山东省德州市高二思想政治上册2024-2025学年测试试卷及答案

山东省德州市高二思想政治上册2024-2025学年测
试试卷
班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________
一、单选题（每题3分）
1.商品的基本属性是
A. 使用价值和价值
B. 价值和价格
C. 使用价值和价格
D. 交换价值和价格
答案：A
解析：商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个基本属性。

使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，价值是凝结在商品中无差别的人类劳动。

2.货币的本质是
A. 一般等价物
B. 商品
C. 纸币
D. 铸币
答案：A
解析：货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物，这意味着它可以与一切商品进行交换。

3.价值规律的基本内容是
A. 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基
础实行等价交换
B. 商品的价值量由生产该商品的个别劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实
行等价交换
C. 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价格为基础实行等价交换
D. 商品的价值量由生产该商品的个别劳动时间决定，商品交换以价格为基础实行等价交换
答案：A
解析：价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

这意味着商品的价值不是由个别生产者所耗费的劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。

4.下列关于纸币的说法正确的是
A. 纸币是金属货币的代表
B. 纸币的发行量越多越好
C. 纸币的购买力由国家规定
D. 纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号
答案：D
解析：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。

纸币本身没有价值，只是代替金属货币执行流通手段的职能。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，过多或过少都会引发经济问题。

纸币的购买力不是由国家规定的，而是由市场供求关系决定的。

5.我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，从根本上说是由
A. 我国社会主义初级阶段的生产力发展水平决定的
B. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度决定的
C. 我国社会主义市场经济的性质决定的
D. 我国社会主义初级阶段的生产关系决定的
答案：A
解析：我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，从根本上说是由我国社会主义初级阶段的生产力发展水平决定的。

生产决定分配，生产力发展水平是实行分配方式的物质基础。

在社会主义初级阶段，生产力发展总体水平低、多层次、不平衡的状况，决定了我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

二、多选题（每题4分）
1.下列关于商品和货币的说法，正确的是（）
A. 商品的基本属性是使用价值和价值
B. 货币的本质是一般等价物
C. 货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能
D. 货币是商品交换发展到一定阶段的产物
答案：ABCD
解析：本题考查商品和货币的基本概念和属性。

商品的基本属性是使用价值和价值，A正确；货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，其本质是一般等价物，B正确；货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能，C正确；货币是商品交换发展到一定阶段的产物，D正确。

2.纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。

下列关于纸币的
说法，正确的是（）
A. 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度
B. 纸币的购买力是由国家决定的
C. 纸币的实际购买力与流通中需要的货币量成反比
D. 纸币代替金属货币执行流通手段的职能
答案：ACD
解析：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引起通货膨胀或通货紧缩，A正确；纸币的购买力受多种因素影响，如纸币的发行量、市场供求状况、经济发展状况等，不是由国家决定的，B错误；在纸币发行量一定的情况下，纸币的实际购买力与流通中需要的货币量成反比，C正确；纸币代替金属货币执行流通手段的职能，D正确。

3.汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

下列关于汇率变动的说法，正确
的是（）
A. 外币汇率升高，外币币值升值，本币贬值
B. 外币汇率降低，外币币值下降，本币升值
C. 外币汇率升高，外币币值下降，本币升值
D. 汇率的变动是由国家决定的
答案：AB
解析：外币汇率升高，意味着外币兑换本币的数量增多，外币币值升值，本币贬值，A正确；外币汇率降低，则外币兑换本币的数量减少，外币币值下降，本币升值，B正确；外币汇率升高，外币币值应该升值而非下降，C错误；汇率的变动受多种因素影响，如经济发展状况、国际收支状况、利率差异等，不是由国家决定的，D 错误。

4.财政是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用。

下
列关于财政的作用，表述正确的是（）
A. 财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障
B. 财政具有促进资源合理配置的作用
C. 财政具有促进国民经济平稳运行的作用
D. 财政是国民收入的初次分配
答案：ABC
解析：财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障，通过税收、社会保障等手段调节收入分配，A正确；财政具有促进资源合理配置的作用，通过财政支出来引导资源的流向和配置，B正确；财政具有促进国民经济平稳运行的作用，通过财政政策来调节总供给和总需求，实现经济的稳定增长，C正确；财政属于国民收入的再分配，D错误。

5.市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

下列选项中，体现市场
调节盲目性的是（）
A. 不法商家生产销售假冒伪劣产品
B. 农民盲目扩大某种农产品生产规模
C. 某些行业在利益驱动下过度投资
D. 某种商品供求不平衡导致“物以稀为贵”
答案：B
解析：本题考查市场调节的盲目性。

不法商家生产销售假冒伪劣产品，体现了市场调节的自发性，A错误；农民盲目扩大某种农产品生产规模，导致供过于求，价格下跌，体现了市场调节的盲目性，B正确；某些行业在利益驱动下过度投资，体现了市场调节的自发性，C错误；某种商品供求不平衡导致“物以稀为贵”，体现了市场调节的滞后性，D错误。

注意题目要求选出体现市场调节盲目性的选项，故正
确答案为B。

三、判断题（每题3分）
1.价值观是人们认识事物、评价事物的重要标准，对人们的行为选择具有重要的
导向作用。

()
•答案：正确。

价值观确实是人们认识事物、评价事物的重要标准，它不仅影响人们的思维方式和行为准则，还引导人们作出各种价值判断和选择。

2.公民的权利和义务是统一的，二者不可分离、相互依存、相辅相成。

()
•答案：正确。

在我国，公民的权利和义务是相统一的，二者相互依存、相互促进。

没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

3.经济全球化主要表现为生产全球化、贸易全球化、资本全球化以及文化全球化。

()
•答案：错误。

经济全球化的主要表现是生产全球化、贸易全球化和资本全球化，虽然经济全球化也促进了文化的交流与传播，但“文化全球化”并不是经济全球化的主要表现。

4.人民代表大会是我国的根本政治制度，是人民行使国家权力的机关。

()
•答案：错误。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度，而人民代表大会则是人民行使国家权力的机关。

5.矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现
出来。

()
•答案：正确。

矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有
的。

6.世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法
论。

()
•答案：正确。

世界观和方法论是同一问题的两个方面，世界观决定方法论，方法论体现世界观。

人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。

7.社会主义民主的本质和核心是人民当家作主。

()
•答案：正确。

社会主义民主的本质和核心是人民当家作主。

人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。

8.规律是客观的，不以人的意志为转移，但人们可以认识和利用规律。

()
•答案：正确。

规律是客观的，它不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭。

但人们可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。

9.社会主义市场经济条件下，我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的
分配制度。

()
•答案：正确。

在社会主义初级阶段，我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

10.公民参与民主决策的唯一途径是社情民意反映制度。

()
•答案：错误。

公民参与民主决策的途径有多种，包括社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等。

社情民意反映制度只是其中的一种途径，并非唯一途径。

四、填空题（每题3分）
1.题目：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益
增长的美好生活需要和_____ 的发展之间的矛盾。

答案：不平衡不充分
2.题目：我国宪法是国家的_____ ，是治国安邦的总章程，它规定国家生活中最
根本、最重要的问题。

答案：根本大法
3.题目：民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则，它表现在_____、
少数服从多数、下级服从上级、地方服从中央等方面。

答案：民主基础上的集中
4.题目：我国外交政策的基本立场是_____ 。

答案：独立自主
5.题目：社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、_____、
友善。

答案：诚信
五、问答题（每题5分）
1.题目：
简述社会主义核心价值观的基本内容，并谈谈你对其中的“诚信”价值观的理解。

答案：
社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐（国家层面），自由、
平等、公正、法治（社会层面），爱国、敬业、诚信、友善（公民个人层面）。

对于“诚信”价值观的理解，我认为诚信是中华民族的传统美德，也是现代社会不可或缺的道德基石。

它要求我们在社会生活中，无论是个人交往还是经济活动，都应诚实守信，言行一致，不欺骗、不欺诈。

诚信不仅关乎个人品德修养，更影响到社会的和谐稳定与经济的健康发展。

只有每个人都践行诚信，才能建立起互信互助的社会关系，推动社会的持续进步。

2.题目：
分析我国人民代表大会制度的优越性，并举例说明其在保障人民当家作主方面的作用。

答案：
我国人民代表大会制度的优越性主要体现在以下几个方面：一是它保障了人民当家作主的权利，真正实现了人民民主专政；二是它有利于国家政权机关协调一致地履行职责，体现了民主集中制的原则；三是它有利于保证国家权力始终掌握在人民手中，符合人民当家作主的宗旨。

在保障人民当家作主方面，人民代表大会制度通过选举产生各级人大代表，代表人民行使国家权力。

例如，每年全国人民代表大会召开期间，代表们会就国家大事进行审议和表决，提出议案和建议，这些议案和建议往往反映了人民群众的意愿和诉求，从而确保了人民当家作主权利的实现。

3.题目：
结合所学知识，谈谈你对“文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力”这句话的理解。

答案：
这句话深刻揭示了文化多样性在人类社会发展中的重要地位和作用。

首先，文化多样性是人类社会的基本特征之一。

世界上每个民族、每个国家都有其独特的文化传统和表现形式，这些不同的文化共同构成了人类文化的多样性。

这种多样性不仅丰富了人类的精神世界，也促进了人类文明的繁荣发展。

其次，文化多样性是人类文明进步的重要动力。

不同文化之间的交流、互鉴和融合是推动人类文明进步的重要力量。

通过学习和借鉴其他文化的优秀成果，我们可以不断拓宽自己的视野和思路，促进本民族文化的创新和发展。

同时，文化多样性也有助于增进各国人民之间的了解和友谊，促进世界的和平与发展。

4.题目：
请阐述我国公民的基本权利和义务，并谈谈你作为中学生应如何正确行使权利和履行义务。

答案：
我国公民的基本权利包括平等权、政治权利和自由、人身自由、宗教信仰自由、社会经济权利和文化教育权利等。

同时，公民也必须履行相应的义务，如维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、依法纳税等。

作为中学生，我们应该正确行使自己的权利并认真履行义务。

在行使权利时，我们要尊重他人的权利和自由，不得损害国家、社会和集体的利益；在履行义务时，我们要积极主动地承担责任和义务，为国家和社会做出贡献。

例如，我们可以积极参与学校组织的各项活动和社会实践活动，努力学习科学文化知识并提高自身素质；同时我们还要遵守学校的规章制度和法律法规的要求，做到言行一致、诚实守信。