，评估学生的学习情况，鼓励学生参与课堂活动。

三、教学方法与策略
1. 多媒体教学：利用多媒体教学手段，使学生更好地理解和吸收所学知识。

2. 情景教学：通过情景模拟和案例分析等教学方法，激发学生学习的兴趣和动力。

3. 个性化教学：根据学生的不同特点和学习需求，采用个性化辅导和指导方式，帮助他们更好地学习。

四、评价方法
1. 日常评价：通过观察和记录学生的表现，给予及时的反馈和鼓励。

2. 作业评价：对学生完成的作业进行评价和点评，及时指出问题并提出改进意见。

3. 小组合作评价：评价学生在小组合作活动中的表现，考察他们的合作精神和团队意识。

4. 总结回顾：在每周末的总结回顾活动中，评估学生在这一周的学习情况，鼓励他们参与班级活动。

以上是2024年初一年级第一周的工作计划，通过综合运用不同的教学方法和评价方式，希望能够帮助学生适应新的学习环境，建立良好的学习习惯和合作意识，从而为他们的学习打下良好的基础。