教师如何说让孩子爱上作文

教师如何说让孩子爱上作文《教师如何说让孩子爱上作文》
哎呀呀，要说让孩子爱上作文，这可不是一件容易的事儿呢，但咱也得想法子不是。

我记得有一次，我给孩子们上作文课，讲怎么描写一个水果。

我就拿出一个红彤彤的大苹果，举在手里，笑嘻嘻地跟孩子们说：“嘿，小家伙们，你们看这是什么呀？”孩子们眼睛一下子就亮了，都喊着“苹果！苹果！”我接着说：“对啦，这就是个苹果，那你们谁能来说说这个苹果长啥样呀？”一开始孩子们还有点害羞，不太敢说，我就鼓励他们：“别怕呀，就随便说，说错了也没关系。

”这时候有个小家伙举手了，他说：“老师，这个苹果圆圆的。

”我连忙点头：“说得好呀，那还有呢？”另一个孩子说：“它红红的。

”我又夸他们：“真棒！那再仔细看看，还有什么特点呀？”孩子们就开始七嘴八舌地说了起来，有的说上面有个小把儿，有的说摸着光溜溜的。

然后我就让他们把这些特点都写下来，再加上自己的感受，比如看到这个苹果想不想吃呀之类的。

孩子们写得可认真啦，最后交上来的作文都特别有意思。

从那以后呀，孩子们好像对写作文没那么害怕了，还会主动观察身边的东西，想着怎么去描写呢。

所以呀，咱当老师的就得这样，多拿点实实在在的东西让孩子们去观察，去感受，让他们觉得写作文也没那么难，还挺好玩的，这样他们不就慢慢爱上作文啦！哈哈。