四年级语文上册第五组19《秦兵马俑》作业新人教版(最新整理)

第19课《秦兵马俑》复习检测
一、拼一拼，连一连。

Xiǎnɡyùniǎo kàn tǒnɡshuài pīn bó
鸟瞰拼搏享誉统率
二、补充词语。

举世（）双享誉（)（）
（）（）宏大（）态（）若
跃跃（）（) 惟( ）惟( ）
若有( )思 ( ）（）沙场
三、给加点字注音。

匀称( ）身着铠甲（)
撒开四蹄（) 头戴鹖冠（）
四、我会填。

兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多,个性鲜明。

1.这句话在全文起的作用。

它概括了课文的主要内容,其中、、这三个词点出了秦兵马俑的突出特点。

2。

用“不仅……而且……”写一句话.
综合应用
五、课内新闻记者。

它地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘
雄。

1.按原文填空。

2。

解释下列词语。

绝无仅有：. 惟妙惟肖：. 宏伟：.
3.在这一段中找出下列词语的近义词. 再现——（) 生动——（）
气势——（）
4。

这一段主要向我们介绍了什么？
六、课外阅读。

九龙壁闻全国的艺术品九龙壁，是一用琉璃瓦砌成的影壁.今天，我游览了北海公园，亲眼见到了它。

它那精美的造使我赞叹不已。

九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米.在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。

它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾，要冲出影壁，飞向天空.你看，
一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。

它们瞪圆了双眼，怒目相视。

黄龙叉开四爪（
),伸出了锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：“你有什么了不起，敢和我较( ）最吗？”
这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了.只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎
场恶斗,真是惊心动魄啊！
再看其他几条龙，也各有特色。

有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意扬扬；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言,美不胜收！
面对这刻画精致的九龙壁,我不禁( )感慨万分。

我们的祖先，真是心灵手巧，聪明无比呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！
明媚的阳光照耀在九龙壁上,琉璃砖闪闪发亮，光彩夺目。

闪光吧！灿烂的九龙壁。

1。

在下面选择恰当的字填入第一自然段中的横线上。

名明真珍坐座形型
2。

在文中的括号里给带点的字注音。

3。

按要求从文中各摘录三个成语写在下面的横线上。

（1)含褒义：
（2）含贬义:
4.在括号里填上合适的词语,使搭配恰当. （)的山峰（）的阳光
锐利的（）
5.用“”画出文中的过渡句.
6.用“～”画出概括描写九条龙特点的语句。

拓展提升
七、读读填填.
兵马俑再现了秦始皇统率大军征战的宏伟场景,是秦始皇的陪葬品。

1974年，在西安临潼区骊山脚下秦始皇陵附近，秦兵马俑终于从历史的沉淀中重见光明，向世人展现了2000年前的英武雄姿。

总面积相当于5个足球场那么大。

秦兵俑规模气势之大，艺术价值之高,无人匹敌,后人称其为“世界。

"
八、连一连。

埃及埃菲尔铁塔
美国长城
法国金字塔
中国自由女神像
我还能写两个（）——( ）（）—-( ）
参考答案：
二、无全球规模神自欲试妙肖所驰骋
三、chèn zhuósāɡuān
四、1。

承上启下规模宏大类型众多个性鲜明
五、1.古今中外绝无仅有惟妙惟肖宏伟气势力量气概2。

世界罕见,在全世界没有第二处。

形容描写或模仿得非常好。

伟大而壮丽。

3。

展示形象气概 4.兵马俑在世界雕塑史上的地位.
六、1.名珍座型 2.zhǎo jiào pénɡpài suōjīn 3.（1）光彩夺目美不胜收妙不可言（2)气势汹汹耀武扬
威得意扬扬4。

高耸险峻灿烂明媚前爪目光 5.这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了. 再看其他几条龙，也各有特色。

6。

有的气势汹汹，杀气腾腾;有的耀武扬威，得意扬扬；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异,真是妙不可言，美不胜收！
七、第八大奇迹
八、连线略. 法国——巴黎圣母院或凯旋门中国——故宫
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