抓好教师专业发展 推进精品资源共享课程建设

2019第4期中（总第297期
）
Z
HONG GUO NONG CUN JIAO YU
我国现在的教育不断在改革，对于教学方式也不断提出创新建议。

现在教学需要不断提高精品开放课程建设与共享，学校可以应用现代信息技术，将学校的优势以及知识文化的传播方式都得到创新。

学校可以通过开办一系列的精品视频进行授课，广泛通过精品视频的方式，对国内外优秀的文化进行传播，并对学生展示科技发展趋势以及最新的研究成果，这样不仅能够让教师的教学理念得到及时更新，在教学方式也能不断创新，提高学生的学习成果。

抓好教师专业的发展，让教师队伍整体综合素质不断提高，促进精品资源共享
课程建设。

因此，下文会对教师专业发展的重要性进行阐述，并对精品资源共享课程建设提出几点建议，供相关教育人士参考。

一、抓好教师专业发展的重要性（一）教师专业发展的意义
实现教育目的的重要手段之一就是让教师专业不断得到创新发展，让资源共享课程建设在教学中成为主要教学方式。

如今随着教育的改革，对于教师专业也提出
更高的要求，在知识方面的积累、
发展趋势的了解以及教学方式等三个方面都提出更
为严格的要求。

教师专业的发展，关乎到学校教学效率和人才培养的情况。

因此抓好教师专业发展是当下教育环境中非常重要的一部分，也是提高教育效率的重大措施，对于推进精品资源共享课程建设、提高教育教学生水平也起到非常重要的作用。

近年来，我国教育的规模是不断在壮大，但是由于教育方式一直跟不上时代的发展速度，以至于教育的基础设施和师资队伍的水平远远还不能适应现代教育的需求，这就需要大家最大程度的利用和整合
教学资源。

抓好教师专业发展，是为了能够更好的促进精品资源共享课程建设，展现出精品资源共享课程的建设对于促进教育改革的作用。

因此，我们必须不断更新教师专业发展的观念，让学校与教师都要意识到人才培养的重要性，确保教师教育工作的重要地位，
满足社会的发展，培养出综合性人才，为学
生日后的继续教育打好牢固的学习基础。

（二）深刻理解教师专业发展的内涵
正确理解教师专业发展的内涵才能顺利推进精品资源共享课程建设。

教师专业是教育教学实施的前沿阵地，在我国已经不断推出了一系列教师专业培训。

到目前为止教师专业的水平参差不齐。

教师专业的发展内涵，在不同的时期和阶段，都有着不同的需求和标准。

二、精品资源共享课程建设
抓好教师专业发展才能够促进精品资
源共享课程建设，在精品资源共享课程建设过程中，首先要对教学理念进行及时更新，需要跟上时代的发展需求，对于教学课
程内容、
编排、方式等都要是符合时代需求以及适合学生特点的。

精品资源共享课建设在应用在教学当中时要具有自身独特的教学风格，逐渐成为具有影响力的课程模式。

（一）教学资源整合
精品资源共享课程中的资源是指课程
所要表达的教学思想、
内容、方式、过程等都是中心资源。

当然，精品资源还包括教学重难点指导、
作业、教学大纲、教学课程介绍、课程录像等一系列教学活动中必要的资源。

精品资源共享课在建设的过程中必
须要有一套系统、
完整的教学资源，并且在实践的过程中不断进行优化、
整改，务必将优质、
完整的教学资源提供给学生，帮助学生更好的学习。

（二）优质教学内容
精品资源共享课程的教学内容要包含与相关课程的方方面面，如基础理论知识、基本方法、基本技能、案例分析、实践操作、前沿知识、热点问题等资源内容，因而教师在进行授课前需要提前对教学内容有深入了解，能够系统化的梳理知识点，将较难的知识点简易化，并及时更新知识库，走在科学前沿，从而才能更好促进精品资源共性课程建设。

（三）优化教学方式
教师在进行精品资源共性课程的时
候，不能单单之时让学生学习教材上的内
容，还需要把知识扩展到与该课程相关的一切知识，并且也要涉及到实践领域方面的知识，这样学生才能实现全面发展。

通过精品资源共享课程对于学习活动提供更多的教学模式，让学生能够有更多的选择，这种模式也能将教学内容的特点充分发挥出来，给学生构建一个全面性的知识框架，扩展学生的知识面，提高学生的
学习能力。

同时，教师要把研究与教学相互结合，学生通过研究问题，学习独立思考、探索，把研究结果跟教师以及同学进行相互探讨交流。

（四）打造一支优质的教师队伍
学校要打造一支优质的教师队伍，根
据教师在学术方面的造诣、
教学经验方面、教学方式的特色、年龄结构以及学历程度等方面相互结合，打造一支优质教师队伍，这时促进精品资源共享课程更好的建设。

在课程建设的时候，教师之间也要经常进行交流，在交流的时候产生思维碰撞，创造更多具有创新性教学模式，
总而言之，推进精品资源共享课程建设就需要先抓好教师专业发展。

学校以及教师对于教师专业发展的重要性需要充分了解。

在一个完善健全的教师专业发展环境下，提供一个优质平台和开端，对于推进精品资源共享课程建设具有重大意义。

学校教师是共享课程建设中一个重要角色，也是关键人物，而共享课程建设是一项需要长期进行的系统工程，因此需要通过教师的力量借助课程平台工具，应用前沿的科学技术从而改善教学模式，让教师在专业知识以及教学能力方面都能得到提高，教师专业顺利发展，就是推进精品资源共享课程建设最有效的途径之一，也是最重要的方式之一。

(通联：齐河县职业中等专业学校（齐河
县技工学校））
如今我国教育不断进行改革，教师专业扮演的角色越来越重要，为精品资源共享课程的建设起到了不可忽视的作用。

这不仅对学校的发展有着关键的作用，而且为课程建设提供了非常好的促进作用。

在学校重视精品资源共享课建设的过程中，也要对其价值进行深入的挖掘。

在抓好教师专业发展的时候，推进精品资源共享课程也是非常重要的，只有如此才能更好提高学校的教学成果。

抓好教师专业发展推进精品资源共享课程建设
谯健
36。