2022-2023学年吉林省长春市绿园区长春市新解放学校高二6月期中生物试题

2022-2023学年吉林省长春市绿园区长春市新解放学校高二6月期中生物试题
1.下列关于发酵工程的叙述错误的是（）
A．培养基和发酵设备都必须经过严格灭菌，发酵过程适时补充灭菌的培养液和空气B．发酵过程中的环境条件既影响微生物的生长繁殖，也影响微生物代谢产物的形成C．发酵产品包括微生物菌体本身或代谢产物，可通过过滤、离心、蒸馏等方法纯化D．通过酵母菌发酵，获得大量菌体，从菌体中提取单细胞蛋白作为动物饲料
2.某研究小组的两位同学为研究手机表面和马桶按钮上的微生物，分别取样并进行了微生
物培养实验，其过程和结果如下图所示。

下列相关说法正确的是（）
A．为了防止杂菌污染，在实验前需要对培养皿、试管和菌悬液等进行灭菌
B．若甲同学还分别检测了两物体表面的微生物数量，则检测值可能比实际值偏小
C．图中的特殊处理是指将无菌棉插入到蒸馏水中，多次换水并振荡
D．造成两甲、乙实验结果不同的原因可能是培养基不同或接种方法不同
3.如图为“番茄-马铃薯”的培育过程，利用“番茄-马铃薯”两种植物的各自优势，通过植物细
胞工程技术培育新的杂种植株。

下列相关叙述错误的是（）
A．进行过程①处理时能用纤维素酶和果胶酶
B．在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，运用的技术手段为植物组织培养技术，依据的原理是细胞膜的流动性
C．试管a为愈伤组织，培养基需要加入细胞分裂素和生长素
D．过程⑤涉及的细胞分裂方式为有丝分裂
4.研究人员欲用新冠病毒的刺突蛋白（S蛋白）免疫小鼠来制备抗新冠病毒的单克隆抗体，
该过程如下图所示。

下列有关说法正确的是（）
A．制备抗新冠病毒的单克隆抗体的动物细胞工程技术有动物细胞核移植、动物细胞培养和动物细胞融合
B．从已免疫处理的小鼠脾脏中提取的B淋巴细胞群能合成并分泌多种抗体
C．②过程所用的培养基是选择培养基，只有融合细胞才能生长
D．④过程在含5%CO 2的空气的恒温箱中培养，为防止杂菌污染要添加干扰素
5.在动物体细胞核移植中，非人灵长类动物的体细胞核移植非常困难。

我国科学家经过多
年努力，利用去甲基化酶（Kd4d）的mRNA，经体细胞核移植技术培育出第一批灵长类动物——食蟹猴，具体流程如右图所示，①~⑥表示过程。

下列说法中错误的是（）
A．动物细胞培养过程中通常需要加入血清等一些天然成分
B．将成纤维细胞注射到去核的卵母细胞中未体现细胞膜的选择透过性
C．核移植时需用物理、化学或者灭活的病毒等方法激活重构胚
D．体细胞克隆猴的成功培育体现了动物体细胞核的全能性
6.某科研机构，致力于研究亚洲的一种珍稀的猫科动物的繁育问题，经过长期研究与实践，
取得了突破性进展，可以通过胚胎工程技术，让家猫代孕而繁育，主要步骤如图所示，下列相关叙述正确的是（）
A．代孕的家猫会对移植的胚胎产生免疫排斥所以移植前要给家猫服用免疫抑制剂
B．早期胚胎需要培养至原肠胚期才能移植至家猫子宫
C．在受精阶段如果透明带和卵细胞膜未及时发生相应的生理反应将会产生双胞胎或多胞胎
D．刚收集到的卵子和精子不能直接用于受精
7.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验操作方法及原理的叙述，其中错误的有（）
①香蕉、菜花和鸡血细胞均可作为提取DNA的材料
②可以使用冷却的酒精初步分离DNA和蛋白质
③可使用纤维素酶处理植物细胞，能更好地提取DNA
④DNA在2mol·L－1NaCl溶液中溶解度最低，可用于提取DNA
⑤DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热，冷却后可观察到蓝色
A．1项B．2项C．3项D．4项
8.限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示，下列说法正确的是（）
A．酶a与酶b切断的化学键不完全相同
B．酶a与酶b切出的DNA片段具有平末端
C．酶a与酶b切出的DNA片段不能相互连接
D．一个DNA分子中可能有多个酶a与酶b的识别序列
9.用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理图1DNA片段，酶切位点及酶切产物分
离结果如图1、图2．以下叙述错误的是（）
A．图1中两种酶识别的核苷酸序列不同
B．图2中泳道②的酶切产物说明该限制酶断开了4个磷酸二酯键
C．若用两种限制酶同时切割该DNA，在泳道中将出现7条带
D．泳道①中是用SalⅠ处理得到的酶切产物
10.如图是利用基因工程技术构建重组表达载体的过程示意图，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、
ApaⅠ为四种限制酶。

下列相关叙述错误的是（）
A．需要用限制酶PstⅠ和EcoRⅠ来切割质粒
B．表达载体中的抗青霉素基因在受体细胞中能复制
C．表达载体中目的基因的上游有起始密码子
D．基因表达载体中抗青霉素基因作为标记基因
11.某课题组为得到青蒿素产量高的新品系，将青蒿素合成过程的某一关键酶基因fps导入普
通青蒿，其过程如下图所示。

下列有关叙述错误的是（）
A．可依据标记基因对含有目的基因的农杆菌进行筛选
B．酶1、酶2和酶3作用的化学键都是磷酸酯键
C．农杆菌Ti质粒上的目的基因能转移到青蒿染色体DNA上
D．可应用DNA分子杂交技术检测导入的fps基因是否过量表达
12.下列关于转基因生物研究的叙述，错误的是（）
A．可将外源生长激素基因导人动物细胞内，提高动物的生长速率
B．将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中，以降低乳汁中乳糖的含量
C．乳腺生物反应器生产药物不会受到转基因动物性别和年龄的限制
D．可以利用转基因动物作为器官移植的供体
13.纤维素酶广泛应用于医药、食品发酵、造纸、废水处理等领域。

研究人员利用蛋白质工
程将细菌纤维素酶的第137、179、194位相应氨基酸替换为赖氨酸后，纤维素酶热稳定性得到了提高。

下列有关该技术说法错误的是（）
A．经改造后的纤维素酶热稳定性提高这一性状可遗传
B．对纤维素酶的改造是通过直接改造mRNA实现的
C．改造纤维素酶也需要构建基因表达载体
D．蛋白质工程可以改造现有蛋白质或者制造新的蛋白质
14.下列关于生物安全的叙述，正确的是（）
A．消除生物武器威胁、防止生物武器及其技术和设备扩散是生物安全防控的重要方面B．生殖性克隆和治疗性克隆都涉及细胞核移植技术，中国政府不接受任何克隆实验C．只要有证据表明某种转基因产品有害，就应该全面禁止转基因技术的应用
D．设计试管婴儿与试管婴儿技术技术流程基本相同，都需要进行特定基因的检测
15.甲、乙、丙、丁四种生物：甲无核糖体；乙有细胞结构但不具核膜；丙具有叶绿体和中
心体；丁为自养型生物，但不能利用光能。

下列叙述正确的是（）
A．甲、乙、丙、丁，并不都含有C、H、O、N、P元素
B．乙、丙、丁都具有细胞壁、细胞膜、DNA
C．丙是低等植物，丙、丁都属于生态系统的生产者
D．丁可以是根瘤菌，可参与N、C等元素的循环
16.对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（）
A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
C．若在显微镜下观察图③细胞质流动时，发现细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向是逆时针
D．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满的图像。

目镜不变。

物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个
17.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（）
A．组成不同细胞的元素在种类和含量上基本相同
B．生物体内的糖类绝大多数以单糖的形式存在
C．脂肪中C、H比例高，是细胞的主要能源物质
D．盐析出的蛋白质仍能与双缩脲试剂反应呈紫色
18.若蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11NO2）两侧的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸
（C₆H₁₄N2O2）氨基端的肽键，某四十九肽经酶1和酶2作用后的情况如图，下面说法正确的是（）
A．多肽中的氮元素主要存在氨基中
B．短肽A、B、C比四十九肽的氧原子数少1个
C．苯丙氨酸的R基为—C 7 H 7，赖氨酸的R基为—C 4 H 10
D．该四十九肽含有第22、49号位两个赖氨酸
19.下列动植物细胞内糖类和脂质的分类，正确的是（）
A．B．
C．D．
20.下列关于细胞主要化学成分的叙述，错误的是（）
A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一
C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
21.下图表示培养和纯化酵母菌的部分操作步骤。

有关叙述不正确的是（）
A．步骤①操作时，倒好平板后应立即将其倒置，防止冷凝水落在培养基上造成污染
B．步骤②接种环和试管口应先在火焰上灼烧，接种环冷却后再放入试管中蘸取菌液
C．步骤③除第一次划线外，以后每一次划线的起点都是上一次划线的末端
D．步骤④划线结束后在皿盖上标注菌种及接种日期等信息，再放在恒温培养箱中培养22.胚胎工程理论的发展和技术的应用提高了良种奶牛的繁育速度，保证了我国高品质牛奶
的充足供应。

如图表示繁殖良种奶牛以及获取胚胎干细胞的流程，下列叙述正确的是（）
A．体外受精与体内受精不同的是体外受精前精子需要获能
B．进行①胚胎分割后获得的2个健康胚胎的遗传性状相同
C．可从早期囊胚（b）中的滋养层细胞获得胚胎干细胞（e）
D．进行②胚胎移植时能否成功，与供体和受体的生理状态有关
23.下图为我国科学家通过基因工程培育抗虫棉的流程图。

首先从苏云金杆菌中提取抗虫基
因，再把抗虫基因“放入”棉花细胞中，与棉花的DNA分子“结合起来”，最后让抗虫基因在棉花细胞中发挥作用。

以下相关说法正确的是（）
A．图中Ⅰ是质粒，步骤①需要用到限制酶和DNA聚合酶
B．图中Ⅱ是含目的基因的重组质粒，步骤②是将重组质粒导入棉花细胞
C．图中Ⅲ是农杆菌，通过步骤③将目的基因导入植物细胞
D．剔除培育成功的抗虫棉体内的四环素抗性基因不会影响抗虫基因的表达
24.图为生物种类或生命系统结构层次的概念图，下列对a、b、c所代表的生物种类或生命系
统结构层次的分析，错误的是（）
A．a—系统、b—组织、c—器官B．a—生物群落、b—种群、c—个体
C．a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌D．a—原核生物、b—细菌、c—霉菌
25.下列关于“可溶性还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定”实验的叙述，正确的是（）
A．常用梨、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料
B．脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间也可能出现橘黄色小颗粒
C．鉴定蛋白质时，先加入NaOH溶液提供碱性环境，振荡后再加入等量的CuSO 4溶液
D．上述三个实验中所有剩余试剂都可以装入棕色瓶内，以便长期保存备用
26.果蝇肠道中有包括醋酸杆菌在内的多种微生物，对其进行了分离、研究。

(1)分离醋酸杆菌：培养基中加入一定浓度甘露醇（C6H14O6）既可为醋酸杆菌提供_____
（添培养基的组成成分），又能抑制其它肠道微生物的生长，因此可作为_____培养基用于分离醋酸杆菌。

实验中剥取果蝇肠道并冲洗，将所得液体涂布于已制备的培养基中，分离得到醋酸杆菌。

(2)为研究醋酸杆菌对果蝇生长发育的影响，研究者分别使用含肠道微生物（A组）、无
菌（B组）、醋酸杆菌（C组）的培养基喂养无菌果蝇，测定蛹形成的平均时间，结果如图。

据图可知，醋酸杆菌对果蝇蛹形成具有_____作用，酵母粉含量为_____时作用最显著。

若研究者利用此实验证实醋酸杆菌在肠道微生物中起主要作用，则需补充D组的实验处理为_____。

(3)从细胞结构来看，醋酸杆菌属于_____生物，可在_____条件时，通过复杂的化学反应
将糖分解成乙酸。

醋酸杆菌可降解纤维素，有助于果蝇消化吸收营养物质，果蝇采食时携带醋酸杆菌，利于其传播，二者形成了互利共生关系。

(4)研究表明果蝇大脑分泌的一种蛋白类激素——促胸腺激素（PTTH）在果蝇生长发育过
程中可促进蛹形成，预测醋酸杆菌可_____（提前/延迟/不影响）果蝇PTTH峰值出现的时间。

(5)综上所述，醋酸杆菌影响果蝇生长发育的原因是：_____。

27.重组人血小板生成素（rhTPO）是一种新发现的造血生长因子，下图为科学家通过培育出
转基因山羊生产rhTPO的过程。

其中编号①-⑨表示过程，A表示含有rhTPO基因的DNA，四种限制性内切核酸酶的识别序列及切割位点见下表，请回答下列问题：
(1)②过程需要的限制性内切核酸酶是_____（从题干表格中选取）。

为了使目的基因能够
表达，构建重组质粒时，目的基因的上游必须有_____，其为_____酶的识别和结合部位，目的基因的下游必须有_____。

(2)体外受精时需要将卵母细胞培养至_____期。

将重组质粒导入受精卵的方法是_____。

(3)为了一次获得较多的卵子，可通过注射_____激素对供体母羊进行超数排卵处理；可从
转基因动物分泌的乳汁中获得重组人血小板生成素，人们把这种转基因动物称为_____。

(4)培育转基因羊的过程，用到的胚胎工程技术有_____。

28.下图为我们常见的几种生物，请认真识图，回答下面的问题：
(1)这几种生物在生命系统的结构层次上的共同点是具有_____层次。

(2)上述细胞它们都有相似的_____ 和_____ ，都以 _____为遗传物质。

(3)其中属于原核生物的是_____，属于真核生物的是_____。

(4)这些生物中，能自养的是_____，但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同，这说明
细胞具有_____性。

29.下图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的示意图，据图作答：
(1)图中一定含有P元素的有_____（填图中字母）。

(2)写出化合物的中文名称：⑥_____，⑦_____，⑧_____。

(3)图中由E形成⑩的场所是_____，该过程称为_____。

(4)F2为_____；F4为_____；F6为_____。

(5)C和D的差别是后者含_____。