北京师范大学(已有09试卷)
09年高考试题精选2009年师大附中、鹰潭一中等六校联考理综部分考试卷
09年高考试题精选2009年师大附中、鹰潭一中等六校联考理综部分考试卷测试题 2019.91,下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是【连续分裂的细胞细胞周期】A. 蛙的红细胞与淋巴细胞B. 小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C. 人的胚胎干细胞与成熟红细胞D. 牛的精细胞与精原细胞2,下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述,正确的是【科学史】A. 虎克(R.Hooke)在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”,建立了细胞学说B. 坎农(W.B.cannon)通过研究细胞内基因表达的过程,提出了内环境稳态概念C. 摩尔根(T.H.Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体上D. 韦尔穆特(I.Wilmut)等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体,证明了哺乳动物体细胞具有全能性3,下列过程中,涉及肽键数量变化的是【染色体含蛋白质,蛋白质合成时形成肽键】A. 洋葱根尖细胞染色体的复制B. 用纤维素酶处理植物细胞C. 小肠上皮细胞吸收氨基酸D. 蛋清中加入NaCl使蛋白质析出4,下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。
据图分析,不正确的是【膜信息传递功能,基因表达与蛋白质的合成,基因选择性表达,吞噬细胞的吞噬作用,细胞凋亡的概念】A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能B. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C. ②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D. 凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用5, 下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。
据图分析,下列叙述正确的是【抵抗力稳定性,营养结构与与自我调节能力的具体关系,次生演替概念,新物种形成的条件】①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④6, 按下表设计进行实验。
2009年北师大汉硕考研真题及答案解析
育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13年10名育明考到北师大汉教340分以上的学员综合分析:整体看来,2013年的北京师范大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专业课的难度并不大,基本上还是延续着往年的难度,所以,2014年的北师大考研的复习还是要以基础为关键点,打好基础。
育明教育根据内部信息和7年的辅导经验,为2014年准备考取北师大研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息,希望能给14年准备考研的学生带来最大的帮助。
2014年北京师范大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析北京师范大学汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=2500元7月1日前购买8折优惠第二节人本派与功能派教学法人本派更多考虑人文方面的因素,特别强调以学生为中心,充分发挥学生的主动性。
功能派以交际法为代表,重视培养学生的语言交际能力。
一、团体语言学习法这是一种采用集体讨论的形式,教师和学生处于医生和病人的关系,并把学习过程看成是咨询过程的第二语言教学法,也称为咨询法。
重视学习过程中的情感因素,建立师生相互信任的创造性关系。
60年代初创立于美国,代表人物为美国心理学家柯伦。
团体语言学习法的心理学基础是人本主义心理学,强调整体学习观。
二、默教法要求教师在课堂上尽量少说话,尽量鼓励学生多参与言语活动,从而使学生更有效地掌握运用第二语言的能力。
是美国教育家特诺于60年代初首创的一种第二语言教学法。
主要理论基础是布鲁纳的“发现学习”教育思想,认为学习应是解决问题式的、创造和发现式的活动,学生是主要的活动者,学生要发展独立意识、自主能力、责任心。
三、全身反应法这种教学法强调语言学习行为的协调,通过身体动作教授第二语言,主要用于美国移民儿童的英语教育。
于60年代初产生于美国,盛行于70年代,创始人是美国实验心理学家阿舍尔。
全身反应法以儿童第一语言习得理论为依据,以人本主义心理学为基础。
全身反应法主张先理解后表达,通过动作指令学习语言。
北京师范大学法学综合历年考研真题
。
2.全国中国人
常 会 为 行 。
三、简答题( 题10分,共20分)
1.中 与 关系的 形态
2.2004年修 的内容
、 题(16分)
政党的
位
总
一、名
( 题4分,共8分)
1.支
2.表见代
二、判 题( 判 “对”或“ ”,不
。
题3分,共6分)
1.享 事 利的 事主体 可享 事义务。
9. 人的 的。
责任 指 人对其债务的 偿
10. 同的成立与 同的
两个不同的 念。
三、简答题
1.简 律 则的功能。
2.简
系与英美 系的 。
3.简 我国人 代表 会 度的 内容。
4.简 我国公 私 财产 的 保护。
5.简 抵押
押的 。
、题
1. 与 德的冲突与其 决。
2. 一 与联 的 。
3. 我国 同 上的 信 则。
一、名
1. 罪中止
2. 罪
二、判 题( 判 对 ,不
)
1. 于自信的 与 接 意 表 为 见 了行为
结 的可能性,
素上
。
2.根据我国刑 的 ,罚 的裁
考虑 罪的性
、 罪情节、 罪人的支付能 等 素。
三、简答题
1.简 主 的 念、种类 其刑事责任。
2.简 准自首的 念 成立 件。
、题
罪目的与 罪动 的联系
事 利 承担
2. 体 伤 的损 偿
的
两年。
三、简答题( 题10分,共20分)
1.
亡的 件
2.可撤 事行为的种类
、 题(16分)
人的 责任
刑总
一、名
( 题4分,共8分)
2009年北京师范大学987经济学原理考研真题
北京师范大学987经济学原理2009年硕士研究生入学考试试题院(系、所):管理学院科目代码:987 科目名称:经济学原理一、名词解释(40分,每小题8分)1、经济危机2、公共地悲剧3、Paul Krugman4、法定准备率5、无谓损失二、简答题(50分,每小题10分)6、税收的代价是什么?7、汇率对经济的影响有哪些?8、市场势力的低效率表现在哪些方面?9、“看不见的手”是如何调节经济运行的?10、失业的危害性表现在哪些方面?三、论述题(60分,每小题30分)11、我国应对经济危机,保证经济稳定增长采取的货币政策和财政政策分析。
12、试论公平和效率的权衡取舍。
北京师范大学2009年硕士研究生入学考试经济学真题及答案详解一、名词解释(共40分,每小题8分):1. 经济危机2.公共地悲剧:有限的资源注定因自由进用和不受限的要求而被过度剥削。
这样的情况之所以会发生源自于每一个个体都企求扩大自身可使用的资源,然而资源耗损的代价却转嫁所有可使用资源的人们。
3.Paul Krugman4.法定准备金率:中央银行对商业银行吸收的存款规定一个最低限度的不得用于放贷的准备金为法定准备金(Required Reserve Ratio),法定准备金占银行全部存款的比率。
5.无谓损失:又为社会净损失(deadweight loss),是指由于市场未处于最优运行状态而引起的社会成本, 也就是当偏离竞争均衡时, 所损失的消费者剩余和生产者剩余,由于垄断、关税、配额、税收或其他扭曲等因素引起的生产者和消费者都得不到的那部分,使资源得不到最佳限度的分配。
二.简答题(50分,每小题10分)6.税收的代价是什么?答:税收的代价主要体现为税收负担,特别是税负的额外负担,对经济的损害最大。
税收额外负担,亦称“税收成本负担”或“税收拖累”,是指课说除了给纳税人带来正常的经济负担之外,对资源配置和经济运行产生的不良影响。
即:税收造成了价格的扭曲,使生产者得到的价格低于消费者支付的价格,这样,价格便不能真实反映边际成本和边际效用。
09年高考试题精选2009年高考试题北京理综部分840
09年高考试题精选2009年高考试题北京理综部分测试题 2019.91,7. W、X、Y、Z均为短周期元素,W的最外层电子数与核外电子总数之比为7︰17;X与W 同主族;Y的原子序数是W和X的原子序数之和的一半;含Z元素的物质焰色反应为黄色。
下列判断正确的是A.金属性:Y>Z B.氢化物的沸点:X>WC.离子的还原性:X>W D .原子及离子半径:Z>Y>X2,8.下列叙述正确的是A.将CO2通入BaCl2溶液中至饱和,无沉淀产生;再通人SO2,产生沉淀B.在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解;再加入Cu(NO3)2固体,铜粉仍不溶解C.向AlCl3溶液中滴加氨水,产生白色沉淀;再加入过量NaHSO4溶液,沉淀消失D.纯锌与稀硫酸反应产生氢气的速率较慢;再加入少量CuSO4固体,速率不改变3,9.已知:H 2(g)+I2(g)2HI(g);△H < 0。
有相同容积的定容密闭容器甲和乙,甲中加入H2和I2各0.1 mol,乙中加入HI 0.2 mol,相同温度下分别达到平衡。
欲使甲中HI的平衡浓度大于乙中HI的平衡浓度,应采取的措施是A.甲、乙提高相同温度B.甲中加入0.1 mol He,乙不变C.甲降低温度,乙不变D.甲增加0.1 mol H2,乙增加0.1 mol I24,10.甲、乙、丙、丁4种物质分别含2种或3种元素,它们的分子中各含l8个电子。
甲是气态氢化物,在水中分步电离出两种阴离子。
下列推断合理的是A.某钠盐溶液含甲电离出的阴离子,则该溶液显碱性,只能与酸反应B.乙与氧气的摩尔质量相同,则乙一定含有极性键和非极性键C.丙中含有第2周期ⅣA族的元素,则丙一定是甲烷的同系物D.丁和甲中各元素质量比相同,则丁中一定含有-l价的元素5,11.有4种混合溶液,分别由等体积0.1 mol /L 的2种溶液混合而成:①CH 3COONa 与HCl ;②CH 3COONa 与NaOH ;③CH 3COONa 与NaCl ;④CH 3COONa 与NaHCO 3下列各项排序正确 的是 A .pH :②>③>④>① B .c(CH 3COO 一):②>④>③>① C .溶液中c(H +):①>③>②>④ D .c(CH 3COOH):①>④>③>②6,12.由短周期元素组成的中学常见无机物A 、B 、C 、D 、E 、X 存在如右图转化关系(部分生成物和反应条件略去)。
【数学】2009年高考真题北京卷(理)解析版
2009年普通高等学校招生全国统一考试数 学(理工农医类)(北京卷)本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I 卷1至2页,第Ⅱ卷3至9页,共150分。
考试时间120分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I 卷(选择题 共40分) 注意事项:1.答第I 卷前,考生务必将答题卡上的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写,用2B 铅笔将准考证号对应的信息点涂黑。
2.每小题选出答案后,将答题卡上对应题目的答案选中涂满涂黑,黑度以盖住框内字母为准,修改时用橡皮擦除干净。
在试卷上作答无效。
一、本大题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题列出的四个选项中,选出符合题目 要求的一项。
1.在复平面内,复数(12)z i i =+对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 【答案】B【解析】本题主要考查复数在坐标系数内复数与点的对应关系.属于基础知识的考查. ∵(12)22z i i i i i =+=+=-+,∴复数z 所对应的点为()2,1-,故选B.2.已知向量a 、b 不共线,c k =a +b (k ∈R),d =a -b,如果c //d ,那么 ( ) A .1k =且c 与d 同向 B .1k =且c 与d 反向 C .1k =-且c 与d 同向 D .1k =-且c 与d 反向【答案】D【解析】本题主要考查向量的共线(平行)、向量的加减法. 属于基础知识、基本运算的考查. 取a()1,0=,b()0,1=,若1k =,则c =a +b ()1,1=,d =a -b ()1,1=-,显然,a 与b 不平行,排除A 、B.若1k =-,则c =-a +b ()1,1=-,d =-a +b ()1,1=--,即c //d 且c 与d 反向,排除C ,故选D.3.为了得到函数3lg10x y +=的图像,只需把函数lg y x =的图像上所有的点 ( )A .向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度B .向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度C .向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度D .向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 【答案】C【解析】本题主要考查函数图象的平移变换. 属于基础知识、基本运算的考查. A .()()lg 31lg103y x x =++=+,B .()()lg 31lg103y x x =-+=-,C .()3lg 31lg10x y x +=+-=, D .()3lg 31lg10x y x -=--=.故应选C. 4.若正四棱柱1111ABCD A BC D -的底面边长为1,1AB 与底面ABCD 成60°角,则11AC到底面ABCD 的距离为 ( )A. B .1CD【答案】D【解析】本题主要考查正四棱柱的概念、直线与平面所成的角以及直线与平面的距离等概念. (第4题解答图) 属于基础知识、基本运算的考查.依题意,160B AB ︒∠=,如图,11tan60BB ︒=⨯,故选D.5.“2()6k k Z παπ=+∈”是“1cos 22α=”的 ( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】本题主要考查三角函数的基本概念、简易逻辑中充要条件的判断. 属于基础知识、基本运算的考查.当2()6k k Z παπ=+∈时,1cos 2cos 4cos 332k ππαπ⎛⎫=+==⎪⎝⎭,反之,当1cos 22α=时,有()2236k k k Z ππαπαπ=+⇒=+∈, 或()2236k k k Z ππαπαπ=-⇒=-∈,故应选A.6.若5(1,a a b =+为有理数),则a b += ( )A .45B .55C .70D .80【答案】C【解析】本题主要考查二项式定理及其展开式. 属于基础知识、基本运算的考查.∵(5123450123455555551CC C CC C+=+++++120242292=++++=由已知,得41a +=+412970a b +=+=.故选C.7.用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为 ( )A .324B .328C .360D .648 【答案】B【解析】本题主要考查排列组合知识以及分类计数原理和分步计数原理知识. 属于基础知识、基本运算的考查.首先应考虑“0”是特殊元素,当0排在末位时,有299872A =⨯=(个), 当0不排在末位时,有111488488256A A A ⋅⋅=⨯⨯=(个),于是由分类计数原理,得符合题意的偶数共有72256328+=(个).故选B. 8.点P 在直线:1l y x =-上,若存在过P 的直线交抛物线2y x =于,A B 两点,且|||PA AB =,则称点P 为“点”,那么下列结论中正确的是 ( )A .直线l 上的所有点都是“点”B .直线l 上仅有有限个点是“点”C .直线l 上的所有点都不是“点”D .直线l 上有无穷多个点(点不是所有的点)是“点”【答案】A【解析】本题主要考查阅读与理解、信息迁移以及学生的学习潜力,考查学生分析问题和解决问题的能力. 属于创新题型.本题采作数形结合法易于求解,如图,设()(),,,1A m n P x x -, 则()2,22B m x n x ---,∵2,A B y x =在上, ∴2221(2)n m n x m x ⎧=⎨-+=-⎩(第8题解答图)消去n,整理得关于x 的方程22(41)210x m x m --+-= (1)∵222(41)4(21)8850m m m m ∆=---=-+>恒成立, ∴方程(1)恒有实数解,∴应选A.2009年普通高等学校招生全国统一考试 数 学(理工农医类)(北京卷) 第Ⅱ卷(共110分) 注意事项:1.用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
北京师范大学物理试卷
装订线北京师范大学2009 ~ 2010学年第一学期期末考试试卷(A卷)课程名称:基础物理AII 任课教师姓名:赵虎卷面总分: 100 分考试时长: 120 分钟考试类别:闭卷□开卷□其他□院(系):教育技术学院专业:教育技术年级: 2008 姓名:学号:阅卷教师(签字):一单项选择题(共30分,每题3分)1、将一带电量为Q的金属小球靠近一个不带电的金属棒时,则有( )(A)金属棒因静电感应带电,总电量为-Q;(B)金属棒因感应带电,靠近小球的一端带-Q,远端带+Q;(C)金属棒两端带等量异号电荷,且电量q<Q;(D)当金属小球与金属棒相接触后再分离,金属导体所带电量大于金属小球所带量。
2、将一接地的导体B移近一带正电的孤立导体A时,A的电势。
()(A)升高(B)降低(C)不变(D)无法判断3 电荷在静电场中移动,关于电场力做功和电势能的关系,下面说法正确的是:()(A)负电荷由低电势点移到高电势点,电场力做正功,电势能减少(B)正电荷由低电势点移到高电势点,电场力做正功,电势能增加(C)负电荷由高电势点移到低电势点,电场力做负功,电势能减少(D)正电荷由高电势点移到低电势点,电场力做负功,电势能增加4在平行板电容器中充满两种不同的介质,如图所示,1rε>2rε,则在介质1和2中分别有。
(A) D1=D2 E1<E2 (B) D1=D2 E1>E2(C) D1>D2 E1=E2 (D) D1<D2 E1=E21rε2rε5关于磁场线(磁力线)有以下哪种说法正确( ) (A )磁场线可以是不闭合曲线 (B )任意两条磁场线可以相交(C )磁场线的疏密程度代表场强的大小(D )磁场线方向代表电流元在磁场中的受力方向6、一电量为q 的点电荷在均匀磁场中运动,下列说法正确的是 ( ) (A )只要速度大小相同,所受的洛伦兹力就相同。
(B )在速度不变的前提下,电荷q 改变为-q ,受力方向反向数值不变。
北京师范大学09年考研真题回忆
7.what is language transfer? what are the roles played by language tranfer?
8.what are the components of communicative competence.describe three of e e.g. if necesary.
大体就这些吧,再想起来的话再补充吧~
09年英美文学真题回忆
名词解释
carpe diem
negative capability
问答题有buidungsroman
汉译英
你家院里有棵小树,树干光溜溜,早瞧惯了,可是有一天它忽然变得七扭八弯,愈看愈别扭。但日子一久,你就看顺眼了,仿佛它本来就应该是这样子。如果某一天,它忽然重新变直,你又会觉得说不出多么不舒服。它单调、乏味、简易,象根棍子!其实,它不过恢复最初的模样,你何以又别扭起来?
Meisters Lehrjahre (1795–6) set the pattern for later Bildungsromane. Many outstanding novels of the 19th and early
20th centuries follow this pattern of personal growth: Dickens's David Copperfield (1849–50), for example. When
--冯骥才《高女人和他的矮丈夫》
应该是Bildungsroman
a kind of novel that follows the development of the hero or heroine from childhood or adolescence into adulthood, through a troubled quest for identity. The term (‘formation‐novel’) comes from Germany, where Goethe's Wilhelm
北京师大附中2009年理科综合能力测试一
北京师大附中2009年理科综合能力测试㈠2009.03.05第Ⅰ卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。
在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
以下数据可供解题时参考:可能用到的相对原子质量H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 Cu-641.下列关于生物体、细胞及其组成成分的叙述中正确的是:A.草履虫逃避有害刺激的行为属于非条件反射B.所有生物进行生命活动的基本功能单位是细胞C.利用基因工程技术,可以使细菌合成并分泌人类的某种糖蛋白D.一个完整的植物细胞就是一个原生质体2.细胞的分裂和分化是多细胞生物体生长发育和繁殖的基础,在一个哺乳动物的一生中不可能出现的是:A.细胞的有丝分裂和分化B.细胞的分化和减数分裂C.细胞核的消失D.细胞分裂过程中细胞板的形成3.科学家用不透水的蜡纸将柳树的韧皮部和木质部隔开,并在土壤中施用含42K的肥料,5小时后,测得42K大量集中在木质部,此实验证明了:A.柳树根吸收土壤中矿质元素的方式为主动运输B.矿质元素在植物体运输的动力是蒸腾作用C.植物体内运输矿质元素的通道是导管D.K在植物体内是可重复利用的元素4.一个人的肝脏发生了病变,经检测,此病人空腹时的血液中:A.转氨酶的含量明显增加B.尿素的含量明显增加C.血糖的含量明显增加D.脂蛋白的含量明显增加5.化学工业在经济发展中的作用举足轻重,下列有关工业生产的叙述中,正确的是A.硫酸生产中常采用高压条件提高SO2的转化率B.合成氨中采用及时分离氨气以提高反应速率C.电解精炼铜时,电解液中c(Cu2+)基本保持不变D.铝热反应常用于冶炼某些熔点较低的金属6.现有以下四组物质:①FeSO4、Al(NO3)3、MgSO4、NH4NO3四种溶液②己烷、己烯、硝基苯、苯酚四种有机物③MnO2、Fe3O4、CuO、C四种黑色固体④浓度均为1mol·L-1的NaCl、AlCl3、Ba(OH)2、HCl四种溶液其中只用一种试剂或试纸(允许加热)就能将组内物质区别开的是A.只有①②B.只有①③C.只有①③④D.全部7.现有pH=3的醋酸和pH=3的硫酸两种溶液,下列有关这两种溶液的叙述正确..的是A.两溶液中水电离出的c(H+)=1×10-11mol·L-1B.加水稀释100倍后两溶液pH仍相同C.醋酸中的c(CH3COO-)和硫酸中的c(SO42-)相同D.两溶液中分别加入足量锌片放出H2体积相同8.某无色澄清溶液与NH4HCO3在一定条件下作用能产生气体,则在此溶液中肯定能大量共存的离子组是A.MnO4-、Mg2+、Cl-、SO42-B.Na+、Ba2+、NO3-、SO42-C.Cl-、Na+、K+、SO42-D.K+、NO3-、SO42-、Al3+910.设N A为阿伏加德罗常数,下列说法不.正确的是A.标准状况下C2H4气体22.4L,所含电子数为16N AB.0.1mol铁在纯氧中充分燃烧,失电子数为0.3N AC.1L 0.2mol/L的氯化铁溶液中,氯离子数为0.6N AD.室温下,16g甲烷含有共价键数为4N A11.对于以下反应:A(s)++D(g),在一定温度、压强下,在一体积可变的容器中,当下列物理量不再发生变化时就可确定一定达到平衡状态的是A.容器的体积不再发生变化B.B的生成速率和D的消耗速率之比为3∶1C.混合气体的密度不随时间变化D.B、C、D的分子数之比为3∶2∶112.室温下,HA、H2B两种酸溶液的浓度都是0.1mol/L,pH依次为1.5和2.0,则下列结论正确的是A.H2B的酸性比HA的强B.当NaA、NaHB、Na2B的溶液浓度都是0.1mol/L时,Na2B的pH最大C.在Na2B的溶液中,有如下关系:c(OH-) = c(H+) + c(HB-) + c(H2B)D.溶液中B2-、HB-、A- 均能和强酸反应,也能和强碱反应/s 13.氢原子的能级图如图所示。
2009年北京师范大学726普物综合考研真题
北京师范大学
2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
院(系、所):物理系
,
和两侧绳内张力的大小,
分)中心轴固定在地板上的车轮可以转动。
一颗穿在车轮辐条上的小珠子,以恒定
第1页共4页
子静质量为。
在实验室参考系中,测得运动
,动量
=
附近可看作
=,气体内部发生的过程可视为准静态绝热过程。
=,
第2页共4页
并联,设交流电频率为
八.(10分)一个半径为R的带电圆环,电量
第3页共4页
分)一个直角三角形线圈的AB边长为a
转,如图所示,均匀磁场B与转轴AC垂直,线圈电阻均匀,总电阻为
第4页共4页。
北京师范大学2006~2007学年第 1学期期末考试试卷(A卷)
北京师范大学2006~2007学年第 1学期期末考试试卷(A卷)评分标准及参考答案课程名称:西方哲学任课教师姓名:李红一、名词、命题解释(共20分,每题4分)1.人文主义(Humanism)(4分)人文主义的核心精神就是摆脱了中世纪各种束缚的个人主义,那些伟大的文艺复兴艺术家这B 的经验之间产生了某种习惯性的联想,这就是所谓“必然联系”观念的来源。
4.预定的和谐(4分)莱布尼茨用“预定的和谐”来说明由无限多的单子所组成的整个宇宙的和谐一致,而且以此来解决笛卡尔遗留下来的心身关系问题。
上帝在创造每一个单子的时候就已经预见到了一切单子的全部发展情况,他在安排好了每个单子各自独立的发展变化的同时,也使其余的单子各自作相应的变化发展,因而全部单子的变化发展就自然而然地和谐一致,始终保持着整体的连续性。
因此,整个宇宙就好像是一支庞大无比的交响乐队,每件乐器各自按照预先谱写的乐谱演奏不同的旋律,而整个乐队所奏出来的是一首完整和谐的乐曲。
5.“百科全书派”(4分)1745年,有出版商准备将美国人钱伯斯主编的《百科全书和艺术与科学百科辞典》(1728年出版,1745年发行第五次修订版)译成法文出版,将狄德罗看作是理想的人选。
经协商,狄德罗同意接手这项工作,但他随即发现,该书已经不合时宜,而应当重新编辑一套体现出人类知识体系、最新科技成就的百科全书。
百科全书派的《百科全书》并不是我们所熟悉的《大英百科全书》那样的知识汇集,虽然它力图概括真正的科学、技术和工艺的进步;它总的笔调也是改良主义的温和口吻。
二、简述题(共30分,每题15分)),知识学的第二原理是“自我设定非我”。
我们仍然从一个任何人都承认是完全明确和不容置疑的最简单的命题入手,这就是“非A不=A”。
有人可能说这一命题是从“A=A”即同一命题推演出来的,其实不然。
因为设定非A显然与设定A是不同的一种行动,差别不可能从同一中引申出来。
当然,非A的确以A为前提:一说到非A就已经假设有一个A了。
北京师范大学师范类教育类试卷及答案
北京师范大学师范类教育类试卷及答案北京师范大学师范类教育类试卷及答案1、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(。
A.14周岁以下B.14周岁以上不满16周岁C.16周岁以上不满17周岁D.18周岁以下正确答案:B《未成年人保护法》第四十五条规定:14周岁以上不满16周岁的未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。
16周岁以上不满18周岁的未成年人犯罪的案件,一般不公开审理。
2、结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有(。
A.鼓励原则B.动机原则C.结构原则D.程序原则E.强化原则正确答案:BCDE掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
3、(是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥关键作用。
A.道德认识B.道德感情C.道德意志D.道德行为正确答案:D道德行为是一个人在道德认识和道德情感支配下的实践,是个体品德的外在表现,是道德认识、道德情感、道德意志的集中表现,也是受教育者是否接受以及在何种程度上接受外部教育影响和衡量个体道德修养水平的外在标志。
它在品德结构中发挥关键的作用。
故本题选D。
4、一年级小学生计算时往往扳着手指算,这种思维是()A.具体形象思维B.直觉动作思维C.创造性思维D.抽象逻辑思维正确答案:B解析:直觉动作思维是通过实际操作解决具体直观问题时的思维过程。
它往往是人们在边做边想时发生的。
两三岁前的幼儿就有初级的动作思维,他们只能在动作中思考。
如他们能边摆弄手指边数数。
(共1条)匿名网友lv1 提问收益:0.00 答案豆B追问采纳为答案投票(0)5、什么是韦伯定律?正确答案:8、生物教师利用幻灯或视频资料,可以观察到动植物的缓慢生长过程,这种直观的手段是(。
A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观正确答案:B模象即事物的模拟性形象,它是实际事物的模拟品,而非实际事物本身。
所谓模象直观即在对事物的模象直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。
09年北京师范大学数学考研真题
09年北京师范大学数学考研真题 专业综合一(数分,高代)1.求Dxdxdy ⎰⎰ D 为:(2,0)(1,1)(2,3)ABC A B C ∆-2. 把(,,)Vf x y z dxdydz ⎰⎰⎰化为累次积分(,,)f x y z 为连续函数,V 为四面体:(2,2,0)(2,0,0)(0,0,2)(1,1,3)P A B C -3. 求 12...lim 1n n n n ∂∂∂∂→∞++-∂+ 4. f(x)处处有导数,求证:'()f x 的间断点如果有的话,一定是第二类间断点. 5. n a 为实数列, 12...n n S a a a =++,121(...)1n n S S S n σ=++++,已知级数 21n n n Sσ∞=-∑收敛,求证1n n a ∞=∑收敛. 6.求证(1):1sin lim cos ln 2n x n x x x ∞→∞==∑ (2) 111tan cot 22n n n x x x∞==-∑ 7.已知f(x)连续, lim ()()t xf t f x →=,求证:f(x)黎曼可积. 8.设A 为m n ⨯矩阵,一定存在一个n m ⨯矩阵B,使m AB I =的充要条件是秩(A)=m.9.A 是三阶实矩阵, 秩(A)=2,它的二重特征值为126λλ==,属于126λλ==的特征值分别为12(1,1,0),(2,1,1)T T ∂=∂=,求矩阵A.10.已知σ为对称变换,V 是一个空间,W 为V 的一个子空间,则W 为σ的不变子空间.11.已知A,B 为复矩阵, 22110,0n n n n A B A B ----=≠==,求证A,B 相似. 专业综合二(概率,常微分,实变函数)1. 已知第一箱有2个白球,6个黑球,第二箱有4个白球,2个黑球,从第一箱取2个放入第二箱.求:1)从第二箱取出白球的概率2)已知从第二箱取出白球,则从第一箱取出2个白球的概率.2. 记n y 为第n 次成功等待的时间,成功概率为p.求(1) 1n n n T y y -=-的分布为0-1分布.(2)证:{}n T 为相互独立的随机变量 .(3)求n y 的期望和方差.3. 1212,G G G G G =≠∅,总体均值11n k k X x N ==∑,从1G 中取10个随机变量, 1210,...x x x ,从2G 中取10 个随机变量, 111220,,...x x x ,已知111111()1,()2,()2,()2E x E x D x D x ==== 1)求证: 201120k k X x ==∑为总体均值的无偏估计. 2)10201111()20k k k k T x x ===+∑∑,求 ()E T . 3) 1020111121()1033k k k k T x x ===+∑∑,求Var(T). 5. ()m E <+∞,求证:m ≥6.{}12max (),(),...(),lim ()(),..k k k E k f x f x f x M f x f x a e E →∞<=⎰ 求证:()0E f x dx =⎰ 8.求11,(0)0dy y y y dx=++-=的解.9.求解方程 3'2(1)()()()x x y p x y Q x y k x -=++(这是黎卡提方程)10.求112233400010010,,,000012004y x y x dy A Ax y x y x dx y x ⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥====⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥-⎣⎦⎣⎦⎣⎦满足初值(0)0y =的解. 11. 求证:cos(())dy x y x dx =-满足初值()y a a ε=+的解唯一,且0lim ()0y a ε→=一致成立.注:以上是我考试完凭记忆写出来的,专业综合二有两道没记下来,其他的地方基本准确,希望对2010年考北师数学的同学有些帮助.。
北京师大附中理综试题2009届3
北京师大附中2009年理科综合能力测试㈢ 2009.03.19第Ⅰ卷(选择题 共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。
在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
以下数据可供解题时参考:可能用到的相对原子质量H-1 N-14 O-16 S-32 K-39 Fe-56 Cu-64 1.根据遗传物质的结构特征和遗传基本规律判断以下叙述中正确的是A .经测定某种核酸的碱基比为(A+G)/(T+C)=1,可确定该核酸为双链DNAB .若一个mRNA 中只有相间排列的碱基C 和U ,则其指导合成的肽链中最多只能含有两种氨基酸 C .父母基因型分别为AABb 和AaBb ,其子女出现aabb 基因型的概率为1/16D .一个基因型为X b X b Y 的色盲患者,其母亲肯定是色盲患者2.以下对生物变异和进化的描述中错误的是A .基因碱基序列发生的改变,不一定导致性状改变B .达尔文的自然选择学说未能解释生物不定向变异的原因C .药物灭虫会使害虫的抗药基因突变率提高D .将目的基因导入受体细胞,从而可能使受体细胞发生基因3.右图为三个地区(a 、b 、c )森林土壤有机物的分解状况,请据图判断以下说法正确的是 A .a 地区生态系统的结构简单,所以土壤中有机物的含量少 B .c 地区土壤的有机物多,所以最可能是热带雨林 C .b 地区森林土壤中的分解者比a 地区多 D .三地区土壤中分解者的作用强度为a ﹥b ﹥c 4.我国北方处于平衡状态的某森林生态系统,其碳素循环如图,箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。
下列选项正确的是A .夏季,a>b+c+eB .秋季,e+f<gC .春季,g=b+e+fD .冬季,d>c+f5.二十世纪化学合成技术的发展对人类健康水平和生活质量的提高做出了巨大贡献。
下列各组物质全部由化学合成得到的是A .玻璃、纤维素、青霉素B .尿素、食盐、聚乙烯C .涤沦、洗衣粉、阿斯匹林D .石英、橡胶、磷化铟6.下列叙述正确的是A .1个甘氨酸分子中存在9对共用电子B .PCl 3和了BCl 3分子中所有原子的最外层都达到8电子稳定结构C .H 2S 和CS 2分子都是含极性键的极性分子D .熔点由高到低的顺序是:金刚石>碳化硅>晶体硅20落叶供给量25 50 75 100土壤有机物量7.相同温度下,下列实验过程中,溶液的浓度和质量始终不变的是A .向98.3%浓H 2SO 4中加入n g SO 3B .向浓氨水中持续通入干燥洁净的空气(已除去CO 2)C .向KNO 3饱和溶液中加入n g KNO 3晶体D .向CuSO 4饱和溶液中加入n g 无水CuSO 48.将14g 铁粉投入到500 mL 某稀硝酸中,经充分反应后,测得Fe 和HNO 3均无剩余。
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北京师范大学哲学与社会科学学院政治学原理2003政治学概论2004——2007马克思主义哲学1999,2001,2003——2007马克思主义哲学史2005马克思主义哲学原理1999马克思主义原理2003马克思主义概论(含邓小平理论)2004马克思主义概论2005邓小平理论1999毛泽东邓小平哲学研究2001——2002毛泽东思想概论1999科学史2001——2002,2005——2006政治经济学基础2006社会学理论2002——2006社会学研究方法2002——2006社会学综合考试2002社会心理学2005社会学1999,2001,2003——2005民俗学1999,2001,2003——2006民间文艺学2001西方哲学史1999,2001——2007中国哲学2003——2004,2007哲学(复试)2005普通逻辑1999,2001——2005伦理学原理1999,2001——2006美学原理1999,2001,2003——2005,2007自然辨证法原理1999,2001,2003——2004课程与教学论(思想政治教育)2003——2004,2006宗教学概论2004——2006高等数学(科学技术哲学专业)2001普通化学2001普通生物学2001教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007——2008经济与工商管理学院管理学(企业管理专业)1999,2001——2007,2009(2001——2005有答案)管理学(单考)(企业管理专业)2003(2003有答案)教育经济学1999,2003——2007,2009微观与宏观经济学2005——2007,2009(2005有答案)政治经济学1999,2002,2004(2002,2004有答案)经济学1998——2001(2001有答案)西方经济学1999,2002——2005(2002——2005有答案)经济学原理2002——2003(2003有答案)财务会计2004(2004有答案)财务会计与财务管理2005(2005有答案)劳动经济学2004近现代西方经济学2003(2003有答案)金融学1999——2002,2004(2002,2004有答案)金融学(单考)2003(2003有答案)金融学及西方经济学2003(2003有答案)世界经济1998——2004(2002——2004有答案)企业管理1999——2000,2002(1999——2000有答案)社会主义市场经济研究2000——2001经济思想史1999,2001——2002(2002有答案)国际贸易(含西方经济学)2002——2004(2002——2004有答案)财政学2002(2002有答案)区域经济学1999,2002当代世界政治经济1999政治学与国际关系学院政治学原理1999,2001——2005,2008(2001——2005有答案)行政管理学1998——1999,2001——2003(1998——1999,2001——2003有答案)行政学原理2003,2005(2003,2005有答案)中外政治思想与政治制度2003——2005中共党史2001——2005马克思主义原理2002——2003,2005国际关系理论2008国际关系理论与实践2003——2005国际关系史2002管理学1999,2001——2003(1999,2001——2003有答案)管理学原理2003——2005(2003——2005有答案)中外政治制度2002中外政治思想2002中华人民共和国史2002毛泽东邓小平哲学研究2002毛泽东思想概论1999思想政治教育学2002西方经济学(马克思主义理论教育专业)2001——2002(2001有答案)当代世界政治经济与国际关系2001——2002行政法学1999,2002教材教法论述1999,2001教育学院教育学1996,1998——2005(2001——2005有答案)比较教育学1995——1999,2001——2003中外教育史2003——2005(2003——2005有答案)中国教育史1996——1999,2002外国教育史1996——1999,2001——2002教育史2003(2003有答案)教育基本理论2001教育经济学1999,2001——2002课程与教学论2003学前儿童心理学2003中外高等教育研究生所2003成人教育学2003职业技术教育学2003特殊教育学2003教育经济与教育管理2003心理学2002教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007法学院(无此试卷)教育管理学院教育经济学1999,2001——2002教育经济与教育管理2003教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007心理学院心理学研究方法2003——2006(2003,2004有答案)心理学理论2003——2006(2003——2005有答案)实验心理1996——1997普通心理学1996——1998,2001——2002教育心理学1996,1998实验心理学1996,2001(2001年为回忆版)社会心理学1996——1997心理学2001精神病学1996心理统计学1996——1998实验心理与心理统计1996——1997发展与教育心理学2001——2002(2002有答案)心理学专业基础综合(全国统考试卷)2007认知神经科学与学习研究所心理学研究方法2003——2004,2006(2003,2004有答案)心理学理论2003——2006(2003——2005有答案)实验心理1996——1997普通心理学1996——1998教育心理学1996,1998实验心理学1996社会心理学1996——1997心理学2001精神病学1996心理统计学1996——1998实验心理与心理统计1996——1997发展与教育心理学2002(2002有答案)心理学专业基础综合(全国统考试卷)2007电路、信号与系统2003——2005,2007程序设计与数据结构1998——1999,2001,2004——2007体育与运动学院专业基础(人体解剖学、体育保健学)2007专业综合(体育心理学、运动生理学)2007体育学基础综合(学校体育学、运动训练学、体育心理学、运动生理学)2007 专业二(体育心理学和运动生理学)2005专业一(学校体育学和运动训练学)2005运动生理学2001——2004体育运动心理学2004心理学(含体育心理学)2003体育概论与体育史2004体育概论与学校体育学2001——2002体育教学论2004武术2004学校体育学2003运动训练学2004运动生物力学2001——2002教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007——2009文学院中国文学史1996,1998——2001,2005——2008中国文学史(含作品)1999中国文学史(含现代)1999语言文学综合2005——2006古代文学专业复试试题2007文学理论与外国文学史(含比较文学)2005——2008文学理论(含中国古代文论)1996——2004文学理论(包括文学概论、马列文论、古代文论和西方文学)1999文学理论(含马列文论、文学概论)1999语言学基础2003语言学概论2001——2002语言学基础和现代汉语1999语文教学法2001语文教育学2003——2006语文教育学(单考)2004外国文学史2001——2004西方文学史(欧美)1999欧美文学史1999,2001编辑与出版2003——2006编辑学1999著作权法与出版学1999中国古代文学1993——1994,1996——2004语言学理论与现代汉语语音、文字、词汇2006古代汉语与现代汉语语法、修辞2006普通语言学及古代汉语语法学音韵学2005古代汉语与现代汉语2008现代汉语及古汉语文字学训诂学2005汉语言文字学2003中国现当代文学1996——2004中国现代文学1999文学院综合考试(含文学基本知识及作品分析)2004古代文学专业复试试题2007传播学概论1999——2008新闻传播学综合2007——2008新闻学概论1999新闻写作1999,2005——2006影视艺术论1999古代汉语与文献阅读1 1999古代汉语与文献阅读2 1999中国文化史与古文阅读1999评论写作1999现代汉语与语言学1999,2004现代汉语及语言学理论2007古代汉语及语言学理论2007——2008古代汉语与语言学2004中国文化史1999文字学、音韵学、训诂学、语法学1999现代汉语1 1999,2001古代汉语1999民间文艺学2001钢琴艺术1999社会学1999,2001,2003——2006,2007(第1种),2007(第2种)民俗学(民间文艺学)1999,2001,2003——2006,2007(第1种),2007(第2种)教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007——2008外国语言文学学院二外日语1999——2007二外法语2000—2005二外俄语2000——2005二外德语2004——2005基础英语1991,1995——2007(1991,2003——2005有答案)英语语言文学2005——2007(注:2007年试卷共6页,缺P5-P6)英美文学1999,2001——2004英语语言学2003——2004(2004有答案)英语语言与教学2005英语教学理论与实践2003——2004英语翻译理论与实践2000,2002——2004(2003——2004有答案)专业英语1999——2002综合考试(含现代汉语知识、英美概况)2000—2002二外英语2001,2003,2005俄语语言文学2005基础俄语2001,2005俄苏文学史2001综合考试(俄)2001专业俄语2001俄语翻译理论与实践2001基础日语2001专业日语2001综合考试(日)2001历史学院教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007历史学专业基础(全国统考试卷)2007历史系综合考试2002——2003,2005中学历史教学概论2002历史教学法1999教育学2002,2005历史教育学2003中国古代史1999,2001——2003中国历史(含中华人民共和国史)2005中国近现代史(包括中华人民共和国)2002——2003中国近代史1999,2001——2002中国现代史(包括中华人民共和国史)1999中国现代史1999中共党史1999中国古代史及世界现当代史1999中国通史1999中华人民共和国史1999中国近代现代史(49年以前)1999中国古代及现代史(49年以前)1999世界历史(含世界当代史)2005世界上古、中古史2003世界上古史1999,2001——2002世界中古史2001——2002世界近代史(含世界当代史)2003世界近代史1999,2001——2002世界近现代史1999,2001世界现当代史1999,2002世界中国中古史、中国近代史1999世界史2001世界中古近代史1999博物馆学2003中国史学史2001——2003中国历史文献学1999,2003——2005古籍研究所历史学专业基础(全国统考试卷)2007——2008文学理论(含文学概论、古代文论)2006——2007中国古代文学与文学文献2006——2007经济与资源管理研究院西方经济学1999,2002——2005(2002——2005有答案)经济学原理2002——2003政治经济学1999,2002,2004经济学1998——2001数学科学学院教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007——2008专业基础(数学分析、高等代数)2006——2007数学分析1978——2005(注:1989年试卷有两种)高等代数1984——1986,1990——2005高等代数与解析几何1978——1980高等代数与线性代数1987——1989专业综合一(实变函数、常微分方程、概率论与数理统计)2006——2007 专业综合二(古汉语、中国通史、数学史)2006——2007高等数学(生地化类)1981——1985,1989,1992——1996,1999——2007 高等数学(生物类)1990——1991高等数学(生化类)1987——1988高等数学(地理类)1990高等数学(物理化学)1983,1987高等数学(地学类)1987高等数学(教育基本理论、动物学、高等教育管理专业)1986高等数学(物理类)1984——2006高等数学(物质结构助教进修班)1984高等数学(物理、天文、环境、有关专业)1983高等数学(放射化学、区域地理、环境地学)1983高等数学(物理、天文、无线电、自然辩证法专业)1982高等数学(物理、天文、数学史、低能与核物理等专业)1981高等数学(物理化学、自然地理、环境学、气候专业)1981生物数学1984数学(教育专业硕士专业学科教学论(数学)方向)1999——2000概率论与数理统计1978,1982,1987——2005概率论与数理统计(环科所)(环境地理学专业)1988,1993概率论1980,1981,1985,1986概率论与数理统计(地学类)1990,1992概率论与实变函数1983——1984概率论与实变函数论1982概率论基础1993概率论与生物统计1988测度与概率1994生物统计1986,1989——2004数理统计1988教育统计1988中学数学教育论述1991,1993——1998,2000,2002中学数学教学论述1984,1985,1989中学数学教育论述与初等几何研究1987,1988中外数学史1997中学数学教育1982数学教育概论1993数学教育概述(含教育学)1992数学教育1981近世代数1978——1985,1987——2002(注:1983年试卷有两种;1988年试卷只有50分)近世代数与线性代数1984常微分方程1979,1985,1988,1990,1992——2002(注:1988年试卷只有50分)微分几何1993,1998,1999,2001,2002欧几里得几何(几何基础)1981实变函数1982——1985,1988,1990——2002(注:1988年试卷只有50分)实变函数论(与泛函分析)1981实变数函数论1978复变函数1982——1985,1988——2002(注:1988年试卷只有50分)离散数学1997——2002线性规划与非线性规划1999——2001计算方法1997模糊数学1984,1987——1989,1992,1994——1996(注:1987和1988年试卷只有50分)一元微积分1991——1996微分几何1980,1982微分几何与点集拓扑1994偏微分方程1985,1987,1989,1990(注:1987年试卷只有50分)泛函分析1985,1987——1990(注:1987和1988年试卷只有50分)线性代数1988——1990(注:1988年的试卷有两种)数理逻辑1978Basic算法语言1988近世代数与数理逻辑1983——1985数理逻辑与近世代数1981——1982理论力学1984,1987——1989,1991——1992(注:1987和1988年试卷只有50分)矩阵理论1985综合考试(数学各专业)1984——1986数学分析(基础数学助教进修班)1984高等代数(基础数学助教进修班)1984近世代数(基础数学助教进修班)1984实变函数(基础数学助教进修班)1984复变函数(基础数学助教进修班)1984教育心理学与教学论、数据结构2003程序设计与数据结构1998——1999,2001,2004——2007计算机基础1997——1998,2003——2004计算机基础(语言与数据结构)1999——2002软件基础2003数据结构和操作系统1989数据结构1992,1996古汉语和中国通史1997,2003——2005古文今译与标点1984古文1981,1985古文与中国数学史概论1987初等几何研究与古文今译1988自动控制基础2006——2007控制论1991物理系量子力学1998——2007普物综合(力热电)2001——2007固体物理2002,2004——2005,2007教育理论(物理教育专业)2002——2005统计物理1999,2002——2004教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007材料科学与工程系/低能核物理研究所量子力学1998——2007普物综合(力热电)2001——2007固体物理2002,2004——2005,2007教育理论(物理教育专业)2002——2005统计物理1999,2002——2004信息科学与技术学院电路、信号与系统2003——2005,2007程序设计与数据结构1998——1999,2001,2004——2007高等数学2007高等数学(物、天、无)2001——2005教育技术基础(含教育心理学与教学论、数据结构)2003计算机基础(语言与数据结构)1999,2001——2003教育心理学与教学论2004数字电路与电子线路2004——2005,2007离散数学1999,2005软件基础2003化学学院无机化学2001——2004有机化学1999,2001——2004分析化学2001——2004物理化学(含结构化学)1999,2001——2004高分子化学与物理1999,2001——2003综合化学2003——2004环境化学2003普通物理2003化学教学论2002——2003教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007天文系教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007地理学与遥感科学学院地质学2003——2005教学论2004西方经济学2004——2007(2004——2005有答案)(注:2006年的试卷共2页,缺第2页)高等数学2007高等数学(生、地、化类)2001——2006自然地理学1999,2001——2007(其中2001,2002年每年有两种)人文地理学2002——2007数据结构2002——2007第四纪地质学1999,2002,2004,2006地貌学1999,2002——2005遥感概论1999,2002——2007(其中2002年有两种)大气物理2004——2007数据库原理2004C语言2003,2006计算机基础1999,2003计算机应用1999概率统计1999,2002土壤学2004——2005,2007植物生态学2002水文学2003——2004,2006资源与环境经济学2004环境学概论1999,2001——2003,2006环境工程2003,2006地理信息系统2002,2004——2006离散数学1999,2003经济地理学1999,2001世界地理1999,2001地理环境教学论1999,2002——2005地理(环境与可持续发展教育)教学论2006测量平差2005普物综合(力热电)2001——2007教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007——2008环境学院环境科学综合2005——2007环境经济学2005,2007资源与环境经济学2004环境学概论1999,2001——2004,2006环境工程2002——2007工程水文学2007水文学2003——2004,2006土壤学2004——2005测量平差2005生命科学学院生物化学1995——2007(2005——2007有答案)人体及动物生理学1999,2001——2006微生物学1995——2006有机化学1999——2006动物学1999——2006植物学1999——2006普通生态学1999——2006细胞生物学1995——2006遗传学1995——2006生物教学论1999,2001——2006生物统计1999,2001——2004植物生态学2002植物生理学1999,2001——2006生物综合(含细胞生物学、遗传学、微生物学)1999概率论与数理统计1999,2003——2004数理统计2003教育心理学与教学论、数据结构2003计算机基础1999,2003程序设计与数据结构1998——1999,2001,2004——2007数据库系统及应用2003离散数学2005普通生物学2001教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007资源学院高等数学2007高等数学(生、地、化类)2001——2006地质学2003——2005西方经济学2004——2006(其中2006年的试卷共2页,缺第2页)自然地理学1999,2001——2006(其中2001,2002年每年有两种)气象学与气候学1999,2002——2003人文地理学2002——2006地理信息系统2002,2004——2006计算机应用1999教育心理学与教学论、数据结构2003计算机基础1999,2003C语言2003,2006程序设计与数据结构1998——1999,2001,2004——2007水文学2003——2004,2006教学论2004遥感概论1999,2002——2006(其中2002年有两种)数据结构2002——2006第四纪地质学1999,2002,2004,2006地貌学1999,2002——2005大气物理2004——2006数据库原理2004土壤学2004——2005植物生态学2002资源与环境经济学2004环境学概论1999,2001——2003,2006环境工程2003,2006离散数学1999,2003经济地理学1999,2001世界地理1999,2001地理环境教学论1999,2002——2005地理(环境与可持续发展教育)教学论2006测量平差2005社会发展与公共政策研究所社会保障2004——2008公共管理概论2004——2008(2004有答案)公共管理学2005社会医学2007经济学基础2008政治学基础2008管理学院管理学2002——2003,2006——2009管理学原理2003——2004行政管理学1998——1999,2001——2003(1998——1999,2001——2003有答案)行政学原理2003,2005(2003,2005有答案)经济学原理2002——2009(2004——2005有答案)经济学基础2009政治学原理1999,2001——2005(2001——2005有答案)普通物理学2007——2009信息管理2001——2009综合(情报学专业)2001计算机综合2002图书情报学综合2002图书馆学基础2002——2009信息检索2002情报检索2002——2004软件基础2003——2009文献资源组织与服务2004文献学基础2002社会保障2004公共管理概论2004公共管理学2005——2009运筹学2005——2006土地经济学2005——2006教育技术学院程序设计与数据结构1998——1999,2001,2004——2007高等数学2007高等数学(物、天、无)2001——2005教育技术基础(含教育心理学与教学论、数据结构)2003电路、信号与系统2003——2005,2007计算机基础1999,2003教育心理学与教学论2004——2005数字电路与电子线路2004教育学专业基础综合(全国统考试卷)2007艺术与传媒学院艺术基础理论2007——2008文学艺术理论2006文艺理论1999,2001——2005(注:2002年为回忆版)艺术史2004美术史论(美术创作与技法(油画)方向)2004美术史论(书法)2004中外舞蹈史2003——2004中外音乐史1999,2003——2004舞蹈基础理论与作品分析2003——2004中国文学2003——2004汉字与古汉语2003——2004数字媒体概论2004中外美术史2003音乐基本理论(和声、曲式)2003水科学研究院/中国环境科学研究院地下水综合2007环境工程综合2007环境科学综合2007水文学原理2007C语言2003,2006水文学原理2006自然地理学2006环境学概论1999,2001——2003,2006普通生态学2006环境工程概论2006普通水文地质学2006刑事法律科学研究院法学综合(宪法、法理学基础、民法总论、刑法总论中任选三部分内容)2008 法学综合二(法理学、宪法、民法)2007法学综合三(法理学、宪法、刑法、民法中任选三部分内容)2007刑法学2007——2008民事诉讼法、刑事诉讼法2008刑事诉讼法2007汉语文化学院专业综合一(古代汉语、中国文学)2008(回忆版)现代汉语及语言学2005(回忆版)史学研究所历史系综合考试2002——2003,2005中学历史教学概论2002历史教学法1999教育学2002,2005历史教育学2003中国古代史1999,2001——2003中国历史(含中华人民共和国史)2005中国近现代史(包括中华人民共和国)2002——2003 中国近代史1999,2001——2002中国现代史(包括中华人民共和国史)1999中国现代史1999中共党史1999中国古代史及世界现当代史1999中国通史1999中华人民共和国史1999中国近代现代史(49年以前)1999中国古代及现代史(49年以前)1999世界通史(含世界当代史)2005世界上古、中古史2003世界上古史1999,2001——2002世界中古史2001——2002世界近代史(含世界当代史)2003世界近代史1999,2001——2002世界近现代史1999,2001世界现当代史1999,2002世界中国中古史、中国近代史1999世界史2001世界中古近代史1999博物馆学2003中国史学史2001——2003历史文献学1999。