辽宁省抚顺市重点高中协作校2014_2015学年高二生物下学期期末试卷含解析

2014-2015学年辽宁省抚顺市重点高中协作校高二（下）期末生物
试卷
一、选择题（本大题共35小题，26-35题每小题1分，其余每小题1分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．）
1．细胞是生命活动的基本单位，关于细胞结构的叙述，错误的是（）A．细菌有核糖体，无叶绿体B．蓝藻无细胞核，也无核糖体
C．水绵有细胞核．也有叶绿体D．酵母菌有细胞核，无叶绿体
2．如图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示氧元素的是（）
A．甲B．乙C．丙D．丁
3．还原糖、脂肪、蛋白质和DNA四种有机物的鉴定实验中，选材或操作正确的是（）A．用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖
B．向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪
C．将双缩脲试剂A液与B液混合，摇匀后检测豆浆中的蛋白质
D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用，呈现绿色
4．下列关于细胞中的化合物的叙述，错误的是（）
A．脂肪和糖类所含元素的种类相同
B．一个tRNA分子中只有一个反密码子，生物体中的tRNA有61种
C． T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上
5．ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物，关于ATP的叙述，错误的是（）A．酒精发酵过程中有ATP生成
B． ATP可为物质跨膜运输提供能量
C． ATP中高能磷酸键水解可释放能量
D． ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
6．关于酶的叙述，错误的是（）
A．多数酶的化学本质是蛋白质
B．生物体产生的酶只能在细胞内发挥作用
C．淀粉酶可在适宜的条件下被蛋白酶水解
D．在探究温度对酶活性影响的实验中，往往不采用过氧化氢酶做实验材料
7．植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示．下列叙述错误的是（）
A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能
B．叶温在36﹣〜50℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高
C．叶温为25℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的
D．叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0
8．关于人体造血干细胞的叙述，错误的是（）
A．造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异
B．造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是不可逆的
C．造血干细胞仍具有分裂和分化能力
D．造血干细胞和成熟红细胞一样都是制备细胞膜的理想材料
9．如图是按顺时针方向表示的4种动物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）
A．图丁细胞的分裂期时间最长
B．图乙b→a过程中，同源染色体可能发生联会
C．图丙b→a过程中，染色体组一直保持不变
D．图甲与图丙的b时刻细胞中都已经存在4个中心粒
10．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
B．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是噬菌体的主要遗传物质
C．沃森和克里克提出DNA结构中胸腺嘧啶数等于腺嘌呤数，胞嘧啶数等于鸟嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA
11．在噬菌体侵染细菌的实验中，如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，然后用其去侵染未被标记的大肠杆菌，结果释放出来的大多数子代噬菌体（）A．含32P和35S B．不含32P和35S
C．含32P、不含35S D．不含32P、含35S
12．下列有关基因重组的叙述，正确的是（）
A．纯合子自交因基因重组导致子代性状分离
B．非同源染色体间的部分片段交换可以引起基因重组
C．基因重组可以发生在雌雄配子随机结合的受精作用过程中
D．同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关
13．下列关于诱变育种的说法中不正确的是（）
A．能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型
B．一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型
C．青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变
D．诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能
14．下列有关生物遗传和变异的叙述正确的是（）
A．在不发生基因突变的情况下，双亲表现正常，可能生出患红绿色盲的女儿
B．在减数分裂过程中，只会发生基因重组和染色体变异
C．基因型为YyRr和Yyrr的两株豌豆杂交，其后代只能出现2种新的基因型
D．基因型为YyRr的豌豆，经减数分裂形成的雌雄配子种类相同
15．鼠尾草的雄蕊高度专化，成为活动的杠杆系统，并与蜜蜂的大小相适应．当蜜蜂前来采蜜时，根据杠杆原理，上部的长臂向下弯曲，使顶端的花药接触到蜜蜂背部，花粉便散落在蜜蜂背上．由此无法推断出（）
A．在鼠尾草进化的过程中，雄蕊专化的基因频率升高
B．鼠尾草和蜜蜂间存在捕食和寄生两种种间关系
C．鼠尾草雄蕊的形态是自然选择的结果
D．鼠尾草花的某些形态特征与传粉昆虫的某些形态特征相适应，属于共同进化
16．下列关于内环境及其稳态的叙述中，错误的是（）
A．内环境由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成
B．内环境的稳态是指温度、渗透压及pH的相对稳定，激素、营养物质及代谢废物等含量的相对稳定不属于稳态范畴
C．内环境的稳态是在神经﹣体液﹣免疫调节下，各个系统密切配合的结果
D．内环境的稳态是机体细胞正常生活所必需的，也是机体进行正常生命活动的必要条件
17．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是（）
A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B．神经细胞膜内侧局部电流的方向与兴奋传导的方向相同
C．生物体内兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D．细胞膜内外K+、Na+分布的不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
18．关于动物体液调节的叙述，错误的是（）
A．机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节
B．与神经调节相比，体液调节迅速而准确
C．血液中某激素浓度可反映该激素的分泌量
D．激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化
19．下列关于皮肤荨麻疹的叙述，不正确的是（）
A．该病是在再次接受相同抗原作用的情况下发生的
B．该病是免疫系统异常敏感，将自身物质当成外来异物进行攻击而引起的
C．该病发作迅速，反应强烈
D．该病有明显的遗传倾向
20．人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快．下列叙述错误的是（）
A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
B．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
D．该实例包含神经调节和体液调节
21．下列叙述中，正确的是（）
A．记忆细胞受抗原刺激后能产生大量的抗体
B．淋巴细胞都能产生抗体
C．有人常患流行性感冒是因为机体经常不能产生抗体
D．浆细胞和T细胞都能产生免疫活性物质
22．下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）
A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素
B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同
D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
23．下列不属于对种群特征描述的是（）
A．蒲公英杂乱无章地分布在操场上
B．某池塘生活了约150种生物
C．某市男性公民与女性公民的比例为1：1.5
D．深圳市近三年入户的人口约为31万人，约占总人口的5%
24．关于群落的描述不准确的是（）
A．水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关
B．同一时间栽培，长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象
C．自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替，而且种间关系越来越复杂D．沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度
25．下列不属于生物群落中的碳返回大气的途径是（）
A．生物的呼吸作用B．某些细菌的化能合成作用
C．分解者的分解作用D．森林火灾
26．下列关于RNA的叙述，错误的是（）
A． RNA的基本单位是核糖核苷酸
B． RNA是一种遗传物质
C． RNA参与构成核糖体
D． RNA参与构成细胞膜
27．下列有关高等植物叶肉细胞内的叶绿体的叙述，不正确的是（）A．类囊体膜的主要成分包括蛋白质、磷脂和光合色素等
B．与暗反应有关的酶主要分布在叶绿体基质中
C．光合作用过程中，光反应与暗反应阶段紧密联系，缺一不可
D．产生的O2被相邻细胞利用至少需要穿过4层生物膜
28．关于细胞内以下过程的描述正确的是（）
A．能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8
B．过程3、4都是以基因为单位进行的，都需要酶的催化
C．图中7过程需要1过程的参与，而8过程中同时进行了2过程
D．在绿色植物的叶肉细胞内，线粒体通过2过程合成的ATP比叶绿体通过2过程合成的ATP用途单一
29．下列过程中，没有发生膜融合的是（）
A．神经元释放乙酰胆碱B．受精过程
C．氧气进入细胞中的线粒体D．浆细胞分泌抗体
30．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X 染色体隐性遗传病，镰刀形细胞贫血症为常染色体隐性遗传病．下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（）
A．镰刀形细胞贫血症的发病率男性高于女性
B．女性红绿色盲患者的色盲基因可能同时来自于祖父与外祖父
C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性
D．短指通常会在一个患者家系的几代人中连续出现
31．植物的茎具有向光性，此现象中光的直接作用是（）
A．促进植物进行光合作用
B．促进植物合成生长素
C．抑制向光一侧的细胞生长
D．改变生长素在植物体内的分布
32．调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化，图中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数，下列分析正确的是（）
A．乌鸦的种群密度采用样方法调查
B．第3年和第9年的乌鸦种群数量相同
C．第3年以前种群数量进行“J”型增长
D．第9～10年种群数量不变，其年龄组成接近稳定型
33．如图为生态系统中能量流动图解的部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列说法中不正确的是
（）
A．生物与生物之间的捕食关系往往不可逆转，所以能量流动具有单向性
B．⑤中包含了三级消费者粪便中的能量
C．在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中，①表示流经该生态系统的总能量
D．第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为×100%
34．某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少．后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡．关于上述过程的叙述，正确的是（）
A．早期不属于负反馈，后期属于负反馈
B．早期属于负反馈，后期不属于负反馈
C．早期、后期均属于负反馈
D．早期、后期均不属于负反馈
35．2013年5月22日是“国际生物多样性日”，2013年的主题是“森林生物多样性”．关于“生物多样性及其保护”的叙述，不正确的是（）
A．地球上所有动物、植物和微生物，以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性B．许多野生生物的使用价值目前还不清楚，说明生物多样性具有潜在价值
C．建立植物园、动物园等措施属于易地保护
D．保护生物多样性，并不反对对野生生物资源的合理开发和利用
二、非选择题（包括必考题和选考题两部分．第36题--第39题为必考题，每个试题都必须作答．第40题--第41题为选考题，请根据要求作答．）（一）必考题（共40分）36．我国南方稻田种植紫云英已有悠久历史，研究紫云英的结构及生理特性有利于指导农业生产、提高粮食产量．回答下列问题：
（1）如图是在CO2浓度一定、温度25℃、不同光照强度条件下测得的紫云英叶片光合速率．请
据图分析：A和B两点，植物叶肉细胞产生ATP的共同场所是；C点时，该植
物总光合速率为[mg/（100cm2叶•h）]．
（2）为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响，甲、乙两个研究小组的同
学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验，获得的实验结果如下表所示：
甲组：A植物在不同条件下单位时间内O2释放量（mL）
CO2浓度灯泡的功率（单位：W）
20 50 75 100 200 300
0.1% 3.4 16.0
28.2 40.5
56.5 56.5
0.03% 2.3 11.2
19.8 27.6
27.5 27.6
乙组：B植物在不同条件下单位时间内O2释放量（mL）
CO2浓度灯泡的功率（单位：W）
2O 50 75 100
200 300
0.1% 2.6 9.1 19.5 55.7 75.6 1
0.03% 1.8 8.4 18.9 54.2 75.2 1
①甲组实验方案中自变量是，实验中需要控制的无关变量有（答
出两点即可．）
②在阳光不充足地区，大棚种植A、B两种植物时，光照最可能成为限制植物
正常生长的因素．菜农往往通过在大棚内养殖蘑菇来提高A、B两种植物的产量，采用这种
方法增产效果更好的植物是．
37．果蝇是常见的遗传学实验材料，请回答下列问题：
（1）果蝇的常染色体上有性别转换基因T（transformer），隐性基因在纯合（tt）时导致
雌果蝇转化为不育雄果蝇，但在雄果蝇中没有性转变效应．果蝇的眼色有红眼和白眼之分，
由基因B和b控制，两对基因独立遗传．现将亲代白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交得F1，F1
中雌、雄果蝇之比为1：3，且雌果蝇全为红眼，雄果蝇有红眼和白眼两种．让F1中雌、雄
果蝇自由交配得到F2．
①控制果蝇眼色的基因位于（填“X”“Y”或“常”）染色体上．
②写出亲本果蝇的基因型：雌果蝇，雄果蝇．
③F2中雌雄果蝇性别之比为，F2红眼雄果蝇中不育果蝇的比例
为．
（2）在黑腹果蝇中，点状染色体（Ⅳ号染色体）缺失一条的个体可被称为单体，可以存活，
而且能够繁殖后代．果蝇有眼和无眼是一对相对性状，相关基因位于常染色体上，且无眼为
隐性基因，为探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上，请完成以下实验：
实验步骤：
①让正常二倍体无眼果蝇与纯合有眼单体果蝇交配，获得F1代；
②统计F1代的性状表现，并记录．
实验结果预测及结论
①若F1代，则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上；
②若F1代，则说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上．
38．如图表示下丘脑对某些组织器官生命活动的控制，图中A～C表示三种不同的组织器官，1～8表示相关的组织或细胞，虚线箭头表示下丘脑经由延髓进一步发出的自主神经，实线箭头表示通过相关激素建立的联系．据图分析：
（1）若图中A表示肾脏的部分结构，已知“刺激因素”是机体失水，则“某种激素X”是（填名称）．
（2）图中B表示胰腺的部分结构．在饥饿时，指向B的虚线箭头促进8细胞分泌某种激素，该激素作用的靶器官主要是，与该激素相互拮抗的激素是由7 细胞（填名称）分泌的．
（3）图中C表示甲状腺，如果人突然进入寒冷环境中，产生冷觉的场所是．同时，由下丘脑分泌（填激素名称），促进分泌促甲状腺激素．进而导致甲状腺激素水平升高，代谢加快，产热增加．甲状腺激素分泌的这种调节机制称为调节．
39．圆石藻是一种海洋浮游生物，代谢过程中会产生二甲基硫醚（DMS）．DMS是一种对气候有明显影响的气体．下图是DMS在海洋中生成的主要过程，分析回答：
（1）从生态系统的组成成分上看，圆石藻属于．圆石藻，浮游动物和海洋细菌等生物共同构成，经研究圆石藻对海洋气候变化有影响，这体现了生物多样性的价值．
（2）当海洋受到轻微污染时，可通过物理沉降，化学分解和微生物的分解很快消除污染，这体现了生态系统具有力稳定性
（3）研究发现，海洋中许多生物能促进DMS氧化分解，最终产生SO42﹣，从而加快了生态系统的．
（4）图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能的形式散失外，还将流
向．中间产物X浓度上升到一定程度时，它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少，这体现了生态系统中信息传递的作用是．
（二）选考题:共15分。

请从以下2道题中任选一题作答，并用铅笔在答题卡上把所选题目的题号方框涂黑,如果多答则按所答的第一题评分。

[选修1：生物技术实践]
40．图甲、图乙是生物技术实践中的实验装置图，请回答：
（1）在生物技术实践中，图甲所示装置可用于提取（填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”），之所以选用这种方法提取，是因为该有效成分具有
的性质．
（2）图乙是生产果酒的发酵装置图，果酒的发酵利用的是菌．果酒制作是否成功，发酵后可在酸性条件下用溶液来鉴定．
（3）在酒精发酵旺盛时，醋酸菌不能将果汁中的糖发酵成醋酸，原因是醋酸菌最适生长温度为，同时需要．
（4）工业酿酒时，往往在果汁中加入人工培养的纯净的菌种，纯化培养时常用的接种方法是，此方法也可用来统计样品中活菌的数目，统计结果往往比实际数值
（填“偏低”或“偏高”）．其原因是．
[选修3：现代生物科技专题]
4015春•抚顺期末）如图是培养生产药物的乳腺生物反应器转基因动物的过程，请完成下列各题．
（1）①是含有人凝血因子Ⅸ基因的质粒，为了使凝血因子Ⅸ基因在羊恰当的细胞中表达，a 片段应为羊启动子，其是识别和结合的位点．②中是根据
基因表达的性状筛选出的细胞．
（2）从白脸羊体内分离出的细胞要经过胰蛋白酶或酶处理再进行培养，培养时要考虑的环境；营养；温度、pH和环境等外部条件．
（3）③表示细胞，⑥表示的胚胎是．
（4）⑥在受体母羊子宫内正常发育的生理基础是：第一，受体为胚胎提供正常发育的生理环境；第二，受体对移入子宫的胚胎基本不发生反应；第三，供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系．
2014-2015学年辽宁省抚顺市重点高中协作校高二（下）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共35小题，26-35题每小题1分，其余每小题1分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．）
1．细胞是生命活动的基本单位，关于细胞结构的叙述，错误的是（）A．细菌有核糖体，无叶绿体B．蓝藻无细胞核，也无核糖体
C．水绵有细胞核．也有叶绿体D．酵母菌有细胞核，无叶绿体
考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
分析：1、一些常考生物的类别：
常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌．
2、真核细胞和原核细胞的比较：
类别原核细胞真核细胞
细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）
细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异
共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等
解答：解：A、细菌属于原核生物，有核糖体，无叶绿体，A正确；
B、蓝藻属于原核生物，无细胞核，但有核糖体，B错误；
C、水绵属于真核生物，有细胞核，也有叶绿体，C正确；
D、酵母菌属于真核生物，有细胞核，但无叶绿体，D正确．
故选：B．
点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断各选项涉及生物的类别，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．
2．如图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示氧元素的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁
考点：水和无机盐的作用的综合．
分析：人体细胞中四种主要元素是C、H、O、N，其中占细胞鲜重的百分比最大的是O元素，其次是C元素，接着是H元素和N元素．
解答：解：根据教材中元素占细胞鲜重的百分比饼状图，可知前四位的元素依次为O、C、H、N，其中氧元素排第一位，此题中含量第一位是甲．
故选：A．
点评：本题考查细胞的组成元素含量的相关知识，意在考查考生的识记能力，属于容易题．
3．还原糖、脂肪、蛋白质和DNA四种有机物的鉴定实验中，选材或操作正确的是（）A．用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖
B．向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪
C．将双缩脲试剂A液与B液混合，摇匀后检测豆浆中的蛋白质
D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用，呈现绿色
考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验；DNA的粗提取和鉴定．
分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．（5）DNA加入二苯胺试剂后水浴加热，可观察到溶液变蓝色
解答：解：鉴定还原糖最号选择含糖量高的，颜色浅的生物组织，胡萝卜汁原色深，即使含有还原糖也不容易观察到，A错误；
B、脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色，B正确；
C、双缩脲试剂的使用是先加A液到组织样液中，摇匀后再加B液，C错误；
D、甲基绿能使脱氧核糖核酸﹣DNA呈绿色，D错误．
故选：B．
点评：本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．
4．下列关于细胞中的化合物的叙述，错误的是（）
A．脂肪和糖类所含元素的种类相同
B．一个tRNA分子中只有一个反密码子，生物体中的tRNA有61种
C． T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上
考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；糖类的种类及其分布和功能；遗传信息的转录和翻译．
分析：1、脂肪组成元素C、H、O和糖类相同．
2、一个tRNA只能转运一种氨基酸．
3、T2噬菌体由DNA和蛋白质构成的．
4、原核生物只有一种细胞器是核糖体．
解答：解：A、脂肪和糖类所含元素的种类相同，都为C、H、O，A正确；
B、一个tRNA只能转运一种氨基酸．只含有一个反密码子，生物体中的密码子有64种，但是有3种终止密码子没有任何氨基酸意义，有氨基酸意义的密码子61中种，对应着tRNA
有61种，B正确；
C、T2噬菌体由DNA和蛋白质构成的，其核酸由脱氧核糖核苷酸组成，C正确；
D、细菌是原核生物，没有线粒体，D错误．
故选：D．
点评：本题考查了不同化合物的元素组成、tRNA种类、噬菌体的组成、原核细胞的结构，综合性较强，难度适中．
5．ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物，关于ATP的叙述，错误的是（）A．酒精发酵过程中有ATP生成
B． ATP可为物质跨膜运输提供能量
C． ATP中高能磷酸键水解可释放能量
D． ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
考点：A TP与ADP相互转化的过程；ATP的化学组成和特点．
分析：A TP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，﹣代表普通磷酸键，～代表高能磷酸键． ATP为直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化，ATP与ADP的相互转化的反应式为：ATP⇌ADP+Pi+能量，反应从左到右时能量代表释放的能量，用于各种生命活动．
解答：解：A、酒精发酵为无氧呼吸过程，第一阶段中有ATP生成，A正确；
B、ATP作为直接能源物质，可为物质跨膜运输提供能量，B正确；
C、ATP中高能磷酸键水解可释放能量，用于各种生命活动，C正确；
D、ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成，D错误．
故选：D．
点评：本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
6．关于酶的叙述，错误的是（）
A．多数酶的化学本质是蛋白质
B．生物体产生的酶只能在细胞内发挥作用
C．淀粉酶可在适宜的条件下被蛋白酶水解
D．在探究温度对酶活性影响的实验中，往往不采用过氧化氢酶做实验材料
考点：酶的概念；酶的特性．
分析：1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．
2、①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍．
②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应．
③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低；在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活．
解答：解：A、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA，A正确；。