2020届重庆市綦江中学高三生物第四次联考试卷及答案解析

2020届重庆市綦江中学高三生物第四次联考试卷及答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）
A. 抗利尿激素增加
B. 血浆渗透压降低
C. 下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱
D. 肾小管和集合管的重吸收作用减弱
2.下列关于细胞质基质的叙述正确的是
A. 细胞质基质为活细胞进行新陈代谢提供各种原料
B. 细胞质基质是动物细胞进行有氧呼吸的主要场所
C. 各种化学反应都是在细胞质基质中进行的
D. 细胞质基质是细胞遗传和代谢控制中心
3.如图所示为外界O2到肝细胞中被消耗的路径，下列相关叙述正确的是（）
A.外界O2由红细胞转运并在肝脏区域进入血浆需经过6层生物膜
B.O2进行跨膜运输时需要载体蛋白，但是不消耗能量
C.肝细胞和毛细血管壁细胞生活的液体环境完全不同
D.外界O2进入内环境是顺浓度梯度，内环境中CO2排出是逆浓度梯度
4.生物膜系统在细胞生命活动中作用极为重要。

下列生命活动与生物膜系统无关的是（）
A.叶绿体利用光合色素吸收光能并释放O2过程
B.线粒体利用有氧呼吸酶消耗O2并产生能量的过程
C.细胞分裂中两极发出星射线形成纺锤体
D.囊泡运输使高尔基体膜处于动态平衡状态
5.下列关于脂肪和糖类的叙述正确的是（）
A.植物脂肪大多含饱和脂肪酸，在室温时呈液态，大多数动物脂肪含不饱和脂肪酸，室温时呈固态
B.脂肪分子中氢含量低于糖类，氧含量高于糖类
C.不同脂质的分子结构差异不大，通常都不溶于水，易溶于脂溶性有机溶剂
D.在一定条件下，糖类可以大量转化为脂肪，但脂肪不能大量转化为糖类
6.下列选项不能说明神经系统分级调节的是（）
A.做尿检时，没有尿意也能排尿
B.运动员听到枪声时迅速起跑
C.司机看见路人过斑马线时停车等候
D.婴儿膀胱充盈时，引起膀胱排尿
7.某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿
A.体内的B淋巴细胞显著减少
B.仍有部分体液免疫功能
C.仍有部分细胞免疫功能
D.体内的T淋巴细胞增加
8.溶酶体具有消化功能，其内部水解酶的最适pH在5．0左右，细胞质基质的pH为7.2,下列叙述错误的是（）
A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的
B.溶酶体执行功能时伴随着膜组分的更新
C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量
D.人体在正常生理状态下，溶酶体对自身的细胞结构无分解作用
9.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。

这是因为加热会（）
A. 提高淀粉酶活性
B. 改变可溶性糖分子结构
C. 破坏淀粉酶活性
D. 破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶的活性
10.下图为酶催化反应的过程示意图，以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素，其中表示酶的图形编号是()
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
11.蛋白质的结构和功能是多种多样的，下列有关叙述中，正确的是（）
A.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失
B.高温条件下蛋白质的空间结构变得伸展、松散，同时肽键断裂
C.某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变
D.组成人体蛋白质的必需氨基酸有13种
12.下列关于生物大分子的叙述，正确的是（）
A.多糖都是重要的动、植物能源物质
B.有些蛋白质具有调节生命活动的功能
C.DNA是一切生物遗传信息的载体
D.RNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNA完全不同
13.近年来，科学家发现人类基因组中一些内含子序列、基因和基因的间隔区序列等，能转录为非编码RNA，例如tRNA、rRNA等，建议将这类转录生成此类非编码RNA的DNA片段称为RNA基因，它们虽然不能编码蛋白质，但发挥着重要的生理和生化功能。

下列说法错误的是（）
A.从本质上说，此类RNA基因不同于RNA病毒中的基因
B.在减数分裂过程中，不同的RNA基因之间可以重新组合
C.据此推测，mRNA也是由此类RNA基因转录形成的
D.蛋白质的合成过程需要某些非编码RNA的参与
14.下图表示核苷酸的模式图，下列说法正确的是
A. HIV病毒中①有1种，②有2种
B. 人体细胞内②有2种，③有8种
C. DNA与RNA在核苷酸上的相同点只在①方面
D. 乳酸菌的核酸和核苷酸的种类分别为2种和8种
15.下列关于科学研究方法叙述，正确的是
A.摩尔根利用类比推理法证明基因在染色体上
B.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型是“数学模型”
C.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验设计思路相同
D.孟德尔采用假说-演绎法证明杂合子减数分裂时等位基因分离
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法。

利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。

下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（）
A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C. 孟德尔通过测交实验直接证明了演绎推理正确性
D. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
17.下列有关生物膜系统的描述，错误的是（）
A.生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称
B.枯草杆菌也具有生物膜系统，否则不能进行正常的生命活动
C.生物膜将细胞内区室化，有利于生化反应的有序进行
D.内质网膜通过囊泡与细胞膜进行膜成分的转化
18.主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。

如图为Na＋、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。

下列关于图中物质跨膜运输过程的分析正确的是（）
A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能主动运输
B.Na＋从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输
C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na＋从肠腔进入小肠上皮细胞相伴随
D.Na＋从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输
19.染色体操作是现代遗传育种的重要技术，在提高水产动物育种效率方面有广阔的发展前景。

如图是人工诱导多倍体贝类的原理示意图，其中A组是正常发育的二倍体。

以下说法正确的是（）
A.四组处理中与精子结合的细胞都是初级卵母细胞，此时细胞中的染色体已经复制
B.为检测培育出的品种是否符合要求，可借助显微镜观察处于有丝分裂中期的细胞
C.为抑制极体释放，可在C组用秋水仙素处理初级卵母细胞获得三倍体
D.若灭活精子可以促进卵细胞发育成新个体，则C组处理比B组处理能更快获得纯合子
20.房水是由睫状体突产生的，充满在眼睛前、后房内的一种无色透明的液体是组织液的一种。

房水中蛋白质含量远低于血浆，眼内压取决于房水的量，如果房水过多，就会导致青光眼。

下列说法正确的是（）
A.房水为虹膜、晶状体等输送营养，运走代谢废物
B.房水中无机盐含量可能高于血浆中的无机盐含量
C.泪液是由房水外排产生的，具有抑菌、杀菌的作用
D.利用手术或药物使房水外排是治疗青光眼的重要措施
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21.（某家系中有的成员患甲遗传病（设显性基因为A；隐性基因为a），有的成员患乙遗传病（设显性基因为B，隐性基因为b），如下图，现已查明Ⅱ6不携带致病基因。

（1）甲遗传病的遗传方式为_______________。

（2）Ⅱ8的基因型为______________________，Ⅱ9的基因型为_______________________。

（3）若Ⅱ8和Ⅱ9婚配，子女中患甲病或乙病一种遗传病的概率为________，同时患两种遗传病的概率为
____________。

（4）在临床医学上常常采用产前诊断来确定胎儿是否患有某种遗传病或者先天性疾病，请写出其中两种手段：_______________________________（答任意两种）。

22.UCP1是位于线粒体内膜上的一种H＋转运蛋白，能消除线粒体内膜两侧的H＋浓度梯度，使H＋氧化过程中释放的能量较多转化为热能，UCP1基因主要在褐色脂肪组织中表达。

人体长期暴露于冷环境下，可出现一系列的适应性反应，其中骨骼肌战栗程度和UCP1总量变化如下图所示。

据图回答下列问题。

（1）在寒冷环境中，机体通过_________以降低热量散失，此机制不足以维持体温恒定时，机体最初会通过________增加产热以补充热量的散失。

（2）随着冷暴露时间的延长，骨骼肌细胞膜对Na＋的通透性_________（填“增强”或“减弱”），能够引起机体发生战栗的环境温度_________（填“升高”“不变”或“降低”）。

（3）UCP1转运H＋的方式是_________。

机体为适应寒冷环境，其产热途径发生的转变为_________。

23.学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。

通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。

（1）在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激，传入纤维末梢释放的______________作用于突触后膜的相关受体，突触后膜出现一个膜电位变化。

（2）如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS)，在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2 ~ 3倍，研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”，下图为这一现象可能的机制。

如图所示，突触后膜上的N受体被激活后，Ga2＋会以________________方式进入胞内，Ga2＋与_____________共同作用，使C酶的__________________发生改变，C酶被激活。

（3）为验证图中所示机制，研究者开展了大量工作，如：
①对小鼠H区传入纤维施加HFS，休息30分钟后，检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化，而细胞膜上的A受体数量明显增加，该结果为图中的______________________（填图中序号）过程提供了实验证据。

②图中A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后，A受体活性增强，为证实A受体的磷酸化位点位于T上，需将一种短肽导入H区神经细胞内，以干扰C酶对T的磷酸化。

其中，对照组和实验组所用短肽分别应与T的氨基酸________________。

A．数目不同序列不同
B．数目相同序列相反
C．数目相同序列相同
③为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆"这一假设，将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠，用HFS处理H区传入纤维，30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化。

请评价该实验方案并加以完善_______。

（4）学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及___________________，图中内容从_____________________水平揭示了学习、记忆的一种可能机制，为后续研究提供了理论基础。

24.2017年8月2日，中华人民共和国农业部官网发布了《2017年农业转基因生物安全证书（进口）批准清单》，该清单包含耐除草剂大豆MON87705、耐除草剂油菜T45、耐除草剂玉米T25等10多个转基因生物系列。

回答下列问题：
（1）耐除草剂玉米T25植株的培育用到了基因工程技术，该过程以耐除草剂基因作为________（填目的基因或标记基因），一般用同一种___________切割含该基因的DNA和运载体DNA。

（2）构建基因表达载体时，需用到________酶将耐除草剂基因插入到Ti质粒的T-DNA上。

（3）在基因表达载体中位于耐除草剂基因的首端和尾端分别具有__________和__________（填结构名称），以启动和停止基因的转录。

（4）_______（填能或不能）用动物病毒作为耐除草剂基因导入玉米细胞的载体。

（5）常用__________法使目的基因转移进入玉米细胞，进一步插入到玉米细胞中染色体的DNA上。

25.图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。

图2表示测定消过毒的萌发的小麦种子呼吸商（呼吸商指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值）的实验装置。

请分析回答：
（1）图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的________、________；物质C、D、E依次是________、________、________。

（2）图2实验装置乙中，KOH溶液中倾斜放置筒状滤纸的目的是________________。

实验装置甲中，放置清水和筒状滤纸的目的是__________________。

（3）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25Ⅱ下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的________（填序号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的____________（填序号）过程。

（4）为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置。

对照装置应如何设置？___________________。

（5）在25Ⅱ下10min内，如果甲装置中墨滴左移30mm，乙装置中墨滴左移200mm，萌发小麦种子的呼吸商是___________。

参考答案
1.A
2.A
3.A
4.C
5.D
6.D
7.B
8.D
9.D
10.A
11.C
12.B
13.C
14.D
15.C
16.AC
17.ABD
18.BCD
19.ABD
20.ABD
21.伴X染色体隐性遗传bbXAXA或bbXAXa BBXaY或BbXaY 3/8 1/16 羊水检查孕妇血细胞检查B超检查基因诊断
22. (1).汗腺分泌减少，皮肤毛细血管收缩(2).骨骼肌战栗(3).减弱(4).降低(5).协助扩散(6).由骨骼肌战栗转变为褐色脂肪组织中脂肪的氧化分解
23. (1).神经递质(2).易化扩散/协助扩散(3).钙调蛋白(4).空间结构(5). Ⅱ (6). B、C (7).该实验方案存在两处缺陷：第一，应补充一组对未突变小鼠同样处理的对照实验。

第二，应补充施加HFS 后检测和比较以上两组小鼠突触后膜的电位变化的实验(8).某些种类蛋白质的合成(9).细胞和分子24. (1).目的基因(2).限制酶（限制性核酸内切酶）(3).DNA连接(4).启动子(5).终止子(6).不能(7).农杆菌转化法
25. (1).细胞质基质(2).线粒体(3).[H] (4).O2 (5).酒精(6).增大吸收二氧化碳的面积(7).消除无关变量对实验结果的干扰(8).①③④ (9).①② (10).将甲、乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子(11).0．85。