2018-2019年宿迁市宿豫区乐喜小学三年级上册科学模拟复习题无答案
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2018-2019年宿迁市宿豫区乐喜小学三年级上册科学模拟复习题无答案
一、对号入座(选择题)
1. 下面哪种物体是液体( )
A. 木头
B. 水
C. 石块
D. 空气
2. 水是一种无色、无味的液体,在感知这些性质时,用到的感觉器官有( )。
A. 眼和舌 B. 眼和手 C. 手和舌 D. 眼和耳 3. 把纸揉皱后,塞入玻璃杯的底部,把玻璃杯倒过来,竖直按入水底,纸不会湿的原因是( )。
A. 空气没有一定的形状
B. 空气把纸和水隔开了
C. 空气能流动
4. 下列三种动物中,不同于另外两种动物的是( )。
A. 蝗虫 B. 鹦鹉 C. 蜻蜒 5. 通过实验,我们发现下列材料中,( )吸水能力最强。
A
.陶瓷 B .塑料 C .纸 6. 水葫芦能浮在水面的原因是( )
A. 它很轻
B. 它的叶柄内有气囊
C. 它是观察水生植物
7. 空气占据空间是可以改变的,因为( ) A. 空气看不见 B. 空气抓不住 C. 空气很容易被压缩 8. 判断叶子的生命是否结束了的标准是( )。
A .叶子发黄了
B .叶子掉落了
9. 正确量取15毫升的水,选用的仪器是( )。
A .5毫升量筒 B .20毫升量筒 C .胶头滴管
10.影响液体流动速度快慢的因素是( )。
A. 颜色
B. 黏度
C. 气味
11.下列说法错误的是( )。
A .水能占据空间,空气也能占据空间。
B .水能流动,空气也能流动。
C .人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。
12.水葫芦能浮在水面的真正原因是( )。
A .叶子大
B .叶柄有气囊
C .水葫芦没有根 13.下列几幅图中,树冠的形状与柳树最相近的是( )。
A. B. C.
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
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__________
14.蚂蚁会分泌一种()引导后面的蚂蚁走相同的路线。
A. 黏液
B. 唾液
C. 信息素
15.通常情况下,一天中,大约()的气温最高。
A.11时B.12时C.14时D.15时
二、想一想,填一填(填空题)
16.蚯蚓喜欢生活在________ 的环境中,最怕震动。
17.________是世界上最早的人工合成纤维。
18.向日葵的一生说明了植物________的变化。
19.减少白色污染的方法有:少用或不用一次性________;________废旧塑料;研制可以________的塑料;购物尽量用________或纸袋等。
20.我知道在秋天的校园里,可以找到________、________、________等小动物。
21.空气和水的________是都有重量,占据一定的空间。
22.观察水的特点,完成下面表格
23.比较水的多少既可以通过体积的________来比较,也可以通过重量的________来衡量。
24.纸的生产过程:________——切成小片——煮烂成浆——搅拌纸浆——________——沥干水分——压成纸张
25.俗话说,“好钢要用在刀刃上”,“只要功夫深,铁杵磨成针”。
从科学的角度来说,是指不同物质的________不同。
三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)
26.面对不知名的液体,我们不能用尝的方法来判断它是什么液体。
()
27.科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。
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28.沙能流动,所以说它是液体。
()
29.树木和动物一样具有生命,但只需要阳光就能健康生长。
()
30.用废纸可以造纸,纸可以循环使用。
()
31.同一杯水,用不同粗细的量筒测量出来的体积是相同的。
()
32.木头和金属做的筷子硬度一样大。
()
33.世界上最硬的天然物质是铁。
()
四、好朋友,手牵手(连线题)
34.判断物品在水中的沉浮情况并用线连起来。
木块
玻璃块浮
泡沫块
铜钥匙
塑料块沉
铁钉
35.将动物与它的运动方式用线连起来。
蚯蚓用腹足爬行
蚂蚁用鳍游动
金鱼身体伸缩爬行
蜗牛用足爬行
五、综合题(实验题、解答题)
36.阅读下面一段文字,并回答问题。
如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。
放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你最熟悉的景色。
春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。
蛙鸣声声,流萤点点,伴你入仲夏夜之梦。
(1)请你给文中的生物进行分类。
植物:________;
动物:________。
(2)文中“鱼”的适应的生活环境是________。
(3)鱼在水中用________游泳,用________呼吸。
我们课本中提及的鱼类是________。
(4)给植物进行分类。
草本植物:________;
木本植物:________。
37.在相应的表格里填出蜗牛、蚯蚓、蚂蚁和金鱼的特征。
38.我们在学习《我们周围的材料》单元时,利用了一些方法来比较出材料的特性。
(1)请结合所学填写下表。
(2)同学们做了不同材料的弯曲程度实验记录如下:
①这张记录单说明:三种材料中弯曲度最大的是________,变曲度最小的是________。
②如果三种材料分别是塑料条、金属条、木条,那材料C最有可能是________。
A.塑料条B.金属条C.木条
(3)同时在下面的三种材料上滴一滴水,吸水性最强的是()。
A. B. C.。