领导者心智模式建设之道 试题

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时代光华《如何建立领导型人才培养机制》课后试题答案

时代光华《如何建立领导型人才培养机制》课后试题答案

时代光华《如何建立领导型人才培养机制》课后试题答案第一篇:时代光华《如何建立领导型人才培养机制》课后试题答案如何建立领导型人才培养机制课后测试测试成绩:100.0分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1.《西游记》中沙僧的性格类型是:√ A B C D 活泼型和平型混合型力量型正确答案: B2.下列描述中,属于“孔雀型”性格特质的是:√ A B C D 是团队关系的润滑剂是后勤工作的保障是业务绩效的创造者是严谨苛刻的管理者正确答案: A3.下列工作岗位中,适合完美型人才担任的是:√ A B C D 工会主席市场部主管办公室主任品控部负责人正确答案:D 4.以唐僧师徒团队为例,领导人性格自我修炼的最高境界是:√ A B C D 唐僧特质沙僧特质猪八戒特质白龙马特质正确答案: D5.识别领导型人才的第一步是:√ A B C D 发现人才确立标准进行识别稳定人才正确答案: B6.在“潜能—绩效”组合矩阵中,企业最好的接班人的特点是:√ A B C D 高潜能、高绩效中潜能、高绩效高潜能、中绩效中潜能、中绩效正确答案: A7.关于打造针对未来领导型人才的培训系统,下列说法不正确的是:√ A B 要创建适合企业的领导力开发模型要建立内部导师制 C D 要创建独立部门的职能专业化实践方法要建立可量化的培训评估体系正确答案: C 判断题8.任用领导型人才时最好能一步到位,直接就任预计岗位。

此种说法:√正确错误正确答案:错误9.360度评估法是评估领导型人才胜任能力的科学方法,在中外企业中都实施得很好。

此种说法:√正确错误正确答案:错误10.企业对人才的评估应采用定性评价标准,令其能力和贡献得到客观评估和呈现。

此种说法:√正确错误正确答案:错误第二篇:时代光华《总经理生产管理》课后试题答案总经理生产管理课后测试测试成绩:100分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1.企业的经理人要学会组织资源,把企业的八大资源组织起来,再加工,卖出去的是效益。

领导科学基础试题库完整

领导科学基础试题库完整

[第3题](单选题)认为领导的行为方式随着被领导者的成熟度的变化而变化.强调的是下级特征的动态性质.是哪种领导权变理论的主要内容? D.领导生命周期理论[第4题](单选题)领导力权变论的代表人物是 A.菲特勒[第5题](单选题)称为“组织理论之父”的管理学家是 D.马克斯?韦伯[第7题](单选题) 领导理论的研究过程中.主要经历的阶段分别是领导特质理论、领导行为理论和 A.领导权变理论[第8题](单选题) 试图从领导者的外在行为及其方式风格中找到领导者应有的能力特征.阐明领导行为的效率.是哪一种领导理论的主要内容? B.领导力行为论(单选题)权变领导理论的研究重点在 D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系[第13题](多选题)企业领导与公共行政领导的区别主要表现为A.任期不同B.工资不同C.自身素质不同D.工作方式不同[第14题](多选题)美国学者诺斯豪斯认为领导的共同主题是A.领导是一个过程B.领导意味着影响力C.领导发生于组织之中D.领导意味着目标达成[第15题](多选题) 利克特提出了的领导方式和风格有A.专权独裁型B.温和命令型C.协商型D.参与型[第16题](多选题)下列关于追随者与领导者的关系.说法正确的有A.追随者与领导者在人格上是平等的B.追随者与领导者在身份上是相对的C.追随者与领导者存在着互相追随的关系D.追随者与领导者在权力上是相互制约的(多选题)按领导者在领导过程中进行制度创新的方式.可以把领导者划分为 C.交易型领导者 D.变革型领导者[第18题](多选题)决定共享领导力走向成功的因素主要有?A.被领导者和组织成员自身的能力B.领导者发展和授权的能力C.对组织的忠诚[第19题](判断题)追随者与领导者在人格上是平等的。

A.正确[第20题](判断题)虽然被领导者与领导者一样是同一个舞台上的表演者.但被领导者要服从领导者.在领导活动中不是主人翁。

B.错误[第21题](判断题)在共享领导的过程中.领导就是一种指引。

国家开放大学2020年《管理学基础》章节测试题答案解析

国家开放大学2020年《管理学基础》章节测试题答案解析

国家开放大学2020年《管理学基础》章节(1-13)测试题答案1一、单项选择题目1未回答满分6未标记标记题目题干在管理的各项职能中,最具有规范性、技术性的职能是()选择一项:A.领导B.计划C.控制D.组织反馈正确答案是:控制题目2未回答满分6未标记标记题目题干人们常说“管理是一门艺术”,强调的是()。

选择一项:A.管理的实践性B.管理的科学性C.管理的变动性D.管理的复杂性反馈正确答案是:管理的实践性题目3未回答满分6未标记标记题目题干"管理就是决策"是下列哪位经济学家的观点?()选择一项:A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.西蒙反馈正确答案是:西蒙题目4未回答满分6未标记标记题目题干当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是()的角色。

选择一项:A.发言人B.领导者C.组织联络者D.精神领袖反馈正确答案是:精神领袖题目5未回答满分6未标记标记题目题干组织是管理的基本职能之一,它是由()三个基本要素构成。

选择一项:A.目标、部门和人员B.目标、部门和关系C.目标、原则和结构D.目标、部门和效率反馈正确答案是:目标、部门和关系未标记标记题目信息文本二、多项选择题目6未回答满分9未标记标记题目题干管理作为一种特殊的实践活动,具有其独特的性质,比如()。

选择一项或多项:A.管理具有科学性B.管理具有艺术性C.管理具有时效性D.管理具有二重性反馈The correct answers are:管理具有二重性,管理具有科学性,管理具有艺术性题目7未回答满分9未标记标记题目题干明茨伯格通过实证研究发现:管理者在组织中扮演十种角色,这些角色被分为()。

选择一项或多项:A.信息传递角色B.决策制定角色C.组织人事角色D.人际关系角色反馈The correct answers are:人际关系角色,信息传递角色,决策制定角色题目8未回答满分9未标记标记题目题干根据管理二重性的原理,与自然属性相联系的是()。

郭天祥《领导者心智模式建设之道》

郭天祥《领导者心智模式建设之道》

★讲师简介郭天祥☆曾任国家青年男排主力队员。

现任北京大学、清华大学、国家行政学院客座教授,国家经贸委培训中心特邀培训师,北京市委组织部特邀培训师,美国普林斯顿经营与发展实践研究院副院长兼驻华首席代表,中国企业家国际访问学者工程发起人,北京大学光华管理学院企业文化研究所特邀研究员,北京天祥教育机构总裁兼首席培训师。

★课程对象——谁需要学习本课程★企业高层主管★各级经理人员★课程目标——通过学习本课程,您将实现以下转变1.如何进行积极正面的思考2.潜意识迸发的三种表现形式3.领导者心智模式建设的七种方法4.领导者的七项心理定律及七个习惯★课程提纲——通过本课程,您能学到什么?第一讲观念的改变1.讲师自述2.改变人生的十二天课3.管理的两个词:思路和心相学4.改变的关键:观念的改变第二讲中美日文化比较(上)1.文化的概念2.美国文化:顶点文化、最大文化、YES或NO3.日本文化:YES第三讲中美日文化比较(下)1.中国文化:八卦图2.心理学的三个概念3.潜意识与右脑开发第四讲积极正面的思考1.正面思考的能力2.潜意识迸发的三种表现形式第五讲领导者心智模式建设之一1.重复等于成功案例2. 领导者心智模式建设之一:宁静的心灵第六讲领导者心智模式建设之二(上)健康处方操第七讲领导者心智模式建设之二(下)1.心理健康:积极战胜消极2.活力训练:三个圆第八讲领导者心智模式建设之三1.爱的全等三角形2.责任源于百分之百的准备3.企业管理中爱的责任第九讲领导者心智模式建设之四领导者心智模式建设之五1.财富的能量:建立更多的人脉、关系2.自我的了解与认识:我究竟是谁?3.三种觉型人的区分与正确对待4.心理测试第十讲领导者心智模式建设之六1.心理测试结果分析2.如何调整自己的不足3.价值、价值观和价值体系(一)第十一讲领导者心智模式建设之七1.价值、价值观和价值体系(二)2.理想与目标3.自我实现与品德个性4.七种心理因素总结与运用第十二讲七项心理定律与七个习惯1.七项心理定律2.七个习惯3.七句话总结★课程意义——为什么要学习本课程?(学习本课程的必要性)☆在这个飞速变革的时代,身居高位的领导者们面临着众多的选择与改变。

时代光华《如何成为一名教练型领导者》课后试题答案

时代光华《如何成为一名教练型领导者》课后试题答案

如何成为一名教练型领导者课后测试测试成绩:100.0分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. 关于企业型教练原理,下列表述正确的是:√A态度形成行为,行为形成信念,信念产生结果B信念形成态度,态度形成行为,行为产生结果C信念形成行为,行为形成态度,态度产生结果D态度形成信念,信念形成行为,行为产生结果正确答案: B2. 心智模式由三个要素组成,其中不包括:√A思维方式B心态C情绪状态D处事态度正确答案: D3. 下列选项中,不属于企业型教练的特点的是:√A听的时间多,指示多B预防多,控制少C承诺多,假设多D发掘多,距离管理正确答案: C4. 领导者应该具备的抗打击能力是指:√A逆境商数(AQ)B智力商数(IQ)C情绪商数(EQ)D发育商数(DQ)正确答案: A判断题5. 相对于结果来说,教练型领导更注重过程。

此种说法:√正确错误正确答案:错误文案编辑词条B 添加义项?文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。

现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。

文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程,多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。

基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。

在中国古代,文案亦作" 文按"。

公文案卷。

《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。

"《晋书·桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。

" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。

组织行为学测试题及参考答案

组织行为学测试题及参考答案

组织行为学测试题及参考答案一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、沃尔玛公司创始人山姆-沃尔顿提出( )的理念,并把他落到实处。

A、员工是自由人B、领导是合伙人C、员工是合伙人D、领导是自由人正确答案:C2、补足式的契合度是指个人( )组织不足的程度。

A、改变B、弥补C、满足D、适应正确答案:B3、( )是指通过正式沟通渠道以外的信息交流和传达方式。

A、非正式沟通B、沟通网络C、组织沟通D、正式沟通正确答案:A4、团队与组织的结合有两种主要形式:嵌入职能组织结构的团队和嵌入( )组织结构的团队。

A、管理B、技术C、审查D、流程正确答案:D5、就下属的成熟度方面而言,赫塞和布兰查德将其划分为几个等级. ( )A、2B、5C、4D、3正确答案:C6、组织学习是将( A )与( )乃至环境反应联系起来的循环过程,组织不只是被动地受个体学习过程影响,而且可以主动地影响其成员的学习。

A、个体行为B、团队行为C、群体行为D、组织行为正确答案:D7、在团队中,每个成员都具有双重角色: ( )和团队角色。

A、职能角色B、协作角色C、协调角色D、创新角色正确答案:A8、( )这一阶段是团队文化建设最有利的阶段。

A、高绩效阶段B、震荡阶段C、规范化阶段D、成立阶段正确答案:C9、组织变革的含义表明,变革是组织实现( )的发展阶段。

A、动态平稳B、动态稳定C、动态持续D、动态革新正确答案:A10、( )是激励的一个基本原则。

A、需要B、民主C、公平D、动机正确答案:C11、个体学习包括( B )和( )。

A、技术性学习B、操作性学习C、过程性学习D、概念性学习正确答案:D12、( )是指组织内部人与人,部门与部门之间,以及组织内部与外部之间进行的信息交流或传递活动。

A、组织沟通B、跨文化沟通C、人际沟通D、网络沟通正确答案:A13、团队设计因素是指可以实行( )的团队特征。

A、监控培训B、团队效能C、管理控制D、组织情景设计正确答案:C14、( )的缺点主要表现在:难以控制传递的信息过确切,容易失真、被曲解,并且他可能促进小集体、小圈子的建立,影响员工关系的稳定和同体的凝聚力。

XXX《管理学基础》期末试题及答案(试卷号:2064)

XXX《管理学基础》期末试题及答案(试卷号:2064)

XXX《管理学基础》期末试题及答案(试卷号:2064)B.个人成长C.团队合作D.组织研究E.领导力发展F.创新与变革12.下列关于管理层次的描述中,(。

)是正确的。

A.高层管理者负责具体操作,中层管理者负责战略决策,基层管理者负责日常管理B.高层管理者负责战略决策,中层管理者负责具体操作,基层管理者负责协调管理C.高层管理者负责整个组织的管理,中层管理者负责各部门的协调,基层管理者负责日常管理D.高层管理者负责日常管理,中层管理者负责具体操作,基层管理者负责战略决策13.下列关于管理控制的描述中,(。

)是正确的。

A.管理控制是为了限制员工的行动,以保证组织目标的实现B.管理控制是为了监督员工的行动,以确保员工遵守组织规定C.管理控制是为了帮助员工实现目标,以提高组织绩效D.管理控制是为了约束员工的行动,以保证组织利益的最大化14.下列关于管理中的计划的描述中,(。

)是正确的。

A.计划是指未来期间内所要达到的目标和所要采取的行动B.计划是指过去期间内所达到的目标和所采取的行动C.计划是指现在期间内所要达到的目标和所要采取的行动D.计划是指未来期间内所要达到的目标和过去期间内所采取的行动15.下列关于管理中的领导的描述中,(。

)是正确的。

A.领导是指通过权力和地位来影响他人B.领导是指通过激励和榜样来影响他人C.领导是指通过交流和沟通来影响他人D.领导是指通过控制和指挥来影响他人26.请简述SWOT分析的四个要素。

SWOT分析的四个要素分别是:Strengths(优势)、Weaknesses(劣势)、Opportunities(机会)和Threats(威胁)。

其中,XXX指企业内部的优势,如专业技能、资源优势等;Weaknesses指企业内部的劣势,如管理不善、财务状况不佳等;Opportunities指外部环境中的机会,如市场需求增加、政策支持等;Threats指外部环境中的威胁,如竞争加剧、法律法规变化等。

领导力发展与团队建设考核试卷

领导力发展与团队建设考核试卷
A.团队成员的能力
B.团队成员的沟通
C.团队成员的数量
D.团队目标明确性
9.以下哪种领导方式属于情境领导理论?()
A.指令式领导
B.支持型领导
C.参与式领导
D.成就导向型领导
10.以下哪个行为不属于团队建设中积极的行为?()
A.分享信息
B.激励团队成员
C.争夺资源
D.支持团队决策
11.以下哪个概念与领导力发展无关?()
B.决策能力
C.应变能力
D.考勤管理
2.以下哪种方式不是有效的团队沟通方式?()
A.口头沟通
B.书面沟通
C.非语言沟通
D.漠视沟通
3.以下哪个阶段是团队建设的初创阶段?()
A.形成阶段
B.磨合阶段
C.规范阶段
D.成熟阶段
4.以下哪个理论不属于领导力理论?()
A.特质理论
B.行为理论
C.情境理论
D.人力资源理论
9.领导力发展只需要关注领导者的个人技能提升。()
10.团队决策的质量与团队成员的数量成正比。()
五、主观题(本题共4小题,每题5分,共20分)
1.请描述三种不同的领导风格,并说明它们在何种情境下最为有效。
2.请阐述团队建设中沟通的重要性,并列举三种提高团队沟通效率的方法。
3.请分析团队冲突的成因,并提出解决团队冲突的策略。
4.请结合实际案例,说明如何评估团队绩效以及如何根据评估结果进行团队建设。
标准答案
一、单项选择题
1. D
2. D
3. A
4. D
5. C
6. C
7. C
8. C
9. D
10. C
11. D

领导力提升与团队组建智慧树知到答案章节测试2023年

领导力提升与团队组建智慧树知到答案章节测试2023年

第一章测试1.未来不容易被替代的工作,包括创意性工作、复杂战略性工作、灵敏性工作、需适应全新、未知的各类环境的工作、同理心/人性化工作。

()A:对B:错答案:A2.关注问题创造更多问题,关注意图创造更多的可能性。

()A:对B:错答案:A3.下面关于心智模式的说法正确的是?()A:根深蒂固于心中,影响我们如何了解这个世界,如何采取行动的许多假设、成见、图象、印象,是对于周围世界如何运作的既有认知B:是指深植我们心中关于我们自己、别人、组织及周围世界每个层面的假设、形象和故事C:深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限。

D:通常很容易察觉自己的心智模式,以及它对行为的影响。

答案:ABC4.在刺激与回应之间我们有选择的自由,自由包括?()A:良知B:自我意识C:独立意识D:想象力答案:ABCD5.下列关于愿景的陈述正确的是?()A:未来将会或可能会是怎样的心智图像B:用想象或者智慧来思考或规划未来的能力C:聚焦于长远可能性,创造一个更美好的世界D:你希望自己,或者他人,在每个阶段达到何种状态或取得怎样的成绩答案:ABC第二章测试1.素质模型是一成不变的模型。

()A:对B:错答案:B2.无论是商机的发掘、资金的运作、资源的管理,最终都是通过人来实现的。

()A:对答案:A3.冰山上的部分是决定一个人是否适合岗位的决定性因素。

()A:对B:错答案:B4.什哪些对于创业者来说是共通的,是属于人才素质模型中冰山下的部分?()A:能力B:意识C:经验D:理念答案:BD5.在素质冰山模型中,知识指一个人对某特定领域的了解,如管理知识、财务知识、文学知识等。

()A:错B:对答案:B6.若招聘时忽略了冰山下的个人特质、动机、价值观,很可能会导致员工上岗之后无法适应岗位的需求。

()A:对B:错答案:A7.知识和技能都是比较容易通过培训来改变和发展,也容易了解与测量,是容易改变的素质。

()A:对B:错答案:A8.在重大事件发生时,如果员工的应对方案违背了公司的价值观,但能够解决眼下的问题,那也是可以容忍的。

领导者心智模式建设教材(共 42张PPT)

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第二节 意念的两面性
易天下之不易,为世上之无为
第五章 心理学的七种特质
易天下之不易,为世上之无为
第五章
第一节 热情
第二节 信念
2.1 信仰 2.2 信心
易天下之不易,为世上之无为
第五章
第三节 3 .1 3 .2 3 .3 3.4
策略
策划 组织 推进 小结
以上,谢谢!
马成龙
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

大学生领导力测试题库

大学生领导力测试题库

大学生领导力测试题库一、情商测试1. 在处理矛盾和冲突时,你更倾向于:A. 直接表达自己的观点和需求B. 倾听他人的观点并寻求共识C. 避开矛盾,保持和谐D. 采取权威姿态,决定最终结果2. 在团队协作中,你更喜欢担任以下哪种角色?A. 领导者,负责组织和决策B. 协调者,促进团队合作C. 参与者,积极执行任务D. 辅助者,提供支持和帮助3. 当面对困难和挫折时,你的反应是:A. 沮丧、消极,放弃努力B. 力争克服,寻找解决方案C. 寻求他人支持和鼓励D. 独自承担,并寻求个人成长4. 在与他人沟通时,你更注重:A. 传达自己的观点和意图B. 倾听他人的感受和想法C. 维持良好的人际关系D. 解决问题和达成共识5. 在处理紧急情况时,你更倾向于:A. 迅速做出决策和行动B. 分析情况并制定应对策略C. 寻求他人的意见和建议D. 遵循规章制度和程序二、领导风格测试请根据自己的实际情况选择最符合你的选项。

1. 在集体活动中,你更喜欢:A. 发号施令,统一组织B. 提供指导和建议C. 与团队成员平等讨论D. 按照规定和流程进行2. 当下属遇到问题时,你会:A. 直接告诉他们正确的解决方法B. 提示他们寻找解决方案C. 鼓励他们独立思考和解决D. 指导他们按照规章制度处理3. 在团队工作中,你更注重:A. 任务的全面完成B. 团队合作和氛围C. 所有成员的参与和贡献D. 遵循规定的工作流程4. 当面对困难和挑战时,你会:A. 坚定地带领团队克服困难B. 鼓励团队成员共同战胜困难C. 鼓励个人发挥潜力并寻找解决方案D. 遵循规章制度处理困难情况5. 在与他人合作时,你更倾向于:A. 与团队共同讨论决策B. 主动提供建议和意见C. 充分倾听他人的意见和需求D. 遵守团队领导的指导和决策三、创新能力测试1. 当面对新问题时,你更多的是:A. 照搬以往的经验和方法B. 分析问题并提出改进意见C. 思考新的解决方案和创意D. 遵循已有的规定和程序2. 对于未知领域或知识未掌握的领域,你更倾向于:A. 避开,寻求已知解决方案B. 学习并试错,改进方法C. 探索和创造新的知识和方法D. 遵守规定和专业要求3. 当你遇到困难时,你的解决办法是:A. 寻求他人的帮助和指导B. 充分分析问题并找到解决方案C. 探索新的解决途径和方法D. 遵守规章制度和程序要求4. 在工作中,你更喜欢:A. 按部就班,完成既定任务B. 提出改进意见和方法C. 尝试新的工作方式和技巧D. 遵循规定的工作流程5. 对于他人的新观点和创意,你更倾向于:A. 怀疑和拒绝接受B. 考虑并分析其可行性C. 积极探讨和尝试D. 遵从团队领导的决策四、团队建设测试1. 在组建团队时,你更看重:A. 各成员的专业能力和经验B. 团队的协作和合作氛围C. 个人的责任和价值观D. 遵循组织的规定和制度2. 团队出现内部矛盾时,你会:A. 协调各方,寻求共识和解决办法B. 倾听各方的意见和需求C. 提供冲突解决的指导和建议D. 按照规章制度处理矛盾3. 当团队遇到挑战和困难时,你会:A. 带领团队统一目标,共同克服B. 鼓励团队成员积极面对挑战C. 关注个人发展和团队学习D. 遵循组织的规定处理困难情况4. 在团队中,你更注重:A. 成员间的合作和默契B. 任务的分配和执行C. 激励团队成员的发展和成长D. 遵循规定的工作流程5. 当团队取得较好成绩时,你会:A. 肯定团队成员的努力和贡献B. 分享成功经验并总结教训C. 鼓励个人积极性和主动性D. 遵从团队领导的决策和规定总结:根据你的选择结果,你在情商、领导风格、创新能力和团队建设方面的得分分别为:X分、Y分、Z分和W分。

现代管理学自考题-8_真题(含答案与解析)-交互

现代管理学自考题-8_真题(含答案与解析)-交互

现代管理学自考题-8(总分100, 做题时间90分钟)第一部分选择题一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

1.著名的汉穆拉比法典诞生于______• A.古巴比伦• B.古埃及• C.古印度• D.古希腊SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:A[解析] 前资本主义的国家管理虽然仍离不开习惯或不成文的习惯法,但表现出更加依赖于明确的规章的倾向,古巴比伦的汉穆拉比法典就是例子。

答案为A。

2.公共管理主体广泛,其中居于核心地位的是______• A.政府• B.非政府公共组织• C.企业• D.非营利性组织SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:A[解析] 公共管理主体广泛,且成扩展趋势,它不仅包括据于核心地位的政府,还包括各类非政府公共组织。

答案为A。

3.泰勒倡导的工资制度是______• A.计时工资制• B.计件工资制• C.差别计件工资制• D.工资加利润分享制SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:C[解析] 制定标准定额是整个泰勒制的基础。

在标准定额的基础上,泰勒建议实行新的工资制度,即差别计件工资制。

差别计件工资制是在“工资支付对象是工人而不是职位”思想指导下,按照工人是否完成其定额而采取高低不同的工资率。

答案为C。

4.迈克尔·波特认为,企业要获得高于资本成本的平均投资收益率,核心问题是______• A.产业结构• B.产业定位• C.竞争优势• D.服务体系SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:C[解析] 该题考查竞争战略理论的内容;假设条件;竞争力的分析模型;企业的基本战略。

企业要获得高于资本成本的平均投资收益率,核心问题是竞争中的优势。

答案为C。

5.预测和决策的关系十分密切,下列表述正确的是______• A.决策是为预测服务的• B.预测贯穿于决策的全过程• C.决策强调客观分析,预测突出领导艺术• D.决策侧重科学分析,预测侧重科学选择SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:B[解析] 预测与决策关系密切:(1)预测是为决策服务的。

吉大16秋学期《企业管理学》在线作业

吉大16秋学期《企业管理学》在线作业

个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。

吉大16秋学期《企业管理学》在线作业一一、多选题(共 10 道试题,共 40 分。

)1. 心智模式的特点(abc )A. 根深蒂固B. 影响认知与行为C. 人无完人D. 自我实现满分:4 分2. 企业事业领域的内在统一性包括(abc)。

A. 技术的统一性B. 市场的统一性C. 文化上的统一性D. 愿景上的统一性满分:4 分3. 企业核心能力的构建包括(abcd)。

A. 识别成功的关键B. 确定核心部门C. 集中配置资源D. 形成独特能力满分:4 分4. 共同愿景的特点(ab )A. 衷心共有B. 有强大的号召力C. 集中配置资源D. 形成独特能力满分:4 分5. 学习型组织的特点可以归纳为(abcd)A. 愿景驱动型B. 善于不断学习型C. 自主管理的“扁平型”只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。

这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。

在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。

往往有着超越年龄的成熟与自信,独立性和处理问题的能力都比个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。

满分:4 分6. 企业愿景的构建过程有(abcd )A. 由个人愿景到企业愿景B. 把握方向,塑造整体图像C. 提炼使命宣言D. 发展核心价值观满分:4 分7. 企业产业启动阶段的战略包括(abc )A. 掌握核心技术B. 培育市场基础C. 建立强势品牌D. 取得相对成本优势满分:4 分8. 作业组织虚拟化的途径(ab)A. 核心化B. 网络化C. 合作化D. 一体化满分:4 分9. 管理控制系统的要素abcdeA. 控制环境B. 控制变量C. 控制标准D. 衡量与评价E. 纠正偏差满分:4 分10. 企业的管理的基本职能有(abcd )A. 计划B. 组织C. 领导只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。

时代光华—领导者心智模式建设之道答案

时代光华—领导者心智模式建设之道答案

课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得6.0学分!得分: 93学习课程:领导者心智模式建设之道单选题1.下列选项中不属于美国简单文化含义的是回答:正确1. A YES或NO必居其一2. B 是或不是必居其一3. C 良或优必居其一4. D A和B都正确2.心理学有三个概念,其中不包括回答:正确1. A 心智模式2. B 心锚3. C 神经中枢系统4. D 神经语言系统(NLP)3.不断地重复的意义不包括回答:错误1. A 可以将外界信息注入潜意识2. B 可以使潜意识持续强化3. C 可以将潜意识植入神经内部,从而激发潜在能量4. D 以上说法都不正确4.大企业关注的重点是回答:正确1. A 事2. B 势3. C 人4. D 时5.对于管理与习惯的关系理解不正确的是回答:正确1. A 一件事情有80%左右源于习惯,因此,每项管理都要想方设法让被管理者习惯2. B 习惯主要源于语言,如果能让被管理者在管理者的语言中获取习惯,管理问题就比较容易解决。

3. C 如果员工在进入公司很长一段时间后,仍不知道管理者的习惯、整体运作的习惯,其成长就会很慢。

4. D 习惯容易成为陈旧模式,阻碍企业的管理6.关于企业管理中的累积定律,理解正确的是回答:正确1. A 只有每天进行积累,才能不断进步,才能真正成为佼佼者2. B 没有积累,很难形成有价值的意见、建议和看法3. C 累积定律是管理成功的有效的定律。

4. D 以上都正确7.下列不属于麦当劳能够做大的原因的是回答:正确1. A 把一切都细化至0.9999992. B 形成了可操作性很强的标准体系3. C 仅凭经验的积累4. D 良好的服务质量8.关于人的左右脑下列说法正确的是回答:正确1. A 一般情况下,人是用右脑完成工作的。

到目前为止,人的左脑还没有被开发出来。

2. B 左脑是先天脑,先天出生被供给,右脑是后天脑,要不断锻炼开发。

3. C 左脑对形象、色彩、音乐和节奏特别敏感4. D 人的艺术天赋决定于左脑的开发程度9.关于明示和暗示,说法不正确的是回答:正确1. A 在心理学中明示、暗示是潜意识的注入的两种方式2. B 无论明示还是暗示,效果都很显著,立竿见影3. C 在管理中,每一个暗示和明示的动作,都要有助于潜在能量和潜在意识的开发4. D 暗示更有利于潜意识的注入10.精神财富的含义是指:回答:正确1. A 每会必到2. B 每到必会3. C 每次有机会的时候,要全力以赴地为生命充电4. D 以上选项都包括11.听觉型的人的特点不包括回答:正确1. A 喜欢听2. B 用听来做判断3. C 认为耳听为虚4. D 说话声音不高不低,说话速度不快不慢,决策不快不慢12.关于“悟”下列说法正确的是回答:正确1. A 用心,才能够真正悟到2. B 只有自己去做的时候,才能真正地理解3.4. C 同样一件事情,两个不同的人可能会有完全不同的理解5. D 以上说法都正确13.关于企业管理中的替换定律,理解不正确的是回答:正确1. A 在管理中要有二选一的法则2. B 就是要给被管理者一个替换的概念3. C 企业管理的各个方面都适用二选一法则4. D 二选一是世界通用的伦理学原理14.企业管理要养成的良好习惯,不包括回答:正确1. A 以终为始2. B 统合综效3. C 知彼解己4. D 急事第一15.关于企业管理中“统合综效”的理解不正确的是回答:正确1. A 要对每天的总结和判断进行记录2. B 是一种一劳永逸的工作3. C 是一个积累的过程4. D 对做新市场有借鉴意义。

社会服务人员《领导能力》测试题目及解答

社会服务人员《领导能力》测试题目及解答

社会服务人员《领导能力》测试题目及解答一、选择题(每题5分,共计25分)1. 以下哪项是领导者的首要任务?A. 制定战略计划B. 解决问题C. 沟通协调D. 控制与监督【答案】A2. 在领导过程中,领导者与被领导者之间的相互作用被称为什么?A. 领导力B. 领导关系C. 领导艺术D. 领导效能【答案】B3. 以下哪个理论认为领导者是通过环境因素影响下属的行为?A. 特质理论B. 行为理论C. 情境理论D. 魅力型领导理论【答案】C4. 以下哪个技能是领导者进行有效沟通的关键?A. 倾听B. 表达C. 提问D. 说服【答案】A5. 以下哪个策略可以帮助领导者提高团队绩效?A. 分工明确B. 奖惩分明C. 团队建设D. 角色扮演【答案】C二、简答题(每题10分,共计30分)1. 请简述领导者的特质理论。

【答案】领导者的特质理论认为领导力是一种与生俱来的品质,领导者具备一些固有的特质,如智力、自信、创造力等,这些特质使得他们在领导过程中表现出卓越的能力。

2. 请简述领导者的行为理论。

【答案】领导者的行为理论认为领导力是通过领导者的行为和风格表现出来的。

研究者通过对领导者的行为进行观察和分析,总结出不同的领导风格,如权威型、民主型、放任型等,并探讨这些风格对下属的影响。

3. 请简述领导者的情境理论。

【答案】领导者的情境理论认为领导力是在特定情境下产生的。

领导者根据所处的环境、任务和下属的特点,选择合适的领导风格和行为。

情境理论强调领导者需要具备高度的应变能力和判断力,以适应不断变化的环境。

三、案例分析(45分)请阅读以下案例,回答相关问题。

案例:某社会服务机构负责一个老年人社区项目,该项目旨在为老年人提供日常照料、康复治疗和娱乐活动等服务。

项目负责人小王在项目开展过程中,发现部分员工工作积极性不高,导致项目进度受到影响。

小王决定采取措施提高员工的工作积极性。

1. 请列出小王可以采取的措施,以提高员工的工作积极性。

领导者的心智模式与能力(ppt 42页)

领导者的心智模式与能力(ppt 42页)
3)领导者能对被领导者产生各种影响。
4)领导的目的是影响被领导者为实现组织的目标作出努力 和贡献,而不是为了体现领导者个人权威。
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4
3. 领导者与管理者的区别
1)范围:从一般的意义上说,管理的范围要大一些,而领导的 范围相对要小一些。
2)作用:管理是为组织活动选择方法、建立秩序、维持运转等 活动,领导在组织中的作用表现在为组织活动指出方向、设置目 标,创造态势、开拓局面等方面。
1
目录
一、领导的定义与功能 二、领导者的心智模式与能力 三、领导风格理论
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2
一、领导的定义与功能
1. 领导的含义:
1)作为名词,领导(Leaders)指人,即领导者, 有两种类型:
居于领导职位的人 并不居于领导地位但对他人产生了影响力的人。
2)作为动词,领导(Leadership)指的是指引、 引导和动员他人行为与思想的过程。
严肃性
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13
二、领导者的心智模式与能力
1。领导者素质 1.1. 政治素质:包括思想观念、价值体系、职业道德、 工作作风等。
1) 正确的世界观、人生观、价值观; 2) 现代化的管理思想; 3) 强烈的事业心、高度的责任感、正直的品质及民主的作风; 4) 实事求是,勇于创新的精神;
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B)民主式: 特点
①领导者在决策前同下属磋商 ②分配工作时,尽量照顾到组织每个成员的能力、兴趣和爱好 ③下属有相当大的自由度 ④主要运用个人的权力和威信使人服从 ⑤领导者积极参加团体活动,与下属无心理距离。
C)放任式:
特点是极少运用权力影响下属,给下属以高度独立性,以至 放任自流。 优缺点:

管理思想史10年-08年6套试题 pdf文件

管理思想史10年-08年6套试题 pdf文件

浙江省2010年7月自学考试管理思想史试题课程代码:06088一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.以下不是古希腊的改革家、思想家的是( )A.色诺芬B.亚里士多德C.阿奎那D.柏拉图2.在文艺复兴运动中,以下哪篇著作的发表标志着近代科学的诞生?( )A.托马斯·莫尔《乌托邦》B.但丁《神曲》C.塞万提斯《堂吉诃德》D.哥白尼《天体运动论》3.资产阶级革命是从哪个国家开始的?( )A.法国B.英国C.葡萄牙D.美国4.泰罗在科学管理的探索中所做的三个著名的实验不包括( )A.霍桑实验B.铁砂和煤炭的铲掘实验C.搬运生铁块实验D.金属切削实验5.以下管理学家与其称谓搭配错误的是( )A.韦伯——组织理论之父B.法约尔——管理工程之父C.哈林顿·埃默森——公共行政学的创始人D.吉尔布雷斯——动作研究之父6.以下对梅奥的社会人假设认识错误的是( )A.对于社会人来说,重要的是人与人之间的合作B.人的思想和行动更多的是由感情而不是由逻辑来引导的C.所有的个人主要是为保护自己在集团中的地位而行动D.天生以自我为中心,但同时不愿承担责任,情愿受人领导7.以下现代科学的基本理论中不是“老三论”的是( )A.协同论B.系统论C.信息论D.控制论8.管理过程学派的研究对象是( )A.管理的过程和原则B.管理的过程和职能C.管理的职能和原则D.管理的原理和过程9.经验主义学派管理的任务主要有三点,其中不包括( )A.取得经济成果B.使企业具有生产性,并使工作人员有成就感C.使劳动高效D.妥善处理企业对社会的影响和承担企业对社会的责任的问题10.学习型组织的5个组成部分分别为( )A.系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习B.系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习C.独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习D.独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。

高层领导人的八项修炼100分试题

高层领导人的八项修炼100分试题

高层领导人的八项修炼100课程考试已完成,此刻进入下一步制订改良计划!本次考试你取得学分!单选题正确1.下列哪一项不属于优秀决策者的特质1. A 分辨轻重缓急的能力2. B 踊跃倾听的能力3. C 必需能促使大家达到共识4. D 不能有包容心正确2.对修炼的层次而言,最低的一个层次是1. A 精髓2. B 原理3. C 技能4. D 原则正确3.学习型组织的五项修炼中不是用于帮忙企业冲破未来将会碰到的障碍的是1. A 系统思考2. B 自我超越3. C 团队学习4. D 心智模式正确4.核心竞争力的特征中不包括1. A 积累性2. B 创造价值3. C 同一化4. D 难以仿照正确5.自古以来人类的产业已通过四代的变迁,其中第三代产业的变迁是1. A 农业时期2. B 工业时期3. C 知识经济时期4. D 以服务和营销为主的时期正确6.在学习型组织的五项修炼中,哪一项是用来帮忙企业冲破未来将会碰到的障碍1. A 系统思考和团队学习2. B 自我超越和一路愿景3. C 团队学习和自我超越4. D 一路愿景和系统思考正确7.“使核心竞争力随时与企业周期呼应”属于核心竞争力维持的哪个方面1. A 重视人力资源2. B 持续投入巩固3. C 维持战略核心4. D 注意生命周期正确8.决策工具中适合于作复杂、重大决策的是1. A 加权指数法2. B 矩阵法3. C 十等分法4. D 检查表法正确9.管理的内涵不包括以下哪个模块1. A 由上而下的模块2. B 由下至上的模块3. C 横向连接模块4. D 纵向连接模块正确10.以规范化管理、调和冲突、系统化培训为管理重点的是哪个企业周期1. A 学步期2. B 青春期3. C 壮年期4. D 稳按期正确11.关于领导力的描述中不正确的是1. A 领导力就是影响力2. B 领导力是一种凝聚的力量3. C 领导力就是决定力量4. D 领导力不是影响力正确12.管理体系的最高境界是指1. A 自主化管理2. B 制度化管理3. C 规范化管理4. D 目标化管理正确13.关于核心竞争力,说法不正确的是1. A 核心竞争力可以积累2. B 核心竞争力是资源的竞争力3. C 核心竞争力具有不同化的特性4. D 核心竞争力主体必需是一个团队正确14.领导者的健康心态是指1. A 你好我不好2. B 你好我也好3. C 你不好我也不好4. D 我好你不好正确15.若是把人材分为六种层次,最高层次的人材是1. A 结构性管理人材2. B 深度通才3. C 整合型经营者4. D 多功能技术人材。

《管理学基础》期末考试试题及答案

《管理学基础》期末考试试题及答案

《管理学基础》期末考试试题及答案《管理学基础》期末考试试题及答案(一) 一、简答题(每小题5分,共20分)1、管理的性质是什么?2、简述组织工作的基本原则3、人员配备的原则是什么?4、领导者合理用人的艺术表现在哪些方面?一、简答题参考答案(每题5分,共20分)1、管理的性质是什么?1、管理的二重性,即自然属性和社会属性。

这是马克思主义的基本观点。

首先,管理是生产社会化引起的,因此具有同生产力和社会化大生产相联系的自然属性。

其次,管理又是与生产关系相联系的一种“监督劳动”,具有同社会制度相联系的社会属性。

2、管理的科学性。

管理作为一个活动过程,其间存在着一系列基本的客观规律,要用科学的方法论来分析问题和解决问题。

3、管理的艺术性。

艺术性强调的是管理的实践性。

它强调管理活动除了要掌握一定的理论和方法外,还要有灵活地运用这些知识和技能的技巧和诀窍。

2、简述组织工作的基本原则。

1、目标任务原则。

2、责权利相结合的原则。

3、分工协作原则及精干高效原则。

4、管理幅度原则。

5、统一指挥的原则和权力制衡原则。

6、集权与分权相结合的原则。

3、人员配备的原则是什么?经济效益原则;任人唯贤原则;因事择人原则;量才使用原则;程序化、规范化原则。

4、领导者合理用人的艺术表现在哪些方面?1、科学用人的艺术。

知人善任;量才适用;用人不疑。

2、有效激励人的艺术。

3、适度治人的艺术。

《管理学基础》期末考试试题及答案(二) 一、单选题(每小题1分,共20分)1、为了保证组织目标得以实现,就需要有控制职能。

纵向看,各个管理层次都要重视控制职能,( C )。

A、愈是基层的管理者,控制要求的时效性愈短,综合性愈弱 B、愈是基层的管理者,控制要求的时效性愈短,综合性愈强 C、愈是基层的管理者,控制要求的时效性愈长,综合性愈强2、约法尔是管理过程学派的创始人,他认为管理的职能有五个,即( B ),这五种职能构成了一个完整的管理过程。

A、计划、决策、组织、人员配备和控制B、计划、组织、人员配备、指挥和控制C、计划、组织、人员配备、协调和控制3、企业流程再造的目的是增强企业竞争力,从( A )上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。

多选题

多选题

多选题:1. 按照沟通方式不同,沟通可以划分为()等类型。

A. 工具式沟通和情感式沟通B. 口头沟通和书面沟通C. 非语言方式沟通和电子媒介沟通D. 正式沟通和非正式沟通2. 管理者之所以编制计划,是因为()。

A. 计划能使组织结构更加完善B. 计划是一种协调过程C. 通过计划促使管理者展望未来D. 计划为控制提供了标准和依据3. 工作丰富化试图使工作具有更高的挑战性和成就感,下列方法使工作丰富起来()。

A. 鼓励下属人员参与管理,鼓励人们之间相互交往B. 放心大胆地任用下属,以增强其责任感C. 在其能力范围内,最大量的增加其同类工作的数量D. 采取措施以确保下属能够看到自己为工作和组织所作的贡献4. 领导干部大致有“思想型”、“实干型”、“智囊型”、“组织型”等几种类型,在这些类型中,属于“帅才”的是()。

A. 思想型领导B. 智囊型领导C. 组织型领导D. 实干型领导5. 密集型发展战略的优点表现在:()。

A. 经营目标集中B. 管理简单方便C. 取得规模经济效益D. 对环境变化的适应能力强6. 管理人员的内部提升机制具有一定的优势,比如:()。

A. 调动内部成员的工作积极性B. 吸收外部人才C. 保证选聘工作的准确性D. 被聘者可以迅速展开工作7. 1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,下列选项中()是其主要内容。

A. 系统思考B. 改变心智模式C. 超越自我D. 建立共同愿景8. 确定主管人员的需要量应该考虑以下因素:()。

A. 组织现有的规模和岗位B. 管理人员的流动率C. 组织成员发展的需要D. 组织发展的需要9. 对某一特定社会中的所有组织都发生影响的环境因素就是宏观环境,它主要包括()。

A. 技术环境B. 政治法律环境C. 经济环境D. 社会文化环境10. 归因理论认为,人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素:即努力程度、能力、任务难度和机遇。

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单选题
正确
1.下列选项中不属于美国简单文化含义的是
1. A YES或NO必居其一
2. B 是或不是必居其一
3. C 良或优必居其一
4. D A和B都正确
正确
2.中国文化的实质是
1. A 八卦图文化,即阴中有阳,阳中有阴
2. B 最大文化,即提倡把事物发展到最大
3. C 顶点文化,即第一是文化,第二就不是文化
4. D 简单文化,即是或不是两者必居其一
正确
3.不断地重复的意义不包括
1. A 可以将外界信息注入潜意识
2. B 可以使潜意识持续强化
3. C 可以将潜意识植入神经内部,从而激发潜在能量
4. D 以上说法都不正确
正确
4.从心理学角度上讲,爱是一个全等三角形,其含义不包括
1. A 百分之百的权利
2. B 百分之百的牺牲
3. C 百分之百的奉献
4. D 百分之百的责任
正确
5.目标设定后的注意事项不包括
1. A 定了目标之后,每个人都要大声朗读一年的目标
2. B 使目标能够成为量化东西
3. C 使目标成为固化的、内心渗出的东西,这就叫目标设定。

4. D 目标的设定与意愿无关
正确
6.大企业关注的重点是
1. A 事
2. B 势
3. C 人
4. D 时
正确
7.对于管理与习惯的关系理解不正确的是
1. A 一件事情有80%左右源于习惯,因此,每项管理都要想方设法让被管理者习惯
2. B 习惯主要源于语言,如果能让被管理者在管理者的语言中获取习惯,管理问题就比较
容易解决。

3. C 如果员工在进入公司很长一段时间后,仍不知道管理者的习惯、整体运作的习惯,其
成长就会很慢。

4. D 习惯容易成为陈旧模式,阻碍企业的管理
正确
8.关于人的左右脑下列说法正确的是
1. A 一般情况下,人是用右脑完成工作的。

到目前为止,人的左脑还没有被开发出来。

2. B 左脑是先天脑,先天出生被供给,右脑是后天脑,要不断锻炼开发。

3. C 左脑对形象、色彩、音乐和节奏特别敏感
4. D 人的艺术天赋决定于左脑的开发程度
正确
9.关于明示和暗示,说法不正确的是
1. A 在心理学中明示、暗示是潜意识的注入的两种方式
2. B 无论明示还是暗示,效果都很显著,立竿见影
3. C 在管理中,每一个暗示和明示的动作,都要有助于潜在能量和潜在意识的开发
4. D 暗示更有利于潜意识的注入
正确
10.精神财富的含义是指:
1. A 每会必到
2. B 每到必会
3. C 每次有机会的时候,要全力以赴地为生命充电
4. D 以上选项都包括
正确
11.关于企业管理中的替换定律,理解不正确的是
1. A 在管理中要有二选一的法则
2. B 就是要给被管理者一个替换的概念
3. C 企业管理的各个方面都适用二选一法则
4. D 二选一是世界通用的伦理学原理
正确
12.下列关于主动积极的习惯的理解不正确的是
1. A 主动积极就是用生命去做每一件事
2. B 不仅单一个体要主动积极,而且整个团队中每个人都要主动积极,尤其是领导干部
3. C 主动积极一定要有命运共同体去衔接,团队的主动积极性才会很高
4. D 家庭穿着需要美感,但无需具备主动积极的精神风貌
正确
13.下列不属于做管理者要注意的内容是
1. A 要用潜意识去做管理
2. B 培养管理学的心理概念,即培养丰富的想象力
3. C 要有通才的知识
4. D 要注意保持身心健康
正确
14.企业管理要养成的良好习惯,不包括
1. A 以终为始
2. B 统合综效
3. C 知彼解己
4. D 急事第一
正确
15.对于理想的理解正确的是
1. A 理想比目标大
2. B 理想不等于目标
3. C 理想等于目标
4. D 理想比目标小。

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