跳跃与游戏 (教案) 体育一-二年级

3.跳跃与游戏教案
教学目标
1.能知道多人合作跳的动作方法并乐于学习。

2.能做出多种单脚跳动作,与同伴合作单脚跳时动作节奏一致,发
展跳跃能力和下肢力量。

3.善于与同伴合作练习,相互鼓励,共同进步。

学情分析
本课教学对象为水平一(二年级)的学生。

此阶段的学生好奇心比较重,喜欢模仿,易受暗示,对于动作的记忆以具体形象和机械记忆为主。

同样二年级的学生自制力较弱,互帮互助意识较淡薄,因此,在学习过程中要因势利导,循循善诱,赏识鼓励,树立信心。

重点难点
重点:动作一致有节奏。

难点:身体的平稳性。

教学活动
活动1 准备部分
1、课堂常规
2、师生随乐曲跳啦圈舞热身。

3、课件出示小白兔、青蛙、袋鼠跳跃的视频，引导学生观察。

4、学生自由模仿小白兔、青蛙、袋鼠的姿态，进行跳跃练习
活动2学习提高部分
一、教学活动
1、教师示范并讲解动作要领。

2、组织学生进行练习。

a、原地复习:两脚自然开立，上体稍前倾，两腿屈膝，两臂后举，当听到1时，两臂向上摆起，两腿弹性屈伸一次，数2时，两臂向下摆至后举，两腿弹性屈伸一次，数3时两臂用力上摆，前脚掌用力向上蹬地。

b、在起跳前设置障碍。

c、学生3-4人一组自主练习。

d、教师巡视纠错。

d、学生完整的立定跳远比远练习。

4、优生展示。

5、教师点评
二、发展体能练习
1、课件展示四种体能练习方式。

（1）踏跳台阶
（2）握举实心球
（3）仰卧起坐（4）举棍蹲起
2、学生按兴趣，分成四组练习，然后每组循环轮换。

三、小小接力赛（游戏）
1、课件展示。

2、讲解规则：每组由第一名同学，从起点快速跑向场地中心，拿起实心球，做四次托举，然后快速返回，与下一名同学击掌轮换，最先完成的小组为优胜。

活动3结束部分
1、学生跟随教师进行拉伸放松练习，放松身心。

2、课堂小结。