出师表中考知识点梳理

《出师表》中考知识点复习
1 作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。

本文是作者出师伐魏，写给后主刘禅的奏章( 表：文体 )
2、重点字词。

⑴崩殂：帝王死⑵光先帝遗德：弘扬光大⑶微薄：小看
⑷恢弘：弘扬扩大⑸引喻适义：称引适合⑹陟 ( 奖 ) 罚( 处罚 ) 臧( 善 ) 否 ( 恶 ) ⑺异同：不一样⑻刑赏：罚⑼昭 .. 之理显示治理⑽淑均：和善公正
(11) 倾颓：颠覆衰落(12) 颠覆：兵败(13) 布衣：老百
姓(14) 躬耕：亲身。

(15) 闻达：当官扬名(16) 猥：辱 ( 这里指：降低身份 ) (17) 驱驰：奔忙效力
(18) 夙夜：清晨(19) 不毛：荒芜的地方(20) 庶竭：希望
(21) 驽( 劣马 ) 钝( 刀刃不尖利 ) ：比喻才能平凡(22) 攘除：铲除。

(23) 彰：表示(24) 商酌损 ( 减少 ) 益( 增添 ) ：考虑(25) 慢：怠慢
(26) 以彰其咎表示过错 (27) 以咨诹善道：咨询(28) 雅言：正确
(29 ) 临表涕泣：面对眼泪(30) 之秋：时(31) 良实：和善、诚实的人
(32) 偏私：独爱私心(33) 好坏：才能高的和才能低的
3 、通假字
阙： ( 通“缺” ) 弊端简 ( 通“拣” ) 选拔有 ( 通“又” )
4、古今异义字：
鄙俗：身份卑微，出身鄙野。

今：指质量劣质、下贱。

感谢：感人振奋。

今：意指激动感谢。

怨恨：痛心遗憾。

今：指十分仇恨。

开张：扩大。

今：指商铺开始营业。

5、一字多义：
是以先帝简拔以遗 (wèi) 陛下。

( 赐予 ) 恐交托不效。

( 收效 )
深追先帝遗 (y í)诏( 遗留 ) 讨贼兴复之效 ( 任务 )
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也( 用来 ) 性行淑均 ( 行为 )
今后汉所以倾颓也( .. 的原由 ) 行阵友善 ( 队伍 )
俱为一体 ( 是) 咨臣以当世之事 ( 拿)
作奸不法及为忠善者 ( 做，行 ) 寄臣以大事( 把 )
众议举宠为督( 做，担当 ) 先帝不以臣鄙俗 ( 由于 )
以光先帝遗德( 来 ) 以塞忠谏之路也( 致使 )
6、成语：自轻自贱三顾茅庐计日而待作奸不法
三、翻译重点句子：
⑴今日下三分，益州疲弊，此诚紧急生死之秋也。

翻译：此刻天下分红三国，蜀汉民力困倦，这实在是紧急生死的时候啊。

⑵宫
中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

如有作奸不法及为忠善者，
翻译：皇宫中丞相府里的人，都是一个整体，起落官吏，谈论人物，不该当因在宫中或府中而有异。

假如有
作奸邪的事违犯科条法律的人
⑶亲贤臣，远小人，此先汉所以兴旺也；亲小人，远贤臣，今后汉所以倾颓也
翻译：亲密贤臣，疏远小人，这是前汉可以兴旺的原由；亲密小人，疏远贤臣，这是后汉衰落的原由。

⑷此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。

翻译：这些都是坚贞靠谱，可以以死报国的忠良。

希望陛下能亲密相信他们
⑸苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
翻译：我只希望在乱世里苟且保全性命，其实不想在诸侯中当官扬名。

⑹先帝不以臣鄙俗，猥自枉屈. 由是感谢，遂许先帝以驱驰。

翻译：先帝不嫌我身份卑微，见解浅陋，不惜降低身份，委屈自己
帝奔忙效力
. 所以有所感而情绪激动，就答应为先
⑺受任于败军之际，授命于危难之间，尔来二十有一年矣。

翻译：在军事上失败的时候接受重担，在危难紧急的关头授命出使。

从那时到此刻二十一年了⑻先帝
知臣慎重，故临崩寄臣以大事也。

翻译：先帝知道我慎重当心，所以先帝在临死的时候，把国家大事交托给我。

⑼此臣所以报先帝而忠陛下之职分也：
翻译：这是我用来报恩先帝，并忠心于陛下的职责安分。

⑽愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。

翻译：希望陛下把征伐奸贼、兴复汉室的任务交托给我，假如没有收效就给我判罪，来告慰先帝在天之灵。

⑾不宜自轻自贱，引喻失义，以塞忠谏之路：
翻译：不该当任意看轻自己，说话不适合，致使拥塞忠言进谏的道路啊！
四、理解记忆：
⑴奖惩同一标准：陟罚臧否，不宜异同；
⑵三条建议是：①开张圣听( 广开言路 ) ；②严正奖惩；③亲贤臣，远小人 ( 亲贤远佞 )
最重要的一条是：亲贤臣，远小人
⑶剖析局势：①不利的客观条件：先帝创业未半而中道崩殂，今日下三分，益州疲弊，②有益的主观条件：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。

⑷作者志趣 ( 无心功名、淡泊名利) ：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
⑸临危授命 ( 创业困难、患难与共的经历) ：“受任于败军之际，授命于危难之间”
⑹先后汉兴衰原由：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴旺也；亲小人，远贤臣，今后汉所以倾颓也
⑺出师目标 ( “大事”、政治梦想) ：北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，
还于旧都
⑻三顾茅庐( 追随先帝驱驰原由) ：先帝不以臣鄙俗，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

⑼表达感情：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也：
默写形式：
⑴《诸葛亮集》中有这样的话：" 赏不行不平，罚不行不均" 。

这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。

⑵上司委任郑兴为厂长，以挽救濒临破产的工厂，人们说郑兴是：“受任于败军之际，授命于危难之间“
五、理解：
1、作者回想对人生有重要影响的三件大事：
三顾茅庐临危授命临崩寄大事
2、剖析局势的原由：
指出先帝创业困难，希望后主发奋图强，继承父志，中兴汉室
3、自述出身的目的：
⑴感谢先帝知遇之恩忠于刘氏父子的诚挚感情。

⑵指出创业困难，劝勉后主发奋图强，中兴汉室
4、写作特色：
⑴以谈论为主，陈说建议提出政治主张，兼记述出身，追随先帝的原由，以身许国的经过，字字句句包含作者报先帝忠陛下的深沉感情。

谈论记述抒怀相联合。

有极强的说服力与感染力
⑵语言朴素、诚心：
提先帝包含对先帝知遇之恩惠无穷感谢，提陛下以父辈的诚挚感情频频劝说，一再叮嘱
5、全文重点：
―――归纳责任
剖析局势――提出三条建议―――叙经历感帝恩――出师目标
作者思想感情：报先帝而忠陛下
六、扩展
1、如何对待诸葛亮的忠心
答案重点：⑴封建社会尊崇：刘汉为正统、受知遇而效忠的一代忠良典型
⑵今日我们可看作为事业、为人民的一心一意服务的思想
2、从《出师表》中你感觉诸葛亮是一个如何的人
答案重点： ( 答任意一点 )
⑴为报刘备三顾草庐知遇之恩, 出山效命 ; 在危难关头授命出使，患难与共，刘备临终托孤, 他授命以来 , 早晚忧叹 ,把兴复汉室当作报先帝忠陛下的职责而鞠躬尽瘁，可见他是个感恩戴德的人。

⑵他正确地掌握当时天下三分的局势, 能客观地剖析有益不利条件，劝谏后主广开言路, 奖惩分明 , 亲贤远佞等 , 可见他深懂治国之道。

是一个有政治远见的人
3、联合《出师表》全文，谈谈诸葛亮为何要在出师前全力劝说刘禅任用贤良
答案重点：⑴为认识除后顾之忧⑵为了汉室之隆
5、你感觉诸葛亮向刘禅提出的这条“亲贤臣，远小人”的建议，在我们现实生活中有没存心义
答案重点：不论是国家干部的选拔，仍是企业人员的任用，只有任人唯贤，任人为贤，才能使国家富强，公
司连续发展。

“亲贤臣，远小人”的建议，在我们现实生活中有重要的意义
6、诸葛亮提出的三个建议，在现实生活中，有什么借鉴意义
答案重点：当前国际竞争日趋强烈，我国已加入WTO，更要增强民主与法制建设，依法治国( 严正奖惩 ) ，领导干部要擅长听取民众建议( 广开言路 ) ，激励先进，惩办腐败，使我们在国际竞争中立于不败之地。

7、此刻世界变化莫测，如你是炎黄后代身处二十一世纪的诸葛亮，你怎么办
8、作为一名有才华的中学生，你如何为学校献计献策
9、有关诸葛亮的故事：
三顾茅庐三气周瑜病死五丈原六出祁山七擒孟获
陈设八阵图空城计激辩群儒草船借箭借东风
10、诸葛亮名言：静以修身，俭以养德鞠躬尽瘁，死尔后已
非安静无致使远，非淡泊无以明志
11、颂扬《出师表》诗句：
出师未捷身先死，长使英豪泪满襟------杜甫
《出师》一表真名世千载谁堪伯仲间——陆游
名句背诵
1.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

2.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

3.受任于败军之际，授命于危难之间。

4.今南方已定，兵甲已足，当奖率全军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

5.侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。

6.诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜自轻自贱，引喻失义，以塞忠谏之路也。

7.陟罚臧否，不宜异同。

8.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴旺也；亲小人，远贤臣，今后汉所以倾颓也。