小学五年级语文上册期末复习82

揣()煦()酿()熟()驮()
湍()照()浪()熟()驭()
瑞()熙()狼()孰()驱()
二、多音字组词。

弹tán（）dàn（）暴bào（）pù（）参cēn（）cān（）重zhòng（）chóng（）当dāng（）dàng（）背bēi（）bèi（）
藏cáng（）zàng（）给gěi（）jǐ（）三、成语填空。

（）跳如雷心急如（）因人而（）
最难做的饭（）
四、修改病句。

早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。

我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

会场上到处都是五颜六色的红旗。

谁在那儿放了一枪，吓得鸟儿几乎全飞走了。

蔺相如说:秦王我都不怕会怕廉将军吗？(改直接引用为间接引用。

）
六、给句子填入合适的关联词。

（）我们的生活富裕了，（）也不能浪费。

（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

这种布（）颜色和图案非常美观，（）结实耐用。

（）刮风下雨，（）玲玲还来我家。

七、反问句变陈述句。

李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
水浇多了,花能不死吗?
喙()框()汛()焙()缎()
缘()筐()讯()培()锻()
篆()眶()迅()倍()段()
二、多音字组词。

划huá（）huà（）角jiǎo（）jué（）混hún（）hùn（）几jī（）jǐ（）济jǐ（）jì（）量liáng（）liàng（）夹jiā（）jiá（）看kān（）kàn（）三、成语填空。

（）强扶弱亭台楼（）富丽堂（）
（）折不挠－（）牛（）虎＝（）面玲珑
四、修改病句。

邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。

李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。

大林经常一贯地为班上做好事。

六·一联欢会上的气象十分热烈。

武松道:这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我喝。

(改直接引用为间接引用。

）
六、给句子填入合适的关联词。

（）多么苦，你（）要把他们带出草地。

（）答应了，你（）应该办到。

（）具有高超的潜水技术，你（）能到海底探索海洋的秘密。

在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：（）每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生（）能很快提高。

有的说：（）老师耐心地帮助我们（）好了。

七、反问句变陈述句。

他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？
城难道靠几个统治者的发号施令就能建成吗？
撩()嘹()烙()掩()纺()
暸()僚()洛()淹()仿()
缭()潦()路()俺()访()
二、多音字组词。

钻zuān（）zuàn（）折shé（）zhé（）
晕yūn（）yùn（）载zǎi（）zài（）
咽yān（）yàn()yè（）
脏zāng（）zàng（）挣zhēng（）zhèng（）三、成语填空。

成竹在（）再接再（）人多（）众
（）（）生肖×（）生有幸＝（）（）（）计
四、修改病句。

墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。

小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。

火红的枫叶在春风中摇动。

刘萍告诉老师:这次的中队会由我来主持。

(改直接引用为间接引用。

）
六、给句子填入合适的关联词。

时间这东西（）失去了，（）再也不可能得到了。

大渡河（）水流湍急，（）两岸都是高山峻岭，所以被称为天险。

他滔滔不绝地讲，使我相信他（）了解中国的现在，（）了解中国的过去。

李志华（）刻苦学习，（）不注意锻炼身体。

七、反问句变陈述句。

还有比事实更能说明道理的吗？
这么重的东西,我怎么拎得动呢?
滕()抑()躁()拂()嘶()
腾()仰()燥()佛()撕()
藤()柳()澡()沸()斯()
二、多音字组词。

弹tán（）dàn（）暴bào（）pù（）参cēn（）cān（）重zhòng（）chóng（）当dāng（）dàng（）背bēi（）bèi（）
藏cáng（）zàng（）给gěi（）jǐ（）三、成语填空。

（）留之际（）然屹立井然有（）
事倍功（）＋（）推（）就＝（）鳞（）爪
四、修改病句。

妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

大林经常一贯地为班上做好事。

老师耐心学生。

在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（改为陈述句）
六、给句子填入合适的关联词。

焦裕禄同志（）严格要求自己，（）严格教育子女保持劳动人民的本色。

（）没有改革开发的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福的生活。

他（）善于发现问题，（）善于分析问题。

（）刮风下雨，（）玲玲没来我家。

七、反问句变陈述句。

那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
城难道靠几个统治者的发号施令就能建成吗？
指()憧()炽()帖()舔()
绢()幢()织()贴()添()
二、多音字组词。

假jiǎ（）jià（）尽jǐn （）jìn（）禁jīn（）jìn (）笼lóng（）lǒng（）勒lè（）lèi（）将jiāng（）jiàng（）浆jiāng（）jiàng（）乐lè（）yuè（）三、成语填空。

秋高气（）无边无（）海底（）针
最长的一天（）
四、修改病句。

这学期，我校开展了手拉手的热潮。

经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。

高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。

春天到了，种子长叶，生根，发芽。

在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（改为陈述句）
六、给句子填入合适的关联词。

（）爸爸的身体还没有恢复，（）家里的账单结压下来了。

诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。

我们的教室（）宽敞，（）明亮。

李志华（）刻苦学习，（）不注意锻炼身体。

七、反问句变陈述句。

都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
王老师带病工作,我们怎能不感动呢?
撩()嘹()烙()掩()纺()
暸()僚()洛()淹()仿()
缭()潦()路()俺()访()
二、多音字组词。

钻zuān（）zuàn（）折shé（）zhé（）
晕yūn（）yùn（）载zǎi（）zài（）
咽yān（）yàn()yè（）
脏zāng（）zàng（）挣zhēng（）zhèng（）三、成语填空。

（）开得胜马到成（）胜（）在握
（）石（）鸟×退避（）舍＝（）头（）臂
四、修改病句。

我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

泰山是我国的五大名山。

一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。

老师耐心学生。

小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

（改为反问句）
六、给句子填入合适的关联词。

兵马俑（）规模宏大，（）类型众多，个性鲜明。

诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。

刘家峡水电站（）能蓄水，（）能发电。

（）刮风下雨，玲玲（）不来我家。

七、反问句变陈述句。

我们怎能忘记老师的谆谆教导？
我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?
滕()抑()躁()拂()嘶()
腾()仰()燥()佛()撕()
藤()柳()澡()沸()斯()
二、多音字组词。

奔bēn（）bèn（）曾céng（）zēng（）处chǔ（）chù（）挨āi（）ái（）叉chā（）chǎ（）传chuán（）zhuàn（）扁biǎn（）piān（）颤zhàn（）chàn（）三、成语填空。

（）次栉比金（）辉煌重峦（）嶂
丢（）落（）＋（）步登天＝（）（）成群
四、修改病句。

我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

妈妈给我买了三本书籍。

会场上到处都是五颜六色的红旗。

山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？（改为陈述句）
六、给句子填入合适的关联词。

黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽得多，()显得气势非凡，雄伟壮观。

（）答应了，你（）应该办到。

王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。

李志华（）刻苦学习，（）成绩很好。

七、反问句变陈述句。

那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
城难道靠几个统治者的发号施令就能建成吗？
滕()抑()躁()拂()嘶()
腾()仰()燥()佛()撕()
藤()柳()澡()沸()斯()
二、多音字组词。

奔bēn（）bèn（）曾céng（）zēng（）处chǔ（）chù（）挨āi（）ái（）叉chā（）chǎ（）传chuán（）zhuàn（）扁biǎn（）piān（）颤zhàn（）chàn（）三、成语填空。

举世（）名（）世无双废（）忘食
最难做的饭（）
四、修改病句。

国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。

江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

前天傍晚下了一天的雨。

姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。

来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？（改为陈述句）
六、给句子填入合适的关联词。

他告诉我，（）我有一辆自行车，他（）分一条线路给我。

（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

他（）善于发现问题，（）善于分析问题。

李志华（）刻苦学习，（）成绩很好。

七、反问句变陈述句。

没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？
这不是伟大的奇观吗?
澜()眷()袄()峦()汛()
斓()卷()沃()恋()讯()
二、多音字组词。

便biàn（）pián（）剥bō（）bāo（）朝cháo（）zhāo（）泊bó（）pō（）待dāi（）dài（）担dān（）dàn（）堡bǎo（）bǔ（）冲chōng（）chòng（）三、成语填空。

（）学多才迷途知（）弃洗心（）面
（）箭（）雕÷狡兔（）窟＝（）海为家
四、修改病句。

他喊他出去玩。

江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

小刚特别喜欢踢足球和排球。

下课了，校园里顿时一下子就沸腾了。

看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情趣啊？（改为陈述句）
六、给句子填入合适的关联词。

李伟（）诚恳地接受了批评，（）马上改正了错误。

（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。

他滔滔不绝地讲，使我相信他（）了解中国的现在，（）了解中国的过去。

在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：（）每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生（）能很快提高。

有的说：（）老师耐心地帮助我们（）好了。

七、反问句变陈述句。

王老师带病工作，我怎能不感动呢？
城难道靠几个统治者的发号施令就能建成吗？
撩()嘹()烙()掩()纺()
暸()僚()洛()淹()仿()
缭()潦()路()俺()访()
二、多音字组词。

弹tán（）dàn（）暴bào（）pù（）参cēn（）cān（）重zhòng（）chóng（）当dāng（）dàng（）背bēi（）bèi（）
藏cáng（）zàng（）给gěi（）jǐ（）三、成语填空。

（）次栉比金（）辉煌重峦（）嶂
（）从（）德＋（）鼓作气＝（）年（）载
四、修改病句。

小兴安岭的夏天真美丽。

我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。

小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。

姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。

刺猬用它那锋利的牙齿咬断了瓜柄。

（改成被字句）
六、给句子填入合适的关联词。

（）爸爸的身体还没有恢复，（）家里的账单结压下来了。

（）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。

王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。

李志华（）刻苦学习，（）热爱劳动。

七、反问句变陈述句。

还有比事实更能说明道理的吗？
说出的话难道可以不算数吗?。