2+i+u+ü+y+w(配套课件)2022至2023学年一年级上册语文(小学学霸作业本)部编版

主要内容
课文分别描述了春天的花朵、夏天的游泳、秋天 的丰收、冬天的雪人等场景，通过不同季节的景 物和活动，让孩子们了解四季的特点和变化。
知识点
本课涉及了基本的自然科学知识，如四季的特点 、景物的变化等。同时，通过不同季节的描写， 向孩子们传递了珍惜时间、热爱生活的信息。
《课文9》课文解读
• 主题：本课讲述了关于环保的重要性和方法，通过小熊和小猴子的故事，向孩 子们传达了保护环境、爱护地球的信息。
和学习。
总结词：学习基础
《汉语拼音字母表》是学习汉字的基础工具，表 中包含了21个声母和24个韵母，是拼音学习的 重要内容。
《识字5》课文解读
总结词：文化传承
《识字5》以传统童谣的形式，介绍了中国传统节日和 习俗，如春节、端午节、重阳节等。
详细描述
课文通过朗朗上口的童谣，帮助学生了解中国的传统文 化和习俗，同时学习了相关的汉字和拼音。
• 知识点：本课涉及了基本的环保知识和方法，如怎样保护水资源、怎样减少垃 圾等。同时，通过小熊和小猴子的故事，向孩子们传递了团结协作、共同保护 环境的理念。
08
第八单元
《识字9》课文解读
总结词
富有童趣、生动形象、易于理解
详细描述
这篇识字课文采用了生动形象的插图和简单易懂的文字 ，介绍了小动物们如何进行自我保护。课文通过富有童 趣的故事情节，让学生们能够更好地理解小动物们的生 活习性和自我保护的方法。
2 i u ü y w(配套课件 )2022至2023学年一年级 上册语文(小学学霸作业本)
部编版
目录
• 第一单元 • 第二单元 • 第三单元 • 第四单元 • 第五单元 • 第六单元 • 第七单元 • 第八单元
01
第一单元
入学教育
01
02
03
适应新环境
帮助小学生适应新环境， 减少入学后的焦虑和压力 。
03
第三单元
《识字3》课文解读
总结词
富有童趣、生动形象、情境结合
详细描述
这篇识字课文采用了朗朗上口的儿歌形式，富有童趣，能够引起学生的共鸣。课 文中通过生动的形象和情境结合，帮助学生轻松掌握生字，提高记忆效果。
《识字4》课文解读
总结词
贴近生活、注重实用、拓展思维
详细描述
这篇识字课文注重与生活实际相结合，选取了与学生日常生活密切相关的内容，如学校、家庭、超市 等场景。通过这些场景的展示，帮助学生更好地理解和记忆生字，同时也拓展了他们的思维和视野。
详细描述
这篇课文是一篇经典的童话故事，情节曲折有趣，寓意深刻。学生们可以通过 阅读这个故事，提高自己的想象力和语言表达能力，同时也可以更好地理解故 事中的寓意和人生哲理。
详细描述
本课是第一单元的综合性阅读课程，旨在提高学生的 阅读理解和综合能力。课文以一个简单的故事为主线 ，通过图文并茂的方式引导学生逐步理解故事情节和 重要细节。同时，课程还设计了相应的练习和思考题 ，帮助学生加深对故事的理解和记忆。此外，课程还 注重培养学生的阅读习惯和阅读兴趣，通过朗读、分 享和讨论等方式增强学生的阅读体验和表达能力。
本课涉及了基本的自然常识 、生活经验和社交礼仪等方 面的知识，如怎样过河、为 什么不能把水弄脏等。同时 ，通过小马的经历，向孩子 们强调了勇于尝试、独立思 考的重要性。
《课文8》课文解读
主题
本课讲述了四季的特点和变化，通过不同季节的 景物和活动，让孩子们了解四季的美丽和变化。
语言特点
本课的语言优美、生动形象，通过细腻的描写和 形象的比喻，让孩子们感受到了四季的美丽和变 化。
《课文2》课文解读
总结词
经典之作、语言优美、情感真挚
详细描述
这篇课文是一篇经典之作，语言优美、情感真挚，给人留下 深刻的印象。文章中运用了大量的形容词和比喻手法，形象 生动地描绘了自然景观和人文景观，同时也表达了作者对大 自然的热爱和对生命的珍视。
04
第四单元
《汉语拼音字母表》及生字表
详细描述 生字表则包含了本单元学习的重点汉字，供学生记忆
《识字6》课文解读
01
总结词：生活常识
02
详细ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ述
03
04
《识字6》主要介绍了一些日 常生活中常见的物品和场景， 如食品、衣物、交通工具等。
通过学习这些物品和场景的汉 字和拼音，学生可以更好地理 解和使用日常生活中的词汇。
05
第五单元
《课文3》课文解读
总结词
文章结构简单，易于理解
详细描述
课文3是一篇简短的记叙文，主要讲述 了一个小男孩帮助妈妈做家务的故事 。文章以朴实的语言和生动的描写， 展现出小男孩的懂事和勤劳。
06
第六单元
《识字7》课文解读
总结词
富有节奏感、具有韵律美
详细描述
本课选取了七组反义词，每组反义词都由一 幅图和一组词组成，形象生动，富有韵律感 。通过学习，学生可以掌握6组反义词的含
义和用法，提高语言表达能力。
《识字8》课文解读
要点一
总结词
贴近生活、易于理解
要点二
详细描述
本课选取了8个常见的姓氏和名物词语，通过配图和拼音标 注的形式呈现，方便学生认识和记忆。这些词语都与学生 的日常生活密切相关，易于理解，方便实用。
《识字10》课文解读
总结词
贴近生活、注重实践、易于掌握
详细描述
这篇识字课文选取了一些日常生活中常见的物品和场景，如超市、公园等，通过插图和文字介绍，让学生们能够 更好地认识这些物品并掌握相应的词语。课文还注重实践操作，让学生们能够在实践中掌握这些词语。
《课文10》课文解读
总结词
经典童话、情节曲折、寓意深刻
《汉语拼音》学习方法指导
听与模仿
通过听力材料和示范，引导学生 模仿正确的发音和语调。
读写结合
鼓励学生多读多写，培养他们的语 感和拼音能力。
制作记忆卡片
教授学生制作记忆卡片，帮助他们 记忆拼音字母、声调和标调等知识 点。
02
第二单元
《识字1》课文解读
总结词
基础识字，引导入门
详细描述
本课主要教授基本的汉字识别和拼音标注，帮助学生建立汉字认知的基础，为 后续学习打下坚实的基础。课文以简单的词汇和短句为主，通过图示和拼音辅 助，引导学生逐步掌握汉字的发音和书写。
学习规范
教授学生学校和课堂的基 本规范，帮助他们更好地 融入学校生活。
培养习惯
引导学生养成良好的学习 习惯，如定时复习、认真 听讲等。
《汉语拼音》单元解读
拼音字母
让学生了解拼音字母的发 音、书写和拼写规则。
声调与标调
教授学生声调和标调的规 则和实际应用。
音节与拼写
讲解音节和拼写的概念和 规则，帮助学生掌握正确 的拼音方法。
主要内容
小马来到河边，牛伯伯告诉 他可以过河，但需要仔细考 虑。小马犹豫不决，最后听 了小松鼠的话，勇敢地尝试 过河。在过河过程中，小马 发现自己可以依赖自己的能 力，成功地到达了对岸。
语言特点
本课的语言简洁明了，对话 生动有趣，通过小马、牛伯 伯和小松鼠的对话，向孩子 们传达了重要的生活哲理。
知识点
• 主要内容：小熊和小猴子是好朋友，他们一起在河边玩耍。小熊发现河里的水 很脏，于是开始努力清理垃圾。小猴子则想出了办法，让镇上的人们一起参与 清理活动。最终，他们成功地让河水变得清澈明亮。
• 语言特点：本课的语言简洁明了、生动有趣，通过小熊和小猴子的故事，向孩 子们强调了保护环境、爱护地球的重要性。
《课文6》课文解读
总结词
故事性强、富有教育意义
详细描述
本课是一篇短小精悍的故事，讲述了一只小松鼠为了救 自己的妈妈而努力奋斗的故事。故事情节生动有趣，富 有教育意义，可以帮助学生树立勇敢、孝顺的良好品德 。
07
第七单元
《课文7》课文解读
主题
本课主要讲述了主人公小马 过河的故事，通过与牛伯伯 和小松鼠的对话，传达了遇 到困难要动脑筋思考、勇于 尝试的道理。
《识字2》课文解读
总结词
扩大词汇，提高能力
详细描述
本课在上一课的基础上，进一步扩大学生的词汇量，并教授更多的汉字和拼音。课文中引入了更多的短句和简单 的段落，帮助学生提高阅读理解和语言表达能力。同时，通过一些简单的认字游戏和互动活动，增强学生对汉字 的认知兴趣和自信心。
《课文1》课文解读
总结词
阅读理解，综合能力
《课文4》课文解读
总结词
富有童趣，语言生动形象
VS
详细描述
课文4是一篇童谣，以生动的语言和形象 描写，展现出儿童天真活泼的形象和他们 对生活的热爱。文章中使用了大量的比喻 和拟人手法，使画面更加生动有趣。
《课文5》课文解读
总结词
寓教于乐，注重品德教育
详细描述
课文5是一篇短小精悍的寓言故事，通过一 个小老鼠和一只大老虎的故事，向读者传递 了诚实守信、尊重他人的重要性。文章以浅 显易懂的语言和生动的动物形象，使读者在 愉悦的阅读中受到品德教育的熏陶。