幼儿园功能室使用制度

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幼儿园功能室使用制度
一、目的和适用范围
本制度的目的是规定幼儿园功能室的使用管理和考核标准,以确保功能室的合理利用和安全运营,促进幼儿园教育教学的有序开展。

本制度适用于幼儿园内的所有功能室的使用和管理。

二、定义
1.功能室:指幼儿园内用于特定教育教学或其他活动的场所,包括但不
限于图书馆、美术室、音乐室、科学实验室等。

2.使用人员:指幼儿园教职工、学生和其他相关人员。

三、功能室使用管理标准
1.功能室预约:
–使用功能室前,使用人员须提前向校务办公室递交申请,并注明使用目的、时间、人数等相关信息。

–校务办公室负责审核申请,根据实际情况安排功能室的使用时间和次数,并将审核结果及时通知申请人。

–功能室的预约时间原则上不超过一个月,如需继续使用,须重新递交申请。

2.功能室使用:
–功能室使用人员必须在规定的时间内进入和退出,如需延长使用时间,应提前向校务办公室申请并获得批准。

–功能室使用人员应爱护功能室设施设备,不得损坏、移动或擅自更改。

–功能室使用人员应保持功能室的整洁和安全,如发现异常情况应及时报告给相关人员。

–功能室使用期间,应遵守幼儿园的各项规章制度和相关法律法规,不得从事影响学校正常运营的活动。

3.功能室的安全管理:
–功能室使用人员应执行幼儿园的紧急疏散预案,掌握紧急情况下的应对方法和应急设备的使用。

–功能室使用人员应做好消防安全工作,严禁在功能室内进行火种、易燃物品及其他危险品的存放和使用。

–功能室使用人员应保持功能室出入口的畅通,严禁堆放杂物和阻塞疏散通道。

–功能室使用人员应加强对幼儿的安全管理,确保幼儿在使用功能室过程中的人身安全。

4.功能室的卫生管理:
–功能室使用结束后,使用人员应将功能室内的垃圾和废弃物清理干净,并妥善处理。

–功能室使用人员应定期对功能室进行卫生清洁,保持功能室环境的整洁和卫生。

四、功能室使用考核标准
1.遵守制度:功能室使用人员应严格遵守本制度的各项规定,不得违反相关规定进行使用。

2.设备安全:功能室使用人员应正确使用功能室设施设备,不得将设备用于非法或危险活动。

3.环境整洁:功能室使用人员应保持功能室的整洁和卫生,及时清理垃圾和废弃物,定期进行卫生清洁。

4.安全管理:功能室使用人员应做好功能室的安全管理工作,掌握相关应急措施,保障使用过程中的安全。

5.合理利用:功能室使用人员应合理利用功能室资源,禁止私自借用或滞留功能室。

五、责任与处罚
1.校务办公室负责功能室的使用管理,通过定期巡查、检查和收集使用情况来评估和考核功能室的利用情况。

2.对于违反本制度的使用人员,依据幼儿园的规定进行相应的纪律处分,包括口头警告、书面警告、扣除绩效奖金、停止使用权等处罚措施。

3.对于严重违反本制度情节严重的使用人员,将依法向有关部门报告,并追究法律责任。

六、附则
1.本制度自实施之日起生效,对之前的规定和管理方式作废。

2.本制度的解释权归幼儿园校方所有,并有权对本制度进行解释和修订。

本制度经幼儿园校方批准,自 XX年XX月XX日起施行,谨此公告为准。

注意:上述规章制度仅为范文示例,实际情况还需根据具体情况调整和定制。

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