2019-2020学年七年级语文下册 28 华南虎学案2 新人教版.doc

2019-2020学年七年级语文下册 28 华南虎学案2 新人教版
一、课前自学。

叽叽喳喳( jī )( zhā ) 铰链（ jiǎo liàn ）栅（zhà）栏斑斓（ b ān lián ）呵斥（ hē )( chì）不羁（ jī）咆哮（ páo ）（xiào ）沟壑（ hè）趾爪（ zhǐ）抽搐（ chù）苍苍莽莽（ máng ）和（ h è）着热血
二、知识积累：
1、华南虎介绍：
华南虎，中国特有珍稀虎种、国家一级保护动物。

在自然界是顶极动物。

由于栖息空间缩小、过度捕猎等原因，目前总数不足40只，这意味着华南虎比大熊猫更稀少、更珍贵，面临灭绝的危险。

国际自然保护联盟把华南虎列在世界十大濒危物种首位、最优先保护的虎种。

2、关于作者：
牛汉，原名史成汉，七月派诗人，他曾经因写诗在文化大革命这个非常的时期受尽了磨难，经历了入狱管制、劳役，被剥夺个人自由达20多年。

1970年，诗人被关进牛棚，在文化部的湖北咸宁干校从事强制性劳动改造。

绝大多数的学员经过一段劳动改造后，都陆续回到北京。

牛汉却被留下来，继续接受惩罚，继续从事劳动改造，他一直从事最繁重的劳役，在连队里充当“头号劳力”，经常在泥泞的七上八下的山间小路上弓着腰拉七八百斤重的板车，浑身的骨头严重劳损……
1973年6月，诗人在桂林动物园见到了这只华南虎。

三、教学目标：
1、感情诵读，联系背景，整体感知诗歌内容，品味语言，基本把握诗歌主旨。

2、感受诗歌中浓厚的象征意义。

3、通过诗歌学习，鼓励学生追求精神的自由和人格的独立，鄙弃世俗、勇于抗争，特别在充满诱惑的现代社会中不屈服、不迷失。

四、课时安排：1课时
五、教学活动：
（一）、基础训练：
1、最少写出四个带“虎”字的成语或俗语：
（二）研习课文：
1、有感情地朗读课文，理清课文思路。

2、这是一只的老虎。

请你用原文的句子或词语来回答。

3、从以上这些语句中，你读懂了这是一只怎样的华南虎了吗？
4、诗人写的仅仅是一只困境中的华南虎吗？
5、这首诗具有浓厚的象征意义。

华南虎及“铁笼”分别象征什么？“观众”代表什么? “华南虎”：
“铁笼”“铁栅栏”“水泥墙壁”：
“观众”：
6、赏析句子：
（1）“我终于明白……”中“我”这时明白了一些什么?
7、
探究质疑：
《华南虎》作于一个特殊的年代，我们应如何理解它的现实意义?
教学活动答案：
基础训练：1、虎背熊腰虎头虎脑虎虎生威龙潭虎穴如狼似虎如虎添翼谈虎色变猛虎下山虎狼之国养虎为患羊落虎口藏龙卧虎九牛二虎纵虎归山与虎谋皮生龙活虎龙腾虎跃虎步龙行骑虎难下狼吞虎咽虎口拔牙虎视眈眈虎口余生虎踞龙盘
老虎的屁股——摸不得老虎嘴里拔牙——胆子不小老虎打哈欠——口气真大老虎跳舞——张牙舞爪老虎头上拍苍蝇——不想活了
研习课文答案：
2、这是一只在桂林小小的动物园里的老虎。

这是一只在有两道铁栅栏的笼里的老虎。

这是一只没有斑斓的面孔和火焰似的眼睛的老虎。

这是一只背对观众，安详地窝在一个角落的老虎。

这是一只一概不理观众厉声喝斥和苦苦劝诱的老虎。

这是一只趾爪破碎且凝结着浓浓鲜血的老虎。

3、自由被禁锢高傲不羁不为威逼利诱所动向往自由、追求独立尊严被践踏，不屈压迫，勇于抗争
4、华南虎》一诗展示的是“十年动乱”的特定时代。

这是一个囚禁生命、戕害灵魂的年代。

诗人以一颗敏感的心，强烈地感受到这种悲怆和苦难，同时也感受到了每一个有血性的中国人的顽强斗争精神。

5、华南虎象征不屈的生命、执著的灵魂。

铁笼等象征人类制造出来的色彩阴暗、冰冷无情的囚具，它禁锢自由、代表邪恶。

观众是庸俗无知，缺乏独立人格和自我意识，愚昧冷漠、助纣为虐的群体的写照。

6、“我”明白了被人类囚禁在笼中的不只是一只老虎，而且是一个不屈服、不苟活的高尚的生命；
“我”明白了在这个“不羁的灵魂”面前，人类是多么的庸俗、猥琐和无知；
“我”明白了在悲怆和困厄中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，保持独立健全的人格。

7、这首诗写于一个最没有诗意的时期70年代初，表现了在当时特有的政治环境下，中国正直、有良知的知识分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。

今天，这首诗也有其积极的现实意义。

华南虎代表着想要不受各种诱惑吸引，追求精神自由和人格独立的人们。

随堂检测题
1．《华南虎》这首诗写于1973年，那是个正处于________时期的特殊时代，于是“华
南虎”的形象就被赋予了________的深层含义。

2．给下列加粗字注音
①铁栅栏（）②抽搐（）③不羁（）④和着鲜
血（）
3．解释下列词语
①斑斓：②恍惚：
③安详：④石破天惊：
4、仔细阅读下面一节诗，回答后面提出的问题。

笼里的老虎
背对胆怯而绝望的观众，
安详地卧在一个角落，
有人用石块砸它
有人向它厉声呵斥
有人还苦苦劝诱
它都一概不理！
又长又粗的尾巴
悠悠地在拂动，
哦，老虎，笼中的老虎，
你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？
是屈辱的心灵在抽搐吗？
还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众？
（1）．怎样看待那些“观众”？“我”同这些人有区别吗？
(2)．当“我”离开动物园后，又“看见了火焰似的斑纹”和“火焰似的眼睛”，“我”
实际上看到的是什么？
答案：1．十年动乱；象征在肉体上和精神上受束缚、迫害而顽强不屈的人
2．①zhà②chù③jī④huò
3．①灿烂多彩②形容精神不集中或神志不清；另外也可以解释成不清楚，不真切（文中取②义）③从容不迫④形容声音大得惊人
4\(1)．“观众”是一个没有独立的人格和自我意识的群体，是一群苍白、概念化的符号，他们无聊、无耻，卑微又胆怯。

它们是冷漠自私，有时还助纣为虐的市侩的写照。

“我”同“观众”是有区别的，因为我毕竟良知未泯，感到羞愧、悲愤，代表了尚有良知、有思想的人的灵魂。

(2)．实际上“我”看到的是华南虎对自由的火一般的渴望和它在逆境中爆发的充满野
性的炽热生命力。