七年级科学下册 期中精选试卷测试卷附答案

七年级科学下册期中精选试卷测试卷附答案
一、选择题
1．如图所示，水中映出拱桥的倒影，其桥孔与倒影构成了一个圆形，如果桥下的水面上升，桥孔与倒影构成的图形形状是()
A．
B．
C．
D．
2．在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。

它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。

在此过程中发生的物态变化是（）
A．先汽化，后液化B．先沸腾，后凝固
C．先液化，后汽化D．先蒸发，后沸腾
3．下面所举的现象：①按在墙上的图钉；②吸在墙上的塑料衣钩；③用塑料管从开口的汽水瓶中吸汽水。

能说明大气压存在的是
A．①②B．②③C．①②③D．①③
4．在一张纸片上剪出一个方形孔，将纸片置于足够的高度，让太阳光垂直照射在纸片上，光线通过方形孔在地面上照出的光斑形状（）
A．一定是方形的B．一定是圆形的
C．可能是方形的，也可能是圆形的D．既不是方形的，也不是圆形的
5．在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口封住，然后浇上冷水，铁桶变扁了，如图所示，下列分析正确的是( )
A．冷铁桶的重力使铁桶变扁
B．力改变了铁桶的形状
C．浇冷水时铁桶内部分气体液化吸收热量
D．该过程中铁桶内气体总质量不变
6．耳是重要感觉器官，下列有关人耳的叙述不正确的是（）
A．耳可分为外耳，中耳和内耳
B．耳廓可以收集外界传来的声音
C．声波带动鼓膜振动后直接传导到耳蜗
D．遇到巨大声响张开嘴可平衡鼓膜内外空气压力
7．如图是学习声学知识时，同学们所做的一个探究实验示意图，下列说法中错误的是()
A．该探究通过实验+推理的方式证明声音不能在真空中传播
B．当玻璃罩内空气逐渐抽出，铃声减弱
C．抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故
D．在几乎听不到铃声时，把空气逐渐放入玻璃罩内，铃声又逐渐加强
8．我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的( )
A．胚乳、子叶、子叶、胚乳B．胚乳、胚乳、子叶、子叶
C．胚乳、子叶、子叶、子叶D．子叶、胚乳、胚乳、胚乳
9．同学们在学习光现象过程中有许多现象，我们从中选出四种：①雨后天晴的夜晚，迎着月光走，地上暗处是积水；②上课时小华感到黑板因“反光”而刺眼，是黑板发生了镜面反射；③平静湖面的“倒影”，说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不适用；④透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虚像，下列判断正确的是() A．①②③④都正确B．①②④正确，③错误
C．②③正确，①④错误D．②④正确，①③错误
10．蓝莓果实因营养丰富，有“水果皇后”“美瞳之果”的美称。

蓝莓的果实所属的结构层次，以及蓝莓子房内的白色小颗粒分别是()
A．细胞、柱头B．组织、花药C．器官、胚珠D．系统、花粉11．如图所示的过程主要体现了
A．人类的生殖是有性生殖
B．人类具有胎生、哺乳的特性
C．婴儿的性别由遗传决定
D．胚胎通过胎盘与母体交换物质
12．在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。

利用这一成像原理可以制成（）
A．照相机B．幻灯机C．放大镜D．望远镜
13．向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里水位的高低，这是因为
A．随着水位上升，音调逐渐变高
B．随着水位上升，音调逐渐变低
C．灌水过程中，音调不变，响度越来越大
D．灌水过程中，音调不变，响度越来越小
14．人听到声音的过程为()
A．声音→耳廓→听小骨→鼓膜→耳蜗→听神经
B．声音→耳廓→耳蜗→听小骨→鼓膜→听神经
C．声音→耳廓→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经
D．声音→耳廓→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经
15．如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图。

下列有关该实验的说法，正确的是()
A．选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像距与物距的关系
B．为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行
C．把光屏放在玻璃板后像所在位置，像会成在光屏上
D．将蜡烛A远离玻璃板，像会变小
16．响尾蛇在夜间捕食小动物时，确定小动物位置依靠的是()
A．红外线定位器官B．紫外线定位器官
C．灵敏的嗅觉器官D．感知气压的器官
17．下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法，正确的是()
A．双子叶植物的子叶是双数，单子叶植物的子叶是单数
B．双子叶植物的子叶是两片，单子叶植物的子叶是一片
C．双子叶植物的胚珠有子房壁包被，单子叶植物的胚珠没有子房壁包被
D．双子叶植物的种子有果皮包被，单子叶植物的种子没有果皮包被
18．若图中的a、b分别代表蕨和西瓜两种植物，阴影部分代表它们之间的共同点，下列不
属于阴影部分的是()
A．由细胞组成B．能进行光合作用
C．能利用种子繁殖D．有根、茎和叶的分化
19．在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧的拉力成正比。

将两个规格相同的轻质弹簧a和b按图示的方式连接，图中两小球的质量相等。

两小球静止时，设两弹簧的伸长量分别为x a和x b，拉力分别为F a和F b。

则()
A．x a＝x b B．x a＝2x b C．F a＝F b D．F a＝2F b
20．如图所示，枯井中的青蛙位于井底O 点“坐井观天”，则青蛙通过井口观察范围正确的光路图是( )
A．... B．C．D．
二、填空题
21．某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下。

（1）汽车制动前的速度是多少？
（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否撞上障碍物。

22．同学们在课堂上做观察玉米种子的活动。

（1）在玉米种子剖开的面上滴一滴碘液，能观察到的现象是______________。

（2）有同学剖开玉米种子时损伤了种子，情况如图乙、丙、丁所示（阴影部分表示损伤面失去生命力），其中仍能正常萌发的是_________。

23．如图是位于某江上游的一座水库，水库在优化生态环境、发展旅游业等方面成绩显著，已成为一处避暑、休闲胜地。

（1）修建水库时工程师将堤坝设计成如上图所示形状，是因为液体的压强随着深度的增加而________；
（2）清澈的湖水使人能清楚看到景物在水中所成的像，若岸上一指示灯距水面的高度是1米，则指示灯在水中所成的像离指示灯的距离为________米。

24．实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气。

(1)下列操作正确的是_____
A 集气瓶中灌1/4的水
B 集气瓶中灌3/4的水
C 导管伸入到集气瓶体积的1/4处
D 导管伸入到集气瓶体积的3/4处
(2)此瓶中氧气的体积分数约为_____（用百分数表示，结果保留整数）。

25．在2008年春节联欢晚会上,有一个伴口技的手影节目《手影表演》,通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程。

观众听到的口技演员的声音是靠________传播的；观众从演员的口技表演中听到了像是黄鹂鸟的叫声,这是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的______。

舞台上有一位身着黄色上衣和绿色裙子的姑娘在跳舞，当用黄光照射时，她的上衣的颜色是_____，裙子的颜色将会是_________
26．为了保持西瓜的优良性状，最好用_____方法繁殖西瓜，在开花期间，瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊；瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂。

他们这样做有利于提高结果率。

其中瓜农老王的做法实际上是在进行______。

为防治害虫，瓜农往往在西瓜开花、结实期间频繁地喷洒农药。

试分析评价这样做有什么危害？
_____________________________________
27．如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。

物体放在a点时，成_________、_________的实像，_______就是根据这一原理制成的；当物体由a点运动到c点，所成的像______________(选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”)。

28．如图所示，在空气和玻璃的分界面上，一条入射光线入射到O点，发生反射和折射，根据图中情况判断，______是折射光线，玻璃在______侧。

(选填“MMˊ的上
方”“MM'ˊ的下方”“NNˊ的左侧”“NNˊ的右侧”)
29．如上图所示是女性生殖系统结构图
(1)女性的主要性器官是__________,（填数字）其主要功能是产生_______和分泌雌性激素。

（2）精子和卵结合一般是在_________中进行的。

（填数字）
（3）胚胎的发育主要是在____________中进行的。

（填数字和名称）
30．能够________的物体叫光源。

在①发光水母、②木星、③日光灯、④彗星、⑤耀眼的镜子、⑥萤火虫、⑦晶莹的露珠中、⑧月亮中，能称为光源的是________（填写序号）。

日光灯属于________（填“冷”或“热”）光源。

三、探究题
31．探究树荫下光斑的综合实践活动。

（1）小恺设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。

接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。

第一次小恺用了A方案进行了实验，他想探究的是_____对光斑形状的影响。

接下来小恺用剩余3组方案进行同一目的的实验，可以达到实验目的的是_____（选填“B、C、D、无”）
（2）小恺在研究距离的大小对光斑形状的影响时，用边长为1厘米的正方形孔的卡片甲对着太阳，当卡片距离地面足够近时，光斑呈_____形，将卡片逐渐远离地面时，光斑逐渐变_____（选填“亮”或“暗”）。

32．小华在做探究凸透镜成像规律的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范，在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。

（1）这个像的成像原理与______（选填放大镜、投影仪或照相机）的成像原理相同；（2）如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应将蜡烛向______移，光屏向______移（以上两空选填左或右）：此时，把光屏和蜡烛的位置互换，在光屏上______（选填能或不能）
成清晰的像；
（3）当光屏上成清晰的像时，小华用不透明的纸板挡住透镜下半部分，则光屏上所成的像______（选填完整或不完整）
（4）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向______（选填上或下）方移动。

33．如图所示，在探究平面镜成像的特点实验中。

[实验步骤]
（1）实验时，先将方格纸放在水平桌面上，再将茶色玻璃竖直放置在方格纸上。

（2）点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置观察到B与像完全重合，并记录蜡烛A和蜡烛B的位置。

（3）改变蜡烛A距离玻璃板的距离，重复步骤（2）
（4）去掉玻璃板后进行数据分析，得出平面镜成像的规律
[分析与思考]
（1）器材的选择：
①用方格纸替代白纸的优点是______。

②选用茶色玻璃的优点是_______。

③实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物大小的关系。

④选用较薄的玻璃板进行试验
（2）步骤操作：
①玻璃板与方格纸保持垂直，如果不垂直则会出现的现象是______。

②点燃蜡烛A，蜡烛B不点燃，便于观察到清晰的像。

③实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是：______。

（3）数据分析，得出结论。

（4）异常情况分析：
在实际实验中，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为_______cm。

34．小安和小博班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规
律”。

(1)小安和小博商议，先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况。

于是，他们先把凸透镜固定在光具座上0cm处，小博负责将蜡烛从透镜一侧50cm处逐渐向透镜靠近，小安从另一侧透过透镜观察烛焰，并按照观察到的像的大小进行编号，然后整理记录观察到的几个像的情况如图乙所示。

请问以下哪些像是虚像________；
(2)在图甲所示的实验中，已经在光屏上呈清晰的像，现保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一小段距离，为在光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的________透镜(选填“凸”或“凹”)；
(3)在图甲中的光屏上已经呈清晰像的情况下，实验中有一只小蜜蜂误入停在了凸透镜上(如图丙所示)，则对光屏上的像会造成什么影响？________(选填序号)。

A．像的上半部有残缺，但亮度变亮
B．像的下半部有残缺，亮度不变
C．像大小形状不变，亮度不变
D．像大小形状不变，但亮度变暗
35．在光现象的学习过程中，小明进行了如下实验。

(1)在“探究光的反射规律“实验中，按图甲所示的装置进行实验，纸板上显示出了入射光AO和反射光OB的径迹，他想把光的径迹保留在纸板上以便研究，请你为他设计一个保留的方法：______。

当在图甲上出现反射光OB后，小明将一透明塑料硬板按图乙方式放置，并以ON为轴旋转该塑料板，观察塑料板上能否出现反射光，他的设计意图是为了探究______，小明让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中
______；
(2)如图丙所示，在“探究平面镜成像特点“的实验中，小明将点燃的蜡烛A竖直放在薄玻璃板的一侧，此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板另一侧的水平桌面上无论怎样移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，出现这种情况的原因可能是______。

调整后蜡
烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物，移去蜡烛B，在其原来的位置放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛A站的像，说明______。

36．植物种子的萌发受许多因素的影响。

研究人员在人工气候培养室（温度、湿度等可调控）的适宜条件下进行了某品种玉米种子的萌发研究。

各组种子 7 天后的萌发率数据如下表：
（1）根据上表数据你能得出哪些结论？_________。

(写出 1 条结论即可）
（2）除了土壤含水量与温度之外，影响玉米种子萌发的环境因素还有_____。

（3）设计实验探究：土壤含水量为 15%时，该玉米种子在 25℃～30℃温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。

（写出简要的实验思路）__________ 。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
由平面镜成像的特点知道，像与物体是等大的，对称的，当水面上升后，水面以上的桥拱不再是半圆形，故所成的像也不是半圆形，只是半圆的一部分，而且水上和水中的像是关于水面对称，即B符合题意。

故选B。

2．A
解析：A
【详解】
海水是液态的，水蒸气是气态的，液态变为气态的现象叫汽化；水蒸气在透明罩内壁形成水珠，气态又变为了液态的现象叫液化；故先汽化后液化，故选A。

3．B
解析：B
【解析】
【详解】
①用手把图钉压入墙壁不是利用大气压来工作,是利用手的压力来工作的,不能说明大气压的存在,故①不符合题意；
②吸住在墙上的塑料衣钩,使用前先把空气排空,是利用了大气压来工作的,说明大气压的存在,故②符合题意；
③用力吸气,吸管内的气压小于外界大气压,汽水在外界大气压的作用下,被压入口内,利用了大气压,说明大气压的存在,故③符合题意；
故B正确。

4．B
解析：B
【解析】
【详解】
该现象为小孔成像，像的形状与孔的形状无关，地面上形成的光斑为太阳的实像，太阳是圆形的，所以光斑也是圆形的。

故B正确。

5．B
解析：B
【解析】
【详解】
A.使铁筒变扁的力是外面的大气压力，而不是铁桶的重力，故A错误；
B.皮铁桶被压扁，大气压力改变了铁桶的形状，说明力可以改变物体的形状，，故B正确；
C.浇冷水时，铁桶内的水蒸气放出热量液化，而不是吸收热量，故C错误；
D.该过程中，铁桶内的水蒸气会液化成水，因此气体质量会减小，故D错误。

6．C
解析：C
【分析】
根据耳的结构、听觉的形成、耳的保护等知识分析解答。

【详解】
A、耳分为外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道，正确。

B、耳廓有收集声波的作用，声波经外耳道传到鼓膜，正确。

C、中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动，错误。

D、当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。

这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡，以免振破鼓膜，正确。

【点睛】
在学习和生活中我们要养成良好的用眼习惯，同时也要养成良好的生活习惯，注意耳朵的卫生和保健。

7．C
解析：C
【详解】
A．真空罩中的空气越稀薄，声音越小，这是通过实验得出的，而真空不能传声则是通过推理得出的，那么该探究通过实验+推理的方式证明声音不能在真空中传播，故A正确，不符合题意；
B．空气可以传声，当玻璃罩内空气逐渐抽出，铃声减弱，故B正确，不符合题意；C．抽气时听到的声音越来越小是由于响度变小的缘故，故C错误，符合题意；
D．在几乎听不到铃声时，把空气逐渐放入玻璃罩内，空气可以传声，铃声又逐渐加强，故D正确，不符合题意。

故选C。

8．B
解析：B
【分析】
单子叶植物种子和双子叶植物种子都包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶．大多数单子叶植物种子有胚乳、一片子叶、营养物质的储存在胚乳中；大多数双子叶种子无胚乳、两片子叶、营养物质的储存在子叶中．
【详解】
大米用水稻加工而成，面粉是由小麦加工而成，水稻、小麦的营养物质储存在胚乳内，大豆、花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶内．可见B 正确．
【点睛】
灵活运用所学的知识解释生物学问题是解答此类题目的关键．
9．D
解析：D
【详解】
①由于光在水面上发生镜面反射，在地面上发生漫反射，故迎着月光走，地上明亮处是积水，背着月光走，地上明亮的地方不是水，故错误；
②玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字是由于发生了镜面反射，故正确；
③平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，平静湖面上的“倒影”也是平面镜成像，平面镜成“与物等大正立的像”的规律成立，故错误；
④光通过玻璃板会发生折射，会形成虚像。

所以看到的是字的虚像，故正确。

故选D。

10．C
解析：C
【解析】
因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。

绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。

【详解】
绿色开花植物体的器官包括：根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。

因此，蓝莓的果实属于植物体结构层次中的器官。

每个子房里生有一个或多个胚珠，胚珠发育成种子。

所以在蓝莓子房内看到的白色小颗粒是胚珠。

【点睛】
掌握植物体的结构层次是解题的关键。

11．A
解析：A
【分析】
此题考查人的生命起点是受精卵形成过程。

结合图示进行解答。

【详解】
A、此图示表示的是父亲、母亲分别提供精子和卵细胞形成受精卵时，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。

因此此图示能说明人类的生殖是有性生殖。

符合题意；
B、人类具有胎生、哺乳的特征，但是从图示中不能体现此特征，不符合题意；
C、人类性别遗传的决定是精子中所带的性染色体，此图示不能体现，不符合题意；
D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；此图示不能体现，不符合题意。

【点睛】
有性生殖与无性生殖的区别及应用。

12．B
解析：B
【分析】
要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律：
当u＞2f时，成倒立、缩小的实像，照相机、摄像机就是根据这个原理制成的；
当u=2f时，成倒立、等大的实像；
当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的；
当u=f时，无像，经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点；
当u＜f时，成正立、放大的虚像，放大镜就是根据这个原理制成的。

【详解】
A．由图知，物距大于像距，则此时成倒立、缩小的实像，照相机是根据这个原理制成的，故A符合题意；
B．幻灯机、投影仪都是根据物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，像距大于物距，成倒立、放大实像的原理制成的，而此时图中所示像距小于物距，故B不符合题意；
C．放大镜是根据物距小于焦距时，成正立、放大虚像的原理制成的，故C不符合题意；
D．潜望镜是根据平面镜成像的原理制成的，故D不符合题意。

故选A。

13．A
解析：A
【详解】
音调是由振动频率决定的，水越多，瓶内的空气柱越短，频率越高；因此根据音调的变化就可以判断水位的高低。

故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

14．C
解析：C
【分析】
耳的结构如下：。

【详解】
听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，可见C正确。

故选：C。

【点睛】
听觉的形成结合示意图记忆效果好。

15．B
解析：B
【解析】
A. 选择大小相等的蜡烛A. B是为了比较像与物的大小关系，故A错误；
B. 因蜡烛是点燃的，所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像，能保证实验效果。

故B正确；
C. 平面镜成的是虚像，因此，把光屏放在玻璃板后像所在位置，像不会成在光屏上，故C错误；
D. 平面镜所成的像始终与物体的大小相等，因此，将蜡烛A远离玻璃板，像大小不变，故D错误。

故选B.
点睛：（1）选择大小相等的蜡烛A、B便于比较像与物的大小关。

（2）当实验环境光线较暗时，实验现象会更加明显。

（3）平面镜成的是虚像，不能用光屏来承接。

（4）平面
镜所成的像始终与物体的大小相等。

16．A
解析：A
【解析】
【分析】
响尾蛇在眼和鼻孔之间具有颊窝，是热能的灵敏感受器，可用来测知周围敌人（温血动物）的准确位置。

响尾蛇捕获猎物后，并不马上吞下，而是放猎物逃走。

过一段时间后，再去追寻和吞食。

响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。

只有被响尾蛇袭击中毒的猎物如老鼠，响尾蛇才会去追寻；没有被响尾蛇袭击中毒的老鼠，响尾蛇根本不会去追寻。

【详解】
响尾蛇的“热眼”非常灵敏，温度变化即使只有0.1%，它也能分辨出来。

因此，小动物虽只发出与地面、草丛略有不同的红外线，响尾蛇依然可以通过自己那灵敏的“红外线探测器”，准确无误地确定小动物的位置，并捕食之。

故选：A。

【点睛】
本题主要考查了爬行动物的主要特征，掌握响尾蛇红外线探测器的特征是解题的关键。

17．B
解析：B
【解析】
【分析】
根据植物形态和结构的差别，被子植物分为单子叶植物纲和双子叶植物纲。

一般情况下，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，据此解答。

【详解】
单子叶植物的种子有一片子叶，双子叶植物的种子有两片子叶，不能说是双数还是单数，A 错误；B正确；
双子叶植物和单子叶植物都属于被子植物，它们的种子胚珠都有子房壁包被，C错误；
单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，种子都有果皮包被，D错误。

【点睛】
掌握单子叶植物和双子叶植物的不同点是解题的关键。

18．C
解析：C
【解析】
【分析】
1、蕨属于蕨类植物，蕨类植物体已有真正的根、茎、叶和维管组织的分化，蕨类植物主要靠孢子进行繁殖，仍属孢子植物。

2、被子植物最主要的特征是具有根、茎、叶、花、果实、和种子六种器官，并且种子不裸。