洛阳市八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益专项训练

洛阳市八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益专项训练
单选题
1、教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，将多种劳动技能纳入课程。

这一举措有利于学生（）
①增强劳动意识②提高生活技能．
③解决所有的问题④养成良好的劳动习惯
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
答案：B
本题考查对劳动的认识。

①②④：依据教材知识，教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，将多种劳动技能纳入课程，
有利于学生增强劳动意识，提高生活技能，养成良好的劳动习惯，故①②④说法正确；
③：夸大了这一举措的作用，故③说法错误；
故本题选B。

2、2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

我国首次以立法形式将这两个日子确定和设立为国家
层面的纪念，向全世界表明了中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定不移的立场。

对上
述信息理解不正确的是（）
A．我国有能力维护国家的安全、荣誉和利益B．彰显我国捍卫国家主权和领土完整的决心
C．铭记历史是弘扬爱国主义精神的重要体现D．我国是维护世界和平与发展的重要力量
答案：D
本题主要考查维护国家安全、荣誉、利益
ABC：依据题文信息我国首次将这两个日子确定和设立为国家层面的纪念日，向全世界表明坚定立场，彰显了我
国捍卫国家主权和领土完整的决心，说明我国有能力维护国家的安全、荣誉和利益、铭记历史是弘扬爱国主义
精神的重要体现，ABC说法正确，但不符合题意；
D：我国是维护世界和平与发展的重要力量在题文中没有体现，故D符合题意；
故本题选择D。

3、2022年4月15日，是第七个全民国家安全教育日，社会各界积极开展国家安全宣教活动。

下列说法与下边
漫画寓意不相符
．．．的是（）
A．国家安全是人民幸福安康的前提B．维护国家安全是公民的基本义务
C．我们要以实际行动维护国家安全D．人民安全是实现国家安全的基础
答案：D
本题考查维护国家安全。

ABC：维护国家安全，人人可为。

社会各界积极开展国家安全宣教活动，这是因为国家安全是人民幸福安康的前提，维护国家安全是公民的基本义务，我们要以实际行动维护国家安全，故ABC正确；
D：经济安全是国家安全的基础，人民安全是国家安全的宗旨，故D错误；
本题是逆向选择题，故本题选D。

4、2021年“七一勋章”获得者维吾尔族人买买提江·吾买尔，30多年深入开展民族团结联谊活动，开办国语幼儿
园推广国家通用语言文字。

而对宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力“三股势力”的死亡威胁，毫不畏惧，挺身而出。

他的行为告诉我们（）
A．要履行维护国家统一，反对分裂的权利
B．做更好的自己，就要扬长避短
C．将个人的生命与国家发展、民族复兴结合起来，这样的生命是有意义的
D．英雄人物才是维护国家安全的主角
答案：C
本题考查维护国家利益。

C：材料中，维吾尔族人买买提江·吾买尔，30多年深入开展民族团结联谊活动，开办国语幼儿园推广国家通用语言文字。

而对宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力“三股势力”的死亡威胁，毫不畏惧，挺身而出。

这是积极维护国家利益的表现，将个人的生命与国家发展、民族复兴结合起来，这样的生命是有意义的，故C说法正确；
A：我们要履行维护国家统一，反对分裂的义务，而不是权利，故A说法错误；
B：这与题文的主旨内容不符，故排除；
D：人人都是维护国家安全的主角，故D说法错误；
故本题选C。

5、由中国海监83船、84船、66船、71船组成的海监维权编队于2012年6月26日从三亚起航，赴南海中国主张管辖海域进行定期巡航，履行海洋巡航维权执法的神圣职责。

据此新闻可以撰写的恰当标题是（）
A．保护环境，保障人权，化解区域海事争端
B．国际维和，展示形象，承担国际安全责任
C．倡导和平，调解纷争，加强地区安全合作
D．宣示主权，体现管辖，维护国家利益
答案：D
本题考查维护国家利益。

D：海监维权编队于2012年6月26日从三亚起航，赴南海中国主张管辖海域进行定期巡航，履行海洋巡航维权执法的神圣职责，体现了我国维护国家利益的坚定决心，可以撰写的恰当标题是宣示主权，体现管辖，维护国家利益，D正确；
ABC：题干描述没有体现化解区域海事争端、承担国际安全责任、加强地区安全合作，排除ABC；
故本题选D。

6、2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日。

连日来，各地各单位举办了形式多样的国家安全宣传教育
活动。

下列对国家安全认识不正确
．．．的是（）
A．维护国家安全，人人有责、人人可为
B．国家安全是国家生存和发展的重要保障
C．国家安全关系人民幸福安康、社会发展进步和中华民族伟大复兴
D．要积极行使维护国家安全的权利，为维护国家安全作贡献
答案：D
本题考查国家安全。

ABC：依据教材知识，维护国家安全，人人有责、人人可为；国家安全是国家生存和发展的重要保障；国家安全关系人民幸福安康、社会发展进步和中华民族伟大复兴，故ABC说法正确，但不符合题意；
D：维护国家安全是公民的义务，故D说法错误，但符合题意；
故本题选D。

7、“人民楷模”国家荣誉称号获得者布茹玛汗：毛勒朵，用双脚丈量祖国边境线58载，刻下带有“中国"二字的石头十多万块。

她说：“边境安宁了，祖国安定了，我们就能像现在这样日益昌盛，过上富裕好日子。

”从中我们可以感受到（）
A．维护国家安全和利益是公民权利B．国家安全是人民幸福安康的前提
C．人民利益是国家利益的集中表现D．维护民族团结是人民的共同愿望
答案：B
本题考查国家安全的相关知识。

A：维护国家安全和利益是公民义务，A错误；
B：国家安全是国家生存与发展的重要保障。

国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。

国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。

题文材料让我们感受到了国家安全是人民幸福安康的前提，爱国主义是国富民强的精神动力，B正确；
C：国家利益是人民利益的集中表现，C错误；
D：维护民族团结与题意无关，D错误；
故本题选B。

8、“时代楷模”彭士禄为了祖国的核事业，隐姓埋名工作了数十年，一生专注造核潜艇、建核电站，将毕生精力奉献给祖国的核动力事业。

对此，你的感悟是（）
①国家利益就是个人利益②只有牺牲个人利益，才能实现国家利益
③心怀爱国情，国家利益至上④国家利益为重，把国家利益放在第一位
A．①②B．①③C．②④D．③④
答案：D
本题维护国家利益。

③④：材料中彭士禄为了祖国的核事业，隐姓埋名工作了数十年，将毕生精力奉献给祖国的核动力事业。

这说
明他心怀爱国情，国家利益至上；国家利益为重，把国家利益放在第一位，故③④正确；
①：国家利益和个人利益在本质上是一致的，二者是有区别的，故排除①；
②：并不是只有牺牲个人利益，才能实现国家利益，故排除②；
故本题选D。

9、“我的祖国和我，像海和浪花一朵。

浪是那海的赤子，海是那浪的依托。

每当大海在微笑，我就是笑的漩涡。

我分担着海的忧愁，分享海的欢乐”。

这段歌词反映了（）
A．国家利益与集体利益、个人利益没有区别
B．国家利益与个人利益完全一致
C．从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的
D．我还是学生，国家利益与我无关，那是成年人的事
答案：C
本题主要考查维护国家利益的相关知识。

C：根据教材和题干信息可知，从根本上说国家利益与集体利益、个人利益是一致的，故C选项说法正确；
AB：国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的，但不是完全一致没有区别的，故AB选项说法错误；D：我们每个人都有维护国家利益的责任，故D选项说法错误；
故本题选C。

10、2022年2月4日，第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京隆重开幕。

一名儿童小号手吹响《我和我的祖国》的悠扬旋律。

中国各行各业、先进模范人物，56个民族的代表，用双手将鲜艳的五星红旗缓缓传递到体育场升
旗区，交付礼兵手中。

全体起立，高唱中华人民共和国国歌。

五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。

北京冬奥会开幕
式上的这一场景（）
①使我们真切地感受到国家尊严②使我们真切地感受到科技力量
③激发起我们强烈的国家认同感④激发起我们强烈的文化优越感
A．①②B．①③C．②④D．③④
答案：B
本题主要考查爱国情感。

①③：吹响歌曲《我和我的祖国》，传递国旗，升国旗，高唱国歌，北京冬奥会开幕式上的这一幕幕场景都能让我们真切地感受到国家尊严，激发起我们强烈的的爱国情感和国家认同感，故①③符合题意；
②④：北京冬奥会开幕式上的这一场景未展现出我国科技水平和中华优秀文化，从中我们无法真切地感受到科技力量，未能激发起我们强烈的文化优越感，故②④不符合题意；
故本题选B。

11、作为中学生，维护国家利益就应该（）
①珍惜和平年代，努力学习，提高自身素质
②保持警惕意识，保守国家秘密
③文明理性表达爱国情感
④以国家利益为重，完全放弃个人利益
A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④
答案：C
本题主要考查维护国家利益的相关知识。

①②③：根据教材知识可知，中学生维护国家利益应该珍惜和平年代，努力学习，提高自身素质，保持警惕意识，保守国家秘密，要文明理性表达爱国情感，故①②③选项说法正确；
④：我们应该坚持国家利益至上，当国家利益和个人利益产生冲突时需要以国家利益为重，但并不意味着要任何时候我们都要完全放弃个人利益，故④选项说法错误；
故本题选C。

12、2022年4月15日将是第七个全民国家安全教育日，国家安全与我们息息相关，作为青少年我们应该（）
①惩处危害国家安全的犯罪行为②积极学习国家安全方面的知识
③享有维护国家安全的基本权利④增强维护国家利益的责任感
A．①②B．②④C．①③D．③④
答案：B
本题考查维护国家安全。

①：青少年没有惩处危害国家安全的犯罪行为的权力，①说法错误；
②④：青少年履行维护国家安全的义务，要积极学习国家安全方面的知识，增强维护国家利益的责任感，
②④说法正确；
③：维护国家安全是公民的义务而非权利，③说法错误；
故本题选B。

13、习近平主席在2013年提出共建“一带一路”的合作倡议，旨在通过加强国际合作，对接彼此发展战略，实现优势互补，促进共同发展。

2017年5月14日至15日，第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，29位外国元首、政府首脑及联合国秘书长、红十字国际委员会主席等3位重要国际组织负责人出席高峰论坛，来自130多个国家的约1500名各界贵宾作为正式代表出席论坛。

这说明（）
A．中国已经迈入世界发达国家的行列
B．经济全球化给各国的发展带来机遇和挑战
C．中国在促进世界和平与发展中起着决定作用
D．中国在国际社会中发挥着重要的建设性作用
答案：D
本题考查对中国担当的认识和把握。

D：习近平主席提出一带一路倡议，旨在加强国际合作，对接彼此发展战略，实现优势互补，促进共同发展，体现了我国推进加强互利共赢，为世界经济发展注入新的活力，在国际社会中积极作为、主动担当，发挥着重要的建设性作用，故D符合题意；
A：中国目前仍是发展中国家，迈入发达国家说法错误，故排除A；
B：本题强调中国在国际社会中发挥积极作用，承担责任，主要体现国际发展中的机遇，未体现风险问题，故B 不符合题意；
C：中国在促进世界和平与发展中发挥着建设性作用，非决定作用，故C说法错误；
故本题选D。

14、如今，在“双减”之下，各地中小学整合利用资源，有效实施课后育人活动。

从田间劳动到家务劳动再到社会公益劳动，劳动实践已经成为学生收获快乐时光的“第三课堂”。

下列对劳动实践活动的看法错误的是（）
A．有利于养成亲社会行为习惯B．有利于塑造健康人格，锤炼自己
C．有利于增强实践经验，做到知行合-D．唯有劳动才能促进人的全面发展
答案：D
本题考查对劳动的认识。

ABC：依据教材知识，各地中小学开展劳动实践活动，有利于养成亲社会行为习惯；有利于塑造健康人格，锤炼自己；有利于增强实践经验，做到知行合一，故ABC说法正确，但不符合题意；
D：“唯有……才能”观点绝对化，是错误的，但符合题意；
故本题选D。

15、2022年5月6日，教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，规定从2022年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，平均每周不少于一课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。

下列不属于正确的劳动观的是（）
A．劳动是公民的基本权利，也是公民的基本义务
B．脑力劳动者与体力劳动者的贡献同样值得尊重
C．考试过程就是劳动，考试成绩是最重要的事情
D．劳动创造美好生活，要热爱劳动、尊重劳动者
答案：C
本题考查劳动的相关知识。

ABD：依据教材知识分析可知，劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务；劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；劳动创造美好生活，我们要热爱劳动、尊重劳动者；脑力劳动者和体力劳动者都有贡献，都值得尊重。

据此，ABD正确，不符合题意；
C：学生考试是一种脑力劳动，考试成绩是重要的事情之一，C说法错误，符合题意；
故本题选C。

多选题
16、（多选）2020年4月15日是第五个全民国家安全教育日。

2020年活动主题是：坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。

为提高维护国家安全的自觉性和主动性，我们应该（）
A．同一切危害国家安全的行为做斗争
B．自觉遵守国家网络安全法律法规
C．保守知悉的涉及我国国家安全和国家竞争力的科学技术秘密
D．爱党、爱国、爱社会主义，不断弘扬和传递正能量
答案：ABCD
本题考查学生对维护国家安全的认识。

ABCD：由教材内容可知，自觉维护国家安全是每一个公民的责任与义务，我们应遵守国家安全和保密工作的法
律法规，保守国家的科学技术秘密，同一切危害国家安全的行为做斗争，不断弘扬和传递正能量，所以ABCD正确；
故本题选ABCD。

17、今日之中国，1小时能创造超百亿元国内生产总值，生产大约1.5亿斤粮食，新建近500米高速铁路，处理
约600万件快递，往来货物贸易额超过5亿美元……下列说法正确的是（）
A．说明建国70周年来，我国社会取得了巨大进步
B．彰显出我国是世界经济的主导者
C．使我们对国家未来发展更加充满信心和期待
D．表明我国已经成为社会主义现代化强国
答案：AC
题文中列举了我国在经济贸易方面取得的成就，说明建国70周年来，我国社会取得了巨大进步，增强了我们的
民族自尊心、自信心和自豪感，A、B观点正确；我国是推动世界经济发展的稳定器和动力源，但不是主导者，
B观点错误；我国现在是世界上最大的发展中国家，在2050年建成社会主义现代化强国，D观点错误，所以本
题选择AC答案。

18、党的十九大报告指出：坚持总体国家安全观。

统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党
治国理政的一个重大原则。

加强国家安全能力建设，坚决维护国家主权、安全、发展利益。

这要求我们公民（）A．认清国家安全形势，增强危机忧患意识，树立国家安全观念
B．积极履行维护国家安全的义务，为维护国家安全做出贡献
C．积极为维护国家安全献计献策
D．认真学习有关国家安全和保密工作的知识
答案：ABCD
本题考查对维护国家安全的认识和理解。

ABCD：材料告诉我们要积极履行维护国家安全的义务，认清国家安全形势，增强危机忧患意识，树立国家安全
观念；积极为维护国家安全献计献策；认真学习有关国家安全和保密工作的知识；为维护国家安全做出贡献，
故ABCD均符合题意；
故本题选ABCD。

19、“你所站立的那个地方，正是你的中国。

你怎么样，中国便怎么样。

你是什么，中国便是什么。

你有光明，
中国便不黑暗。

”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的正
能量。

这启示我们( )
A．要胸怀天下，认识到国家兴亡是我们的共同责任
B．要共同营造和谐向善的社会氛围
C．要积极参加社会实践活动，服务社会、奉献社会
D．要为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力
答案：ABCD
本题考查承担责任、服务社会等知识。

A：题干指出一个人的力量微不足道，但所有人的力量相加，足以推动时代改变和进步；表明我们要积极承担责任，胸怀天下，为中国的伟大复兴做出自己的努力，A正确；
B：所有人力量相加启示我们需要营造一种积极的社会氛围，把大家的力量汇聚起来，B正确；
C：一个人的力量微不足道，所有人一起可以传递正能量，启示青少年积极参加社会实践活动，以自己的实际服
务社会，C正确；
D：题干指出一个人的力量微不足道，但所有人的力量相加，足以推动时代改变和进步；表明我们要为中国的伟
大复兴做出自己的努力，D正确；
故本题选ABCD。

20、2021年9月25日，孟晚舟乘坐中国政府包机回国。

孟晚舟说，个人命运、企业命运和国家的命运十指相连，祖国是我们最坚强的后盾。

只有祖国的繁荣昌盛，企业才能稳健发展，人民才能幸福安康。

对此认识正确的是（）
A．国家利益是人民利益的集中表现
B．我们要以国家利益为重，把国家利益放在第一位
C．国家利益与个人利益在根本上是一致的
D．要维护国家利益，必须舍弃个人利益
答案：ABC
本题考查国家利益和个人利益。

ABC：题干中孟晚舟的顺利回国，体现了国家利益和个人利益的关系。

国家利益是人民利益的集中表现；我们要
以国家利益为重，把国家利益放在第一位；国家利益与个人利益在根本上是一致的，故ABC正确；
D：要维护国家利益，不是必须舍弃个人利益，故排除D；
故本题选ABC。

简答题
21、阅读材料，回答问题。

据不完全统计，中国渔民每年从海上捞出的探测器数量多达数十万。

他们在努力工作的同时，也在用自己独特
的方式为国家的安全贡献自己的力量。

这些年来，以美国为首的西方国家在我国海岸线上安装了大量的探测器，这些探测器不仅能够详细地探索海底地形和附近的海洋环境，还可以跟踪我们的潜艇和军舰，探测我军军事机密，严重威胁着我国的国家安全和利益。

请结合人人都是维护国家安全的主角相关知识，谈谈公民应如何维护国家安全。

答案：①维护国家安全，人人可为。

②增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。

③通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。

④为维护国家安全工作提供便利和协助。

⑤为维护国家安全积极建言献策。

⑥检举、制止危害国家安全的行为。

⑦监督和维护国家安全工作的开展。

⑧认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。

⑨严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。

⑩不断增强防范意识、提高防范能力。

本题直接考查课本基础知识，解析略。

22、电影《长津湖》真实的还原了抗美援朝那段激动人心的历史。

英雄们为了给后代创造一个稳定的环境，毅
然决然的拿起钢枪，以血肉之躯铸就钢铁长城，捍卫国家利益不受侵犯。

(1)什么是国家利益？
(2)我们要向英雄学习，捍卫国家利益不受侵犯，我们应该怎样坚持国家利益至上？（答出三点即可）
(3)如今我们长在一个没硝烟的年代，是革命先烈用鲜血奋斗而来的，我们应该铭记这段历史，使革命先辈的优
良传统薪火相传。

那么我们青少年学生应怎样做才能担负起实现中国梦的历史重任？
答案：(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系国家生存、国家兴亡。

(2)①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻②要树立和增强危机意识和防范意识③要增强维护国家利益的责任感和使命感，珍惜难得的发展机遇，努力学习提高素质，为维护国
家利益贡献力量④无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

⑤为了国家利益有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。

⑥要始终把国家利益放在第一位，捍卫
国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

(3)我们一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执
着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。

解析：（1）
本题考查国家利益的含义，可以结合教材知识进行回答。

（2）
本题考查怎样坚持国家利益至上，可以结合教材知识进行回答。

（3）
本题考查青少年学生应怎样做才能担负起实现中国梦的历史重任，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作
答即可。

23、【国家安全全民义务】
2021年9月1日，数据安全法正式施行。

按照总体国家安全观的要求，数据安全法明确数据安全主管机构的监
管职责，建立健全数据安全协同治理体系，提高数据安全保障能力，促进数据出境安全和自由流动，促进数据
开发利用，保护个人、组织的合法权益，让数据安全有法可依，有章可循，为数字化经济的安全健康发展提供
了有力支撑。

(1)根据材料请回答，我国总体国家安全观的内涵是什么？
(2)我国目前面临的安全形势是什么样的？
(3)我们中学生能为维护国家安全做些什么？
答案：(1)以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促
进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

(2)今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外。