初二生物动物在生物圈中的作用试题

初二生物动物在生物圈中的作用试题
1.“鸟类与人类的生活和生产关系十分密切。

下列说法错误的是（）
A．家禽不仅为人提供大量的肉，还可以为制药和服装工业等提供原料
B．啄木鸟有“森林医生”之称
C．鸟类在维护生态平衡方面没有很大的作用
D．粪便含氮、磷、钾等养分，可提高土壤肥力
【答案】AC
【解析】A、家禽除了提供肉以外，它们的皮毛还可以为服装业提供原料，但不可制药，错误，
符合题意；
B、啄木鸟会捕捉害虫，有“森林医生”之称，正确，不符合题意；
C、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环
节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，正确，不符合题意；
D、植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，正确，符合题意。

【考点】本题考查的是鸟类与人类的生活和生产关系。

2.凡是对人类有害的动物，我们都应该尽量赶尽杀绝。

（）
【答案】×
【解析】动物能够维持生态系统的平衡，所以不能赶尽杀绝，即使是对人类有害的动物。

3.下列例子中，那一项不能体现动物在生物圈中的作用
A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体生活
B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
【答案】A
【解析】蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体生活，这是蚂蚁的一种社群行为，不能体现
动物在生物圈中的作用。

4.在寒冷的冬天,猫、狗、麻雀等动物依然活跃,而蛇、青蛙等动物却难觅踪影,这个现象说
明_____ ___温动物比_____ ___温动物对环境的适应能力更强.
【答案】
【解析】分析：根据体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，体温不随着外界温度
的改变而改变的动物为恒温动物．
除了鸟类和哺乳动物，所有的动物都属于变温动物进行分析回答．
解答：解：和鸵鸟一样，企鹅是不会飞的鸟类，海豹是肉食性海洋动物，胎生哺乳，属于哺乳动物，鸟类和哺乳类动物体温都是恒定的．
除鸟类和哺乳类动物外，其它动物都是变温动物，在寒冷的南极陆地上，生活着恒温动物，却不
见变温动物的身影，说明，恒温动物对陆地环境的适应能力大大超过变温动物．
故答案为：恒定；变温；
5.宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示
A．蜘蛛B．蝙蝠C．长颈鹿D．萤火虫
【答案】C
【解析】略
6.下列说法中错误的是( )
A．蚯蚓可以改良土壤，有疏松泥土及增耕地肥力的作用
B．蜜蜂的采粉活动有利于植物结实，但同时也对花造成了破坏
C．一只青蛙一年能消灭一万只害虫，因此不能捕食青蛙
D．一只猫头鹰在一个夏季所消灭的鼠类，相当于增产1000千克的粮食，对人类是有益的
【答案】B
【解析】A、蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高
土壤的肥力。

B、蜜蜂来往于花丛之中，或是为了在花中产卵，或是以花朵为栖息场所，或是采花粉、花蜜作
为食料．在这些活动中，不可避免地要与花接触，这样也就将花粉传送出去，不仅不会对植物造
成伤害，而且会使这些植物顺利地繁殖后代．
C、青蛙的捕猎对象多是农业害虫，因此青蛙是人类的朋友，素有“田园卫士”的美称．
D、猫头鹰和田鼠之间属于捕食关系，猫头鹰是为了获取食物维持自己生存的需要，但是田鼠吃
粮食，对人类是有害的。

【考点】本题考查的是动物在自然界中的作用。

7.下列关于动物在自然界中的作用，不正确的是（）
A．动物在维持生态平衡中起重要作用
B．动物能促进生态系统的物质循环
C．动物能帮助植物传粉和传播种子
D．动物能自己制造有机物
【答案】D
【解析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。

在生态系统中各
种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。

如果食物链或
食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是消费者，是食物链中主要环节
之一，在维持生态平衡中起着重要的作用，A正确；
动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利
用的物质。

这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。

这
些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、
含氮的无机盐等物质。

可见，动物能促进生态系统的物质循环，B正确；
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。

动物能够
帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。

动物能够帮助植物传播果实和种子，
有利于扩大植物的分布范围。

如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，C正确；
动物细胞没有叶绿体，不能光合作用自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做
消费者，D错误。

【考点】动物在自然界中的作用。

8.（5分）我国河北省北部地区，曾经在麦收时节，据统计，每公顷麦田约有750—1500只青蛙，一只青蛙一天可食20—200只害虫。

因此，依靠这种天然的“除虫剂”，基本上可以控制害虫，保
证小麦的收成。

近年来，由于有些人大肆捕捉和食用青蛙，该地区青蛙几乎濒于绝灭。

结果害虫
大肆繁殖，造成小麦等农作物减产。

后来使用农药，产量获得一些恢复，但随后继续大量减产。

通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？。

其原因是在生态系统中，
某种动物与其他生物有着关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响，以
致影响该动物所生存的。

由此说明动物在中起着重要作用。

【答案】不能直接或间接的其他生物的生存整个生态系统维持生态平衡
【解析】此题考查的知识点是生物与生物之间的相互关系，通过对以上资料的分析，人类不能随
意灭杀某种动物，因为在生态系统中，某种动物青蛙与其他生物害虫、小麦有着直接或间接的关
系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。

9.苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（）
A．维持生态平衡
B．对植物生活造成危害
C．扩大植物的分布范围
D．促进生态系统的物质循环
【答案】C
【解析】生物适应环境才能生存，苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围。

故选C。

【考点】生物对环境的适应。

10.近几年，大棚农作物养殖蓬勃发展，为提高大棚农作物的结果率，在棚内放了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是
A．维持生态平衡
B．促进生态系统的物质循环
C．帮助植物传粉
D．帮助植物传播种子
【答案】C
【解析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。

【考点】动物在自然界中的作用。