大班科学《会跳舞的盐》教案

小朋友们,你们看看这图片上是什么？你们认识吗？
对了,就是咱们平时吃的“盐 ”。

今天呀,咱们就来做一个有趣的实验 ,《会跳动的盐 》。

活动准备：
1.食用盐
2.碗
3.保鲜膜
首先,把保鲜膜包裹在碗上,要绷紧哦！
然后将盐撒在保鲜膜上。

嘴巴靠近“啊”。

声音可大可小的变化,观察盐会有什么不一样呢！
我的盐跳起来了,你们的呢？
实验原理：
声音是由物体振动产生的声波,并通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。

❤️温馨提示：
1.在幼儿实验的过程中,家长要在一旁进行观察,当幼儿需要家长的帮助时,家长要适当的给予幼儿帮助,保证幼儿完整的进行实验。

2.在材料准备方面,家长们尽量鼓励孩子依据所需材料图片自行寻找,孩子找到后家长可以帮忙取放,尽量不要代替孩子准备。

3.在实验的过程中,鼓励幼儿大胆试验。

4.家长们鼓励孩子可以用图片、视频等多种方式在群里和大家交流,共同探讨游戏过程。