高中生物必修一二综合检测题

5月3日生物作业
要求：5月3日内提交
一、选择题
1.如图为细胞核结构模式图，下列关于细胞核的结构或功能的说法错误的是()
A．③为核膜，其外膜和内质网相连
B．②为核仁，是合成核糖体的场所
C．①为染色质，是遗传物质的主要载体
D．④核孔，能实现核质之间的大分子物质交换
2.下列有关细胞核结构或功能的分析不正确的是()
A．核膜主要由脂质和蛋白质组成
B．真核细胞染色体上含有核糖核酸和蛋白质
C．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象
D．细胞的核膜是双层膜结构，把核内物质和细胞质分开
3.某个精原细胞形成精子的过程中，如果减数第一次分裂时，发生一对同源染色体的不分离现象，而第二次分裂正常。

则由该精原细胞产生的异常精子有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4.如图表示细胞中某种生物大分子的合成及运输路线。

下列相关叙述正确的是()
A．①可能是核糖体也可能是中心体
B．该生物大分子可能是抗体或性激素
C．该物质经“②→③→④”的运输过程需要囊泡
D．该物质运输过程体现了生物膜具有选择透过性
5.用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量结果如图所示。

下列有关叙述正确的是()
A．葡萄糖进入甲分解为CO2和H2O
B．乙一定与分泌蛋白加工的修饰有关
C．酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙
D．细胞器丙的成分与2019-新型冠状病毒的成分相近
6.在“观察细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“＋”表示操作，
“
操作
实验人员
取材解离漂洗染色制片
甲根尖1～3 mm 处－＋＋＋
乙根尖1～3 mm 处＋－＋＋
丙根尖5～7 mm 处＋＋＋＋
A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚
B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚
C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体
D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚
7.洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，下列相关叙述正确的是() A．都需要用盐酸溶液使细胞相互分离
B．在有丝分裂末期都能观察到细胞板
C．都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察
D．在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍
8.如图为动物细胞有丝分裂过程模式图，下列相关描述正确的是() A．细胞④→细胞⑤染色体数加倍
B．显微镜观察时视野中细胞③数量最多
C．细胞②→细胞⑥经历了一个细胞周期
D．细胞②染色体的形成有利于后续遗传物质的均分
9.如图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA 相对数量的关系，该细胞
可能处于()
A．前期或中期B．间期或末期
C．中期或后期D．后期或末期
10.自由基学说是大家普遍接受的解释细胞衰老的假说之一，如图表示了这一学说的内容，下列有关叙述错误的是()
A．人的受精卵发育到胚胎过程中不会产生衰老的细胞
B．自由基会引起原癌基因和抑癌基因等基因发生突变
C．自由基会使细胞膜受损进而影响物质进出、能量转换和信息交流
D．细胞衰老过程中也会有基因选择性表达过程，且部分酶的活性会增加
11.在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。

有关癌细胞特点的叙述错误的是()
A．细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加
B．细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化
C．细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制
D．细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少
12.下列关于四分体和姐妹染色单体的叙述错误的是()
A．四分体是指一对同源染色体配对后形成结构
B．姐妹染色单体一条来自父方，一条来自母方
C．姐妹染色体单体产生于分裂间期，消失于分裂后期
D．四分体产生于减数第一次分裂前期，消失于减数第一次分裂的中期
13.减数分裂过程中，染色体的变化顺序是()
A．复制→分离→联会→着丝粒分裂B．联会→复制→分离→着丝粒分裂
C．联会→复制→分离→着丝粒分裂D．复制→联会→分离→着丝粒分裂
14.X 和Y 染色体是果蝇细胞中的性染色体，是一对同源染色体，与性别相关。

雌性个体细胞中性染色体为XX，雄性个体为XY。

在果蝇的下列细胞中，一定存在Y 染色体的是()
A．初级精母细胞B．精细胞
C．初级卵母细胞D．次级精母细胞
15.下图为某二倍体植物的一个造孢细胞通过分裂形成精子的过程，其中①～④表示细胞分裂，
X、Y、Z 表示分裂过程中产生的细胞。

据此分析，下列叙述正确的是()
A．过程③的细胞分裂前期有同源染色体但无联会配对现象
B．细胞Z 与过程④产生的精子中所含遗传信息不可能相同
C．该植物形成精子时需要减数分裂和有丝分裂的共同参与
D．过程①和过程②细胞中均含同源染色体，均可形成四分体
16.下图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA 含量和染色体数目的变化，正确的是() A．同源染色体分离发生在b 段
B．EF、KL 段不存在同源染色体
C．CD、GH 及OP 段染色体数目相同
D．b、c 两段分别表示染色体和DNA 数量变化
17.如图为某生物细胞分裂某时期示意图，1、2、3、4 代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体，下列叙述正确的是()
A．该细胞中有四分体4 个、DNA 分子8 个
B．若该细胞1、2 未分离开，最终形成的子细胞有1/2 异常
C．正常情况下，该细胞分裂完成后a 与b 不能共存于同一个细胞
D．若3、4 发生交叉互换，此细胞分裂完成将得到两种类型的子细胞
18.在完全显性条件下.若下列所示基因状况的生物自交，其子性状分离比为9 ：3：3：1的是
19.下图是一对等位基因控制的遗传病系谱图。

若Ⅲ-6与患病的女性结婚，则生育正常男孩的概率是( )
A.1/3
B.1/4
C.1/6
D.1/8
20. 香豌豆中，只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，一株红花植株与aaBb杂交，
子代中有3/8开红花;若此红花植株自交，其红花后代中杂合子占( )
A.8/9
B.6/9
C.2/9
D.1/9
二、填空题
21.(15 分)下图为某动物(2n＝4)个体体内细胞正常分裂过程中不同时期的一组图像或曲线图。

图1 表示细
胞分裂和受精作用过程中核DNA 含量和染色体数目的变化，图2 表示正常分裂过程中分裂期细胞内染
色体、染色单体和DNA 含量的关系，图3 是该生物体中不同细胞的分裂示意图，请据图分析回答：
(1) 图1 中AC 段和FG 段形成的原因是_______________，L 点→M 点表示_________，该过程体现了
细胞膜的______________特点。

(2)图1 中与GH 段和OP 段相对应的细胞中，染色体数目_________（填“相同”或“不同"），原因是
_____________________________________________________________________。

(3)图2 中a、b、c 柱表示染色单体的是__________，图2 中所对应的细胞中存在同源染色体的是
__________。

图2 中由Ⅱ-Ⅱ的过程，相当于图3 中由到的过程（用图3 中的字母表示）。

(4)图3 中的B 图为__________细胞，对应图1 中的__________段。

图3 中A 细胞所处的细胞分裂时
期对应图2中的。

该生物的产生的配子染色体组成具有多样性，这与__________ （用图3 中的字母表示）细胞中染色体的行为关系密切。

(5)图1 中F-I 所代表生理过程的主要特征是____________________________________________
（答两点即可）。

22.某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d
表示，后者用F、f表示），且独立遗传。

利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：
回答下列问题：
（1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为__________，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为__________。

（2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为__________。

（3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表型及比例为__________。

（4）若实验3中的子代自交，理论上，下一代的表型及比例为__________。

（5）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有__________。