中华经典诵读读后感4篇

中华经典诵读读后感4篇
中华经典诵读读后感1
我们学校是“书香校园”，是中华经典诵读实验基地。

《经典诵读》是我们的校本教材。

每一节课我们都在诵读经典中开始，每天中和下午的课外活动时间，学校广播里播放的是“古诗词新唱”和经典诵读的内容。

我在博大精深的经典中翱翔，我仿佛亲身经历了他所记录的点点滴滴。

“泛爱众，而亲仁。

有余力，则学闻。

”让我明白了如何做人;“事虽小，勿善为。

苟擅为，子道亏。

”让我明白了如何做事。

在这宏大的经典中，我可长其知，可明其理，对我今后的生活中都是大有其用。

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”仿佛让我亲身欣赏了这美不胜收的夏季西湖美景;“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

”又仿佛让我看见了疾雨急来急去的景象。

经典是中华民族的传统文化，经典是中华民族的力量。

在这宏学经典中，我学到了民族的文化，学到了民族的力量。

经典中蕴含着先哲们的教诲，我们要铭记先人教诲，传扬先人教诲，让先人的教诲源远流长。

《经典诵读》让我沐浴了先哲的光辉，懂得了中华民族悠久的历史。

中华经典诵读读后感2
开学发了新书，我看见一本《中华经典诵读》这是以前没有的。

我随意翻了翻，就被书中的资料吸引了。

回到家后，我迫不及待地拿出《中华经典诵读》读本，一口气读完了全书。

本书主要写了以唐诗宋词为主的经典诗词；还有以孔孟老庄等为代表的诸子百家和韩柳欧苏为主的名人名言，名言名典；以及现当代最有影响的足以流传千古的典范之作，包括领袖诗词等红色经典。

读完《中华经典诵读》后，让我像走进了一个妙不可言的世界。

让我明白了什么是千古美文；让我明白了什么是道家精髓；让我明白了什么是礼、仁、德、谦，什么是做人的根本。

本书中《论语·阳货篇》节选之一，让我感受颇深。

文中写到了“古时”做一个“仁人”要做到的五点“恭、宽、信、敏、惠”它的意思就是做一个仁德的人要有五种品德，分别是指“庄重、宽厚、诚实、勤敏、慈惠”。

看完本章节后，我在心中用这五种品德来衡量了自我，觉得自我做得还远远不够，所以我以后必须要更加努力，尽量做好这“五点”，成为一个真正的“仁德”之人，报效祖国。

经过读《中华经典诵读》能够让我们学到很多，所以我向大家推荐好好读读这本书。

中华经典诵读读后感3
开学发了新书，我看见一本《中华经典诵读》这是以前没有的。

我随意翻了翻，就被书中的内容吸引了。

回到家后，我迫不
及待地拿出《中华经典诵读》读本，一口气读完了全书。

本书主要写了以唐诗宋词为主的经典诗词；还有以孔孟老庄等为代表的诸子百家和韩柳欧苏为主的名人名言，名言名典；以及现当代最有影响的足以流传千古的典范之作，包括领袖诗词等红色经典。

读完《中华经典诵读》后，让我像走进了一个妙不可言的世界。

让我知道了什么是千古美文；让我知道了什么是道家精髓；让我知道了什么是礼、仁、德、谦，什么是做人的根本。

本书中《论语·阳货篇》节选之一，让我感受颇深。

文中写到了“古时”做一个“仁人”要做到的`五点“恭、宽、信、敏、惠”它的意思就是做一个仁德的人要有五种品德，分别是指“庄重、宽厚、诚实、勤敏、慈惠”。

看完本章节后，我在心中用这五种品德来衡量了自己，觉得自己做得还远远不够，所以我以后一定要更加努力，尽量做好这“五点”，成为一个真正的“仁德”之人，报效祖国。

通过读《中华经典诵读》可以让我们学到很多，所以我向大家推荐好好读读这本书。

中华经典诵读读后感4
《中华经典诵读》是几千年流传下来的文化宝藏。

读过之后，收获非常大。

我不仅学到了不少知识，还深深地感受到了古代文人丰富的情感。

这本书里的篇章内涵丰富，意境深远。

有写清风明月，大好河山的，有写朋友之间深情厚谊的，有写忠君报国的，其中还有
不少名言警句。

每一首都令人心动，每一篇都妙趣横生，意味深长。

读李白的《独坐敬亭山》时，那“相看两不厌，只有敬亭山”，让我体会了李白此时因怀才不遇而磁生的孤独寂寞的情感。

对着这敬亭山两两相望，互不厌烦，谁能理解李白此刻的心情？大概只有这高高的敬亭山吧！
书中还有许多关于朋友送别之情的诗，王维的《送元二使安西》中的千古名句“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，更让我体会到了王维对好友的不舍和关切之情，同时表露了自己从此要离开一个能把酒言欢，对月论诗的知己的无可奈何，便会强烈地感到一份孤单和失意。

我一定要把这本书继续读下去！它就像一座明亮的灯塔，指引着我们人生旅途的前行。