高考历史一轮复习课件：必修一第三单元第4讲 抗日战争和解放战争

民族的抗日战争就此开始。1932年3月，日本帝国 主义扶植清废帝溥仪于长春建立伪满洲国
一·二 1932年1月28日，日军袭击上海，蔡廷锴的十九路 八事变 军奋起抵抗
华北 1935年，日本在华北制造一系列事变，威逼平津， 事变 阴谋策动华北自治
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(2)影响：中日民族矛盾上升为最主要矛盾，全国抗日救亡 运动兴起和高涨，国共由对峙逐步走向合作抗日。
3．评价：中美、中英新约的签署标志着中国与美英建立 了国际法意义上的平等互惠关系，大大提高了中国的国际地 位，振奋了中国军民的抗日斗志，推动了盟国间的合作，加快 了世界反法西斯战争的进程。
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四、“双减双交”政策 抗日战争爆发后，我党就逐步确立了“双减双交”政策。 洛川会议上，我党第一次用纲领的形式正式确定了“双减双 交”政策为我党在抗战时期的基本土地政策。这与国共十年对 峙和解放战争时期的没收地主土地分配给农民的政策有着不 同的性质。
2．全面侵华 (1)标志：1937 年 7 月 7 日，卢沟桥事变，全面抗战开始。 (2)扩大：日军先后占领天津、上海、南京、广州、武汉等 地，中国失去华北、华中、华南和华东的大片领土。
3．侵华罪行
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野蛮的军 先后制造九一八事变、一·二八事变、 事进攻 七七事变
屠杀和平 制造 南京大屠杀 、潘家峪惨案 居民
年元旦，中、美、英、苏等 26 国在华盛顿共同签署《联合国
家宣言》。同时，美英加大对华援助力度，中国与美英关系日
益密切。
2．过程
(1)太平洋战争爆发后，中国对德、意、日宣战，并宣布取
消与之有关的不平等条约，废约行动正式开启。美国出于鼓舞
中国军民的抗日士气以及对日政治斗争的需要，开始考虑提前
废约，并与英国进行磋商。而英国驻华大使薛穆建议本国“应
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2．抗战进入相持阶段后，由于日本调整侵华方针，也由于 国民党的阶级属性所决定，国民党的反共倾向日益增长，消极 抗日，积极反共，正面战场的作用大大减弱。共产党坚持团结 抗战方针，广泛开展敌后抗日游击战争，使中国共产党领导的 抗日力量逐步发展壮大，使敌后战场逐步成为抗日的主战场。 太平洋战争爆发后，中国抗战的国际环境发生根本性变化，中 国战场与世界反法西斯战争连为一体，中国战场是世界反法西 斯战争的东方主战场。在中国共产党的艰苦努力之下，根据地 渡过严重困难时期。从 1944 年起，尽管正面战场出现大溃败局 面，而敌后战场却开始了局部反攻。中国共产党领导的抗日军 民抗击了侵华的大部分日军和几乎全部伪军，对抗日战争的胜 利有决定意义。
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(2)评价：共产党的敌后战场把敌人的后方变成抗日的前 线，有力地配合了正面战场的防御。相持阶段到来后，逐渐成 为抗日的主战场。中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。
3．抗战胜利及意义 (1)中共七大：1945 年春，中共七大提出“废止国民党一 党专政，建立民主的联合政府”。会议确立 毛泽东思想 为党 的指导思想，这次会议为争取抗战胜利奠定了政治思想基础。 (2)抗战胜利 ①1945 年 8 月，美国在日本广岛、长崎投下两颗原子弹； 苏联对日宣战；中国正面战场和敌后军民举行反攻。
国共联合作战。八路军115师在 平型关伏击日军， 取得抗战以来的首次大捷，打破了“日军不可 战胜”的神话
徐州会战(1938 年1月～5月)
李宗仁指挥中国军队取得抗战以来的最大胜 利—— 台儿庄战役 。徐州会战钳制和消耗了日
军有生力量，为部署武汉会战赢得了时间
武汉会战(1938 苏联空军参战，消耗了大量日军。1938年10月， 年6月～10月) 广州、武汉失守后，抗战进入相持阶段
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(2)相持阶段的抗战(1938 年 10 月～1945 年 8 月)
正面 战场
国民政府组织多次会战，粉碎了日军消灭国民政 府的企图。其中在1940年枣宜会战中，国民党第 33集团军总司令 张自忠 壮烈殉国
游击区 国民党还建立敌后游击区，极大消耗日军力量， 抗战 有力配合正面战场
中国远 1942年起，中国政府派遣远征军入缅甸，配合盟 征军 军同日军作战
2．建立过程
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1935年
在长征途中的中国共产党发表“ 八一宣言 ”， 号召停止内战，一致抗日
1935年 12月
1936年 12月
中国共产党召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民 族统一战线的方针
_西__安__事___变___的和平解决，揭开了国共两党由内战 到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕，标志着 抗日民族统一战线初步形成
艰苦 抗战
中国共产党领导开辟了广大敌后战场和建立了抗日民主 根据地，党领导的人民武装逐步成为整个抗战的有生力 量、中坚力量和主要力量
胜利 抗战
中国共产党团结带领抗日军民同仇敌忾、共赴国难，为 抗日战争的胜利尽了最大努力、付出了最大牺牲、发挥 了关键作用
三、抗战时期中国的废约外交
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1．背景：太平洋战争爆发后，美英加强与中国合作。1942
第 4 讲 抗日战争和解放战争
形成体系
把握要点
1．有关抗日战争的4个关键点 (1)一条战线：抗日民族统一战线。
(2)两个战场：正面战场、敌后战场。
(3)三个阶段：战略防御、战略相持、战略反攻。 (4)四种战术：持久战、阵地战、游击战、运动战。 2．有关解放战争的 4 个关键点 (1)一个目标：和平民主。 (2)两次谈判：重庆谈判、北平谈判。 (3)三个阶段：战略防御、战略反攻、战略决战。 (4)四大战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役、渡江战役。
最早 中国共产党高举全民族抗战的旗帜，成为中国人民奋起 抗战 反抗日本帝国主义侵略的最早宣传者、动员者和抗击者
组织 抗战
中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线， 成为团结凝聚全民族抗战力量的杰出组织者、鼓舞者和 坚强政治核心
领导 中国共产党制定并实施全面抗战路线和持久战战略总方 抗战 针，成为抗日战争正确战略的提出者、指导者和引领者
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(3)评价 ①国民党的正面战场承担了抗战初期的主要任务，较积极 地抗战。 ②中国“以空间换时间”，击破了日本“速决战”的战略 企图，使抗战进入对中国有利的“持久战”。 ③鼓舞了民心士气。
④为敌后战场的建立和发展创造了有利时机，支援了敌后 战场的游击战。
⑤扩大了中国的国际影响，争取了国际的同情和支持。
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2．中国共产党敌后战场的抗战 (1)概况 ①建立敌后抗日根据地：八路军 115 师创建了第一块敌后 抗日根据地—— 晋察冀 抗日根据地。此后，120 师和 129 师 相继创建了晋西北、晋冀豫、冀鲁豫等根据地。新四军建立了 皖中、淮南、苏北等抗日根据地。 ②百团大战：(1940 年 8 月～12 月)， 彭德怀指挥八路军 在华北地区发动百团大战，沉重打击了日军的侵略气焰，有力 地支持了国民党正面战场，增强了全国军民抗战胜利的信心。 ③少数民族抗日武装斗争：蒙古抗日游击队、回民支队等。
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[解读] 日本侵略者在占领区推行奴化教育。在学校教育方 面，日伪政权在东北沦陷区加大初等教育阶段在整个学习年限 中的比重，目的在于从小就向青少年灌输奴化思想。日伪出版 的教科书以“中日亲善”“共存共荣”“大东亚新秩序”等谬 论为基本思想，企图泯灭中国人的 国家 意识，把学生培养成 为他们统治下的“顺民”。日语被定为必修课。学校不得悬挂 中国地图，不得使用“中华”字样。日本侵略者企图以此消磨、 摧残中国人民的 民族 意识和反抗意志，实现其同化政策。
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3．由于国共两党的阶级属性不同，决定了两党在抗战中 执行不同的抗战路线；国共双方的军事力量和政策的不同，决 定了两个战场在不同时期的作用不同。总之，两个战场的出现 是由中国特殊国情所决定的。这两个战场相互依存，互相配合， 贯穿始终，共同为抗日战争的胜利作出了重要贡献。
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二、中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用
法西斯战争作出重大贡献。 ④使中国的国际地位空前提高，成为中华民族由衰亡到复
兴的转折点。
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[进补课程知识] 一、抗日战争中两个战场的相互关系和作用 1．抗日战争初期，国民党正面战场担当了主要的抗战任 务，多次组织大规模会战，歼灭了大量日军，粉碎了敌人三个 月灭亡中国的狂妄野心。正面战场在战略上掩护了敌后战场的 展开。没有正面战场的抗战，就没有敌后战场的迅猛发展。共 产党开辟的敌后战场，牵制了大量日军，有力地配合和支援了 正面战场的抗战。在正面战场节节溃败的形势下，敌后战场的 抗战极大地增强了中国人民争取抗战胜利的信心，也使抗日战 争很快进入战略相持阶段。
三、全面抗日战争
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1．国民政府正面战场的抗战
(1)防御阶段的四大会战(1937 年 8 月～1938 年 10 月)
淞沪会战(1937 年8月～11月)
虽以中国战败而告终，但粉碎了日本“三个月 灭亡中国”的狂妄计划，为中国民族工业内迁 争取了时间，对坚持长期抗战起了重大作用
太原会战(1937 年9月～11月)
该立即行动，干净彻底地废除不平等条约”。
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(2)1943 年 1 月 11 日，中美在华盛顿签署《关于取消美国在 华治外法权及处理有关问题之条约》。同日，中英在重庆签署《关 于取消英国在华治外法权及处理有关问题之条约》。新约规定废 除的英美在华特权有：领事裁判权、通商口岸特别法庭权、使 馆区及一些铁路沿线的驻兵权、沿海贸易与内河航行权、外人 引渡权、英籍海关税务司权等，同时宣布废除《辛丑条约》，将 天津、广州的英租界及北平使馆区的各种权益归还中国。
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1．特点 (1)这一政策是在日本全面侵华的特定历史条件下，以抗日 救国纲领的形式提出的，具有统一战线的性质。 (2)制定这一政策的基本目的是为了团结抗日、一致对外， 体现了民族斗争与阶级斗争的一致性。 (3)这一政策虽具有改良性和不彻底性，但它削弱了封建剥 削制度，解决了农民的生活问题，是抗战时期最符合实际的进 步性土地政策。
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②1945 年 8 月 15 日，日本宣布无条件投降；9 月 2 日正 式签署投降书，抗战结束；9 月 3 日，国民政府下令举国庆祝， 这一天被定为中国抗战胜利日。
③1945 年 10 月，中国从日本手里收回台湾。 (3)抗战胜利的意义 ①是中国人民一百多年来第一次反侵略战争的完全胜利，
增强了民族自尊心和自信心。 ②壮大人民革命武装力量，为民主革命胜利奠定基础。 ③中国战场是世界反研究细菌战的 毒气战 “_七__三__一__部__队__”，用中国活人做试验
以华治华 扶植伪满洲国、汪伪政权等傀儡政权
野蛮掠夺农业、工矿交通运输业、金 经济掠夺
融业和劳动力
奴化教育 推行愚民政策和民族同化政策
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二、抗日民族统一战线的建立 1．建立原因 (1)日本大举侵华， 中日民族矛盾 逐渐上升为主要矛盾， 民族危机空前严重。 (2)共产国际七大精神和中国共产党的推动。 (3)国民党对日态度的转变。 (4)全国抗日救亡运动的推动。
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2．评价：它减轻了农民的负担，提高了广大劳动人民的 抗战热情和生产积极性；它使解放区的土地占有关系和阶级结 构发生了有利于革命的变化，为以后的民主革命准备了阶级和 物质条件；它联合了地主阶级，巩固了抗日民族统一战线和根 据地，对争取抗战胜利起到了重要作用。
[探究重难知识]
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一、日本侵华的罪行 [材料]
1937年8 国民政府发表《自卫抗战声明书》，宣布要抵抗 月14日 暴力，实行自卫
1937年8 根据国共两党协议，中国工农红军改编为八路军 月22日 和_新__四__军__
1937年9 国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言，抗 月22日 日民族统一战线正式建立
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3．历史意义：使抗日战争发展成为全民族抗战，为抗战 的胜利提供了根本保证。
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目录
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1 课题(一) 抗日战争
2 课题(二) 解放战争
3 每讲一“论” 加练42题
4 综合过关检测
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01 课题(一) 抗日战争
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循课程标准学知识
——新高考命题由“依托教材”转向“依托课程”， 复习切忌“照本宣科”
[回扣教材知识]
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一、日本侵华
1．局部侵华
(1)表现
1931年9月18日，日军自毁沈阳附近柳条湖铁路一 九一八 段，诬指为中国破坏，旋即攻占沈阳，制造了震 事变 惊中外的九一八事变。中国军民奋起反抗，中华