备战2013高考理科数学6年高考母题精解精析 专题5 三角函数07 Word版含答案.pdf

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(2010福建理数)19.(本小题满分13分)

,轮船位于港口O北偏西且与该港口相距20海里的A处,并以30海里/小时的航行速度沿正东方向匀速行驶。

假设该小船沿直线方向以海里/小时的航行速度匀速行驶,经过t小时与轮船相遇。

(1)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇航行速度的大小应为多少?
(2)假设小艇的最高航行速度只能达到30海里/小时,试设计航行方案(即确定航行方向与航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇,并说明理由。

(2010安徽理数)16、(本小题满分12分)
设是锐角三角形,分别是内角所对边长,并且

(Ⅰ)求角的值;
(Ⅱ)若,求(其中)。

(2010江苏卷)17、(本小题满分14分)
某兴趣小组测量电视塔AE的高度H(单位:m),如示意图,垂直放置的标杆BC的高度h=4m,仰角∠ABE=,∠ADE=。

该小组已经测得一组、的值,tan=1.24,tan=1.20,请据此算出H的值;
该小组分析若干测得的数据后,认为适当调整标杆到电视塔的距离d(单位:m),使与之差较大,可以提高测量精确度。

若电视塔的实际高度为125m,试问d为多少时,-最大?
[解析] 本题主要考查解三角形的知识、两角差的正切及不等式的应用。

(1),同理:,。

AD—AB=DB,故得,解得:。

因此,算出的电视塔的高度H是124m。

(2)由题设知,得,
,(当且仅当时,取等号)
故当时,最大。

因为,则,所以当时,-最大。

故所求的是m。

(2010江苏卷)23.(本小题满分10分)
已知△ABC的三边长都是有理数。

求证cosA是有理数;(2)求证:对任意正整数n,cosnA是有理数。

[解析] 本题主要考查余弦定理、数学归纳法等基础知识,考查推理论证的能力与分析问题、解决问题的能力。

满分10分。

(方法二)证明:(1)由AB、BC、AC为有理数及余弦定理知
是有理数。

(2)用数学归纳法证明cosnA和都是有理数。

①当时,由(1)知是有理数,从而有也是有理数。

②假设当时,和都是有理数。

当时,由,

及①和归纳假设,知和都是有理数。

即当时,结论成立。

综合①、②可知,对任意正整数n,cosnA是有理数。

【2009年高考试题】
1.(2009·山东文理3)将函数的图象向左平移个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是( ).
A. B. C. D.
2.(2009·浙江文理8)已知是实数,则函数的图象不可能是 ( )
答案:D
解析:对于振幅大于1时,三角函数的周期为,而D不符合要求,它的振幅大于1,但周期反而大于了.
3.(2009·天津理7)已知函数的最小正周期为,为了得到函数的图象,只要将的图象
A 向左平移个单位长度
B 向右平移个单位长度
C 向左平移个单位长度
D 向右平移个单位长度
4.(2009·江苏4)函数为常数,
在闭区间上的图象如图所示,则 .
解析:考查三角函数的周期知识。

,,所以,
5.(2009·安徽文理16)在△ABC中,sin(C-A)=1,sinB=.
(Ⅰ)求sinA的值;
(Ⅱ)设AC=,求△ABC的面积.
本小题主要考查三角恒等变换、正弦定理、解三角形等有关知识,考查运算求解能力。

本小题满分12分
解:(Ⅰ)由,且,∴,∴,
∴,又,∴
6.(2009·宁夏海南理15)(本小题满分12分)
为了测量两山顶M,N间的距离,飞机沿水平方向在A,B两点进行测量,A,B,M,N在同一个铅垂平面内(如示意图),飞机能够测量的数据有俯角和A,B间的距离,请设计一个方案,包括:①指出需要测量的数据(用字母表示,并在图中标出);②用文字和公式写出计算M,N间的距离的步骤。

方案二:①需要测量的数据有:
A点到M,N点的俯角,;B点到M,N点的府角,;A,B的距离 d (如图所示).
②第一步:计算BM . 由正弦定理 ;
第二步:计算BN . 由正弦定理 ;
第三步:计算MN . 由余弦定理
7.(2009·山东理17)设函数。

(Ⅰ)求函数的最大值和最小正周期;
(Ⅱ)设A,B,C为的三个内角,若,且C为锐角,求。

8.(2009·广东理16)已知向量互相垂直,其中
(1)求的值;
(2)若,求的值,
9.(2009·江苏15)
设向量
(1)若与垂直,求的值;
(2)求的最大值;
(3)若,求证:∥.
[解析] 本小题主要考查向量的基本概念,同时考查同角三角函数的基本关系式、二倍角的正弦、两角和的正弦与余弦公式,考查运算和证明得基本能力。

满分14分。

10.(2009·浙江理18)在ABC中,角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,且满足=,=3.
(Ⅰ)求的面积;
(Ⅱ)若b+c=6,求a的值。

解析:(I)因为, ,又由,得,
(II)对于,又,或,由余弦定理得,
11.(2009·天津理17)在ABC中,BC=,AC=3,sinC=2sinA
(I) 求AB的值:
(II) 求sin的值
本小题主要考查正弦定理、余弦定理、同角三角函数的基本关系、二倍角的正弦与余弦、两角差的正弦等基础知识,考查基本运算能力。

满分12分。

12.(2009·福建理)(本小题满分13分)
如图,某市拟在长为8km的道路OP的一侧修建一条运动
赛道,赛道的前一部分为曲线段OSM,该曲线段为函数
y=Asinx(A>0, >0) x[0,4]的图象,且图象的最高点为
S(3,2);赛道的后一部分为折线段MNP,为保证参赛
运动员的安全,限定MNP=120
(I)求A , 的值和M,P两点间的距离;
(II)应如何设计,才能使折线段赛道MNP最长?
本小题主要考查三角函数的图象与性质、解三角形等基础知识,考查运算求解能力以及应用数学知识分析和解决实
际问题的能力,考查化归与转化思想、数形结合思想,
解法一
(Ⅱ)在△MNP中∠MNP=120°,MP=5,
设∠PMN=,则0°<<60°
由正弦定理得
,

0°<<60°,当=30°时,折线段赛道MNP最长
亦即,将∠PMN设计为30°时,折线段道MNP最长
解法二:
13.(2009·辽宁理14)(本小题满分12分)
如图,A,B,C,D都在同一个与水平面垂直的平面内,B,D为两岛上的两座灯塔的塔顶。

测量船于水面A处测得B点和D点的仰角分别为,,于水面C处测得B点和D点的仰角均为,AC=0.1km。

试探究图中B,D间距离与另外哪两点间距离相等,然后求B,D的距离(计算结果精确到0.01km,1.414,2.449)
解:
在△ABC中,∠DAC=30°, ∠ADC=60°-∠DAC=30,
所以CD=AC=0.1 又∠BCD=180°-60°-60°=60°,
故CB是△CAD底边AD的中垂线,所以BD=BA, ?……5分
在△ABC中,
即AB=因此,BD=故B,D的距离约为0.33km。

?……12分
C
B
A。

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